精品解析：山西省临汾市洪洞县第二中学校2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题

山西省临汾市洪洞县第二中学校2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题 道德与法治部分共75分 练习时间75分钟 第I卷 选择题（共20分） 一、单项选择题（每题2分，共20分）（请将各项所选字母填入下表） 1. 某校九年级道法课举办的《我看中国奇迹》的主题板报活动中，同学们积极参与，下面是截取一位同学的部分内容： 当小岗村18位农民签下大包干契约的那一年，中国人均GDP只有280多元，落后于世界多数国家，也是那一年中国的国门开始逐步打开，40多年后的今天，中国人均GDP稳步增长，2023年全年，我国经济有望实现5.2%到5.4%的实质性提升，取个中间值，按名义上涨5.3%计算，这意味着，我国2023年GDP预计将在2022年121.02万亿元基础上，提升至127.4万亿元左右。 从同学板报的部分内容，我们可以看出创造中国奇迹最主要的原因是（ ） A. 坚持改革开放 B. 坚持依法治国 C. 坚持乡村振兴 D. 坚持以人民为中心的发展思想 2. 作为杭州亚运会协办城市之一的宁波在举办国际赛事过程中不断增添城市活力，持续推进各类体育场馆改造升级，提升体育设施设备水平，推动体育产品开发、赛事运营、品牌打造。赛后，场馆向社会开放，宁波这样做（ ） ①体现了以人民为中心的发展思想②是为了打造共建共治共享的社会治理格局 ③能够让办赛的成果惠及该市市民④表明发展的根本目的是共同富裕 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 谋未来就要谋创新，建成世界科技强国，必须坚持（ ） A. 科技是第一生产力 B. 创新是第一资源 C. 人才是第一动力 D. 教育是民族振兴，社会进步基石 4. 近年来，某市政协“有事好商量”民生实事协商平台陆续就小学生教室午休、共享单车管理、青少年心理健康等进行了调研和协商，畅通了民情民意反馈渠道，帮助解决了一些民生难题。此举（ ） ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 ②是我国维护人民根本利益的民主实践 ③是我国发展协商民主有效途径之一 ④是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是（ ） A. 小丽；厉行法治是对全体社会成员的共同要求 B. 小武：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 C 小玲：有法律制度就等于有法治 D. 小江：每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 6. 我国政府用“三张清单”来明确政府权责，让政府的各项权力在法治轨道上运行。对此理解正确的是( ) ①“权力清单”要求政府“法无授权不可为” ②“负面清单”要求政府“依法行使审判权" ③“责任清单”要求政府“法定职责必须为” ④“三张清单”要求政府“行使宪法监督权” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2023年10月亚运赛事正酣，中秋佳节共度，体育盛会遇见传统节日，尽显“中国式浪漫”。制作花灯、团扇作画、用模具为月饼印上图案，运动员村里的中秋主题日体验活动精彩纷呈；浙派古琴、苏州评弹、昆山点茶，西湖中秋赏月雅集活动广受欢迎。通过亚运会，中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。这样做（ ） ①传承了全部中华传统文化，坚定了文化自信 ②有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化 ③推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力 ④体现了以爱国主义为核心的民族精神 A. ②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是（ ） ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现 ②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ④这是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，实现中华民族伟大复兴的价值引领 A. ①③ B. ②③④ C. ②④ D. ②③ 9. 关于漫画《三孩生育政策来了》表述正确的是（ ） ①根据我国人口国情，对计划生育政策进行的调整 ②有利于人口长期均衡发展 ③有利于缓解人口老龄化问题，促进社会和谐 ④表明计划生育政策已经过时了 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在中国，十几亿人的粮食问题始终是头等大事。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。这是因为（ ） ①我国人口众多，粮食资源消耗量大 ②粮食安全关系到国家安全与人民幸福 ③我国经济发展已经转向高速增长阶段 ④粮食问题已成为我国一切工作的中心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共55分） 二、简答题（共28分） 11. 阅读材料，回答问题。 2023年1月12日在山西省第十四届人民代表大会第一次会议上代省长金湘军在省十四届人大一次会议上作政府工作报告。五年来，我们狠抓发展第一要务，综合实力迈上新台阶。大张高铁、郑太高铁、大西客专全线建成通车，太原至吕梁开通动车，全省历史性实现市市通动车。太原地铁2号线通车运营，新改建“四好农村路”和三个一号旅游公路7.6万公里。促进消费升级，加快发展消费新业态新模式，大力培育外贸主体。全省GDP从2017年的1.45万亿元接连突破2万亿元、2.5万亿元大关，年均增长约6%，总量在全国的位次上升到第20位，人均GDP迈上7万元新台阶，山西在全国经济版图的地位更加凸显！ 山西省取得材料中成绩的主要原因是什么？ 12. 阅读材料，回答问题。 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，今年的两会，备受公众关注。某班学生以，“两会新闻眼”为主题开展活动。下面是同学们搜集整理的材料： 3月4日下午，全国政协十四届一次会议在北京开幕。5日上午，出席全国政协十四届一次会议的全国政协委员列席十四届人国人大一次会议开幕会，听取政府工作报告。6日，全国政协委员分组讨论政府工作报告。 5日上午，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕，听取国务院总理关于政府工作的报告。5日下午，各代表团举行全体会议，审议政府工作报告，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 第十四届全国人民代表大会第一次会议应出席代表2977人：在2977名全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。 结合材料，运用《政治与法治》知识，谈谈你对全过程人民民主的理解。 13. 【促中外交流展华夏风采】 材料一 2023亚运会开幕式上，国风少年以地为画、踏墨而舞，“一抹丹青”将时光拉回千年前；地屏上，在水光潋滟的江南画境中，宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬；全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、栩栩生动，一岸连过往，一岸通当今……“中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，中国元素刷新了体育盛会的审美，拨动着无数人的心弦。中华传统文化符号在杭州亚运会上随处可见，无处不体现着中国风采。 材料二 近年来，我省通过多种措施与方式，助力太原“朋友圈”在发展中不断扩大，努力搭建中外文化交流平台，开展形式多样的文化合作交流。10月1日中国醋都·清徐第二届国际音乐焰火节暨中法加纳国际文化艺术节与10月8日皇家园林晋祠，来自西班牙、菲律宾、贝宁、格鲁吉亚、墨西哥5国的近百位艺术家以“舞蹈+乐队”的形式，分时段、分场地进行巡游演出，让游客沉浸式感受不同国家的艺术风格和审美观念，我们通过清徐背铁滚、二人转、晋祠博物馆推出极具民族特色的民乐演奏、原创特色舞蹈《宋韵华裳》《晋水谣》、戏曲表演等节目，展现中西方文化互融互鉴。 （1）结合材料一，请说说杭州亚运会展现了中华文化怎样的特点。 （2）结合材料二，分析说明我省努力搭建文化国际性交流平台的意义。 （3）请为弘扬家乡文化设计一条标语。 14. 阅读材料，回答问题。 刚刚落幕的杭州亚运会上，绿色成为最鲜明的底色，智能成为最靓丽的名片。实现绿色电能供应的亚运场馆、代替“实体烟花”的“数字烟花”、零碳甲醇点燃的亚运主火炬……近年来，山西深入推进能源革命，传统能源产业逐“绿”而行，氢能、甲醇开发利用步伐加快。在甲醇燃料和甲醇汽车生产领域一直有着“世界看中国、中国看山西、山西看晋中”的说法。 智能是杭州亚运会的另一个办赛理念。杭州亚运会运用了近20项首推、首创、首用的应用和科技。亚运会期间，复兴号亚运智能动车组一路串起杭州与宁波、温州等5座亚运协办城市。这是一款专为杭州亚运会“量身打造”的智能动车组，设计时速350公里、车厢内5G+WiFi网络全覆盖、车内气压与温度自动调节……为其提供强劲动力的正是由中车永济电机公司自主研制生产的牵引电机。这正是“山西制造”向“山西智造”升级的缩影。 （1）材料中蕴含的哪些山西力量？ （2）让山西力量继续落实，请您提出合理的建议？ 三、分析说明题（10分） 15. 阅读材料，回答问题。 2023年3月10日，淄博市政府召开新闻发布会，为了让游客吃的舒心，当地政府开设21条烧烤定制专线，开通淄博烧烤公交专线定制，发放淄博烧烤地图，有网友投诉淄博酒店恶意涨价，烧烤店强制消费，引发网友热议。面对这些投诉直播，政府态度明确，迅速给出了回应，承诺如果属实，一定会以最快的速度处理。面对这一现象，旅游执法人员走进各大景区，共悬挂标语20余幅，展板40余块儿，发放普法宣传材料2600余份，并向游客宣传旅游法律法规。提高游客文明旅游，不合理低价游和依法维权的意识，当地政府制定了一系列接地气的政策，重开烧烤专列，烧烤专线，给予重点群体大学生特别优惠。发放胃药，免费停车，严查加价行为。促进了烧烤业在一定时间内的蓬勃发展，履行了政府的责任与义务。 根据以上一些社会现象，请你对政府部门的行为做出评析？ 四、实践探究题（17分） 16. 阅读材料，回答问题。 中国历史，百年看上海，千年看北京，三千年看陕西，五千年看山西。为进一步了解山西文化，九（1）班准备开展一次以“弘扬山西优秀传统文化”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务： 【传承传统文化】 （1）活动前，大多数同学们参与热情都很高，积极主动地搜集资料，为此次活动做准备。而有部分同学认为九年级了学习任务重不想参加，你会如何劝说不想参加的同学？ （2）在文化和自然遗产日之际，同学们搜集到以下图片，其中属于山西非遗文化的有哪几幅？ （3）谈到这些文化遗产时，有同学说，这些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护，你认同这种说法吗？ （4）通过搜集，同学们发现山西是非遗大省，可是因时代变迁，不少非遗面临困境，请你为如何让非遗重焕光彩提出富有建设性的建议？ 【体味红色精神】 （5）大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在研学活动中，同学们致敬心革命先辈，品读“是帅又是兵，曾带病指挥解放山西全境”、被誉为“布衣元帅”的“铁血军人”的戎马人生，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________；同学们缅怀牺牲在山西、山西人民为纪念他将一个县以他的名字命名的将军，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________；同学们了解了加拿大共产党员、国际主义战士在山西的无私奉献，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________；同学们了解了被毛主席题词称赞“生的伟大，死的光荣”的革命烈士的事迹，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________。（填写字母即可） a.左权将军殉难处 b.徐向前故居 c刘胡兰纪念馆 d白求恩特种外科医院旧址 （6）参观体验完以上这些红色文化遗址后，老师请同学们谈谈活动收获和感受，请你帮忙完成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省临汾市洪洞县第二中学校2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题 道德与法治部分共75分 练习时间75分钟 第I卷 选择题（共20分） 一、单项选择题（每题2分，共20分）（请将各项所选字母填入下表） 1. 某校九年级道法课举办的《我看中国奇迹》的主题板报活动中，同学们积极参与，下面是截取一位同学的部分内容： 当小岗村18位农民签下大包干契约的那一年，中国人均GDP只有280多元，落后于世界多数国家，也是那一年中国的国门开始逐步打开，40多年后的今天，中国人均GDP稳步增长，2023年全年，我国经济有望实现5.2%到5.4%的实质性提升，取个中间值，按名义上涨5.3%计算，这意味着，我国2023年GDP预计将在2022年121.02万亿元基础上，提升至127.4万亿元左右。 从同学板报的部分内容，我们可以看出创造中国奇迹最主要的原因是（ ） A. 坚持改革开放 B. 坚持依法治国 C. 坚持乡村振兴 D. 坚持以人民为中心的发展思想 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 A：结合所学知识可知，小岗村18位农民签下大包干“契约”，可以得知，这是家庭联产承包责任制，我国推进改革开放的伟大决策，使得中国的国门开始逐步打开，极大调动了人民的积极性和促进了社会生产力的发展，中国成为世界第二大经济体，所以材料中体现出中国奇迹的重要原因是坚持改革开放，故A符合题意； BCD：不符合题意，材料没有涉及依法治国、乡村振兴、以人民为中心的发展思想，故BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 作为杭州亚运会协办城市之一的宁波在举办国际赛事过程中不断增添城市活力，持续推进各类体育场馆改造升级，提升体育设施设备水平，推动体育产品开发、赛事运营、品牌打造。赛后，场馆向社会开放，宁波这样做（ ） ①体现了以人民为中心的发展思想②是为了打造共建共治共享的社会治理格局 ③能够让办赛的成果惠及该市市民④表明发展的根本目的是共同富裕 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、发展的根本目的、实现共同富裕。 ①③：推进体育场馆改造升级并在赛后向社会开放，能够让办赛的成果惠及市民，体现了以人民为中心的发展思想，故①③说法正确； ②：材料主要体现的是共享发展成果，和“打造社会治理格局”无关，故②不符合题意； ④：发展的根本目的是增进民生福祉，故④说法错误； 故本题选A。 3. 谋未来就要谋创新，建成世界科技强国，必须坚持（ ） A. 科技是第一生产力 B. 创新是第一资源 C. 人才是第一动力 D. 教育是民族振兴，社会进步的基石 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对建设创新型国家的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展战略，故A说法符合题意； B：人才是第一资源，故B说法错误； C：创新是第一动力，故C说法错误； D：该说法正确，但与题干主旨不符，故D说法不符合题意； 故本题选A。 4. 近年来，某市政协“有事好商量”民生实事协商平台陆续就小学生教室午休、共享单车管理、青少年心理健康等进行了调研和协商，畅通了民情民意反馈渠道，帮助解决了一些民生难题。此举（ ） ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利 ②是我国维护人民根本利益的民主实践 ③是我国发展协商民主的有效途径之一 ④是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 ②③：国家高度重视民生问题，某市政协“有事好商量”民生实事协商平台畅通了民情民意反馈渠道，帮助解决了一些民生难题。此举是我国切实维护人民利益的民主实践，是我国发展协商民主的有效途径之一，故②③说法正确； ①：公民权利是法律规定的，不能因此扩大，故①说法错误； ④：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径，故④说法错误； 故本题选B。 5. 在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是（ ） A. 小丽；厉行法治是对全体社会成员的共同要求 B. 小武：全面依法治国是中国特色社会主义本质要求 C. 小玲：有法律制度就等于有法治 D. 小江：每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治社会。 C：据所学知识，有了法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治，故C说法错误，符合题意； ABD：都是对法治社会正确理解，故ABD说法与题意不符，排除； 故本题选C。 6. 我国政府用“三张清单”来明确政府权责，让政府的各项权力在法治轨道上运行。对此理解正确的是( ) ①“权力清单”要求政府“法无授权不可为” ②“负面清单”要求政府“依法行使审判权" ③“责任清单”要求政府“法定职责必须为” ④“三张清单”要求政府“行使宪法监督权” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①③：我们要建设法治政府，依据教材知识，“权力清单”要求政府“法无授权不可为”；“责任清单”要求政府“法定职责必须为”，故①③正确； ②：人民法院依法行使审判权，故排除②； ④：政府无权行使宪法监督权，故排除④； 故本题选B。 7. 2023年10月亚运赛事正酣，中秋佳节共度，体育盛会遇见传统节日，尽显“中国式浪漫”。制作花灯、团扇作画、用模具为月饼印上图案，运动员村里的中秋主题日体验活动精彩纷呈；浙派古琴、苏州评弹、昆山点茶，西湖中秋赏月雅集活动广受欢迎。通过亚运会，中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。这样做（ ） ①传承了全部中华传统文化，坚定了文化自信 ②有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化 ③推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力 ④体现了以爱国主义为核心的民族精神 A. ②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点、弘扬民族精神。 ②③④：通过亚运会，中华优秀传统文化的独特魅力呈现在世界面前。这样做有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化；推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力；体现了以爱国主义为核心的民族精神，故②③④符合题意； ①：全部，说法绝对。传承了中华优秀传统文化，坚定了文化自信，故①说法错误； 故本题选D。 8. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是（ ） ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现 ②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ④这是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，实现中华民族伟大复兴的价值引领 A. ①③ B. ②③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族精神的重要性。 ②③：建党精神是我国民族精神的具体体现，结合所学知识，民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，故②③符合题意； ①：建党精神是以爱国主义为核心的伟大民族精神的体现，故①说法错误； ④：社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，实现中华民族伟大复兴的价值引领，故④不符合题意； 故本题选D。 9. 关于漫画《三孩生育政策来了》表述正确的是（ ） ①根据我国人口国情，对计划生育政策进行的调整 ②有利于人口长期均衡发展 ③有利于缓解人口老龄化问题，促进社会和谐 ④表明计划生育政策已经过时了 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对计划生育政策的正确认识。 ①②③：生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。三孩政策的实施，就是为了更好地适应经济发展的需要，缓解人口老龄化问题，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。①②③说法正确； ④：计划生育政策没有过时，依然坚持，④说法错误； 故本题选A。 10. 在中国，十几亿人的粮食问题始终是头等大事。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。这是因为（ ） ①我国人口众多，粮食资源消耗量大 ②粮食安全关系到国家安全与人民幸福 ③我国经济发展已经转向高速增长阶段 ④粮食问题已成为我国一切工作的中心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查维护国家安全、走向共同富裕、正视发展挑战等相关知识。 ①②：我国重视粮食安全问题主要是因为我国人口众多，粮食资源消耗量大，粮食安全关系到国家安全与人民幸福，故①②选项说法正确； ③：我国经济发展从高速增长转向高质量发展，故③选项说法错误； ④：我国坚持经济建设为中心，故④选项说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题（共55分） 二、简答题（共28分） 11. 阅读材料，回答问题。 2023年1月12日在山西省第十四届人民代表大会第一次会议上代省长金湘军在省十四届人大一次会议上作政府工作报告。五年来，我们狠抓发展第一要务，综合实力迈上新台阶。大张高铁、郑太高铁、大西客专全线建成通车，太原至吕梁开通动车，全省历史性实现市市通动车。太原地铁2号线通车运营，新改建“四好农村路”和三个一号旅游公路7.6万公里。促进消费升级，加快发展消费新业态新模式，大力培育外贸主体。全省GDP从2017年的1.45万亿元接连突破2万亿元、2.5万亿元大关，年均增长约6%，总量在全国的位次上升到第20位，人均GDP迈上7万元新台阶，山西在全国经济版图的地位更加凸显！ 山西省取得材料中成绩的主要原因是什么？ 【答案】①坚持中国共产党的领导；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③坚持改革开放；④坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果；等等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：五年来，我们狠抓发展第一要务，综合实力迈上新台阶→可链接坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 关键词②：全省历史性实现市市通动车→可链接坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 关键词③：促进消费升级，加快发展消费新业态新模式，大力培育外贸主体→可链接坚持改革开放。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 阅读材料，回答问题。 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，今年的两会，备受公众关注。某班学生以，“两会新闻眼”为主题开展活动。下面是同学们搜集整理的材料： 3月4日下午，全国政协十四届一次会议在北京开幕。5日上午，出席全国政协十四届一次会议的全国政协委员列席十四届人国人大一次会议开幕会，听取政府工作报告。6日，全国政协委员分组讨论政府工作报告。 5日上午，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕，听取国务院总理关于政府工作的报告。5日下午，各代表团举行全体会议，审议政府工作报告，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 第十四届全国人民代表大会第一次会议应出席代表2977人：在2977名全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表；归侨代表42名；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%。 结合材料，运用《政治与法治》知识，谈谈你对全过程人民民主的理解。 【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，全过程人民民主是人民当家作主的必然要求。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。 ②全过程人民民主是最广泛的民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。第十四届全国人民代表大会代表具有广泛的代表性，保证了各地区、各民族、各方面都有适当数量代表。 ③全过程人民民主是最真实的民主。人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度以及法律为全过程人民民主提供了保障。 ④全过程人民民主是最管用的民主。全过程人民民主既发扬民主，又发扬集中，能够把党的主张、国家意志、人民意志紧密融合在一起。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主。 能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国政协十四届一次会议在北京开幕，第十四届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕→可链接人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度以及法律为全过程人民民主提供了保障+全过程人民民主是全方位、全覆盖的民主知识作答。 关键词②：十四届全国人民代表大会代表具有广泛的代表性→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人+全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 【促中外交流展华夏风采】 材料一 2023亚运会开幕式上，国风少年以地为画、踏墨而舞，“一抹丹青”将时光拉回千年前；地屏上，在水光潋滟的江南画境中，宋韵女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映衬；全景立体影像构筑的拱宸桥跃然于大运河之上，形态逼真、栩栩生动，一岸连过往，一岸通当今……“中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，中国元素刷新了体育盛会的审美，拨动着无数人的心弦。中华传统文化符号在杭州亚运会上随处可见，无处不体现着中国风采。 材料二 近年来，我省通过多种措施与方式，助力太原“朋友圈”在发展中不断扩大，努力搭建中外文化交流平台，开展形式多样的文化合作交流。10月1日中国醋都·清徐第二届国际音乐焰火节暨中法加纳国际文化艺术节与10月8日皇家园林晋祠，来自西班牙、菲律宾、贝宁、格鲁吉亚、墨西哥5国的近百位艺术家以“舞蹈+乐队”的形式，分时段、分场地进行巡游演出，让游客沉浸式感受不同国家的艺术风格和审美观念，我们通过清徐背铁滚、二人转、晋祠博物馆推出极具民族特色的民乐演奏、原创特色舞蹈《宋韵华裳》《晋水谣》、戏曲表演等节目，展现中西方文化互融互鉴。 （1）结合材料一，请说说杭州亚运会展现了中华文化怎样的特点。 （2）结合材料二，分析说明我省努力搭建文化国际性交流平台的意义。 （3）请为弘扬家乡文化设计一条标语。 【答案】（1）源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 （2）①有利于向世界展示源远流长、博大精深的中华文化，增进人们对中华文化的了解，提高中华文化的国际影响力；②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。③ 有利于促进中外文化交流互鉴； （3）示例：弘扬优秀传统文化，做家乡文化的推广者。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、坚定文化自信、中外文化交流互鉴的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心→源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚定文化自信，中外文化交流互鉴的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：清徐背铁滚、二人转、晋祠博物馆推出极具民族特色的民乐演奏、原创特色舞蹈《宋韵华裳》《晋水谣》、戏曲表演等节目→有利于向世界展示源远流长、博大精深的中华文化，增进人们对中华文化的了解，提高中华文化的国际影响力。 关键词②：开展形式多样的文化合作交流→有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 关键词③：展现中西方文化互融互鉴→有利于促进中外文化交流互鉴 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查为弘扬家乡文化设计一条标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14. 阅读材料，回答问题。 刚刚落幕的杭州亚运会上，绿色成为最鲜明的底色，智能成为最靓丽的名片。实现绿色电能供应的亚运场馆、代替“实体烟花”的“数字烟花”、零碳甲醇点燃的亚运主火炬……近年来，山西深入推进能源革命，传统能源产业逐“绿”而行，氢能、甲醇开发利用步伐加快。在甲醇燃料和甲醇汽车生产领域一直有着“世界看中国、中国看山西、山西看晋中”的说法。 智能是杭州亚运会的另一个办赛理念。杭州亚运会运用了近20项首推、首创、首用的应用和科技。亚运会期间，复兴号亚运智能动车组一路串起杭州与宁波、温州等5座亚运协办城市。这是一款专为杭州亚运会“量身打造”的智能动车组，设计时速350公里、车厢内5G+WiFi网络全覆盖、车内气压与温度自动调节……为其提供强劲动力的正是由中车永济电机公司自主研制生产的牵引电机。这正是“山西制造”向“山西智造”升级的缩影。 （1）材料中蕴含的哪些山西力量？ （2）让山西力量继续落实，请您提出合理的建议？ 【答案】（1）坚持走绿色发展道路，科技创新能力不断提高。 （2）坚持走绿色发展道路的建议：①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 增强创新能力的建议：①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【解析】 【分析】考点考查：坚持绿色发展，坚持科技创新的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用坚持走绿色发展道路，科技创新能力不断提高的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近年来，山西深入推进能源革命，传统能源产业逐“绿”而行→坚持走绿色发展道路。 关键词②：这正是“山西制造”向“山西智造”升级的缩影→科技创新能力不断提高。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用坚持走绿色发展道路，建成世界科技创新国家的要求的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：传统能源产业逐“绿”而行→怎样坚持走绿色发展道路。 关键词②：这正是“山西制造”向“山西智造”升级的缩影→建成世界科技创新国家的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（10分） 15. 阅读材料，回答问题。 2023年3月10日，淄博市政府召开新闻发布会，为了让游客吃的舒心，当地政府开设21条烧烤定制专线，开通淄博烧烤公交专线定制，发放淄博烧烤地图，有网友投诉淄博酒店恶意涨价，烧烤店强制消费，引发网友热议。面对这些投诉直播，政府态度明确，迅速给出了回应，承诺如果属实，一定会以最快的速度处理。面对这一现象，旅游执法人员走进各大景区，共悬挂标语20余幅，展板40余块儿，发放普法宣传材料2600余份，并向游客宣传旅游法律法规。提高游客文明旅游，不合理低价游和依法维权的意识，当地政府制定了一系列接地气的政策，重开烧烤专列，烧烤专线，给予重点群体大学生特别优惠。发放胃药，免费停车，严查加价行为。促进了烧烤业在一定时间内的蓬勃发展，履行了政府的责任与义务。 根据以上一些社会现象，请你对政府部门的行为做出评析？ 【答案】①政府管理社会生活，提供公共服务。②政府依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 【解析】 【分析】考点考查：政府的作用、厉行法治的要求 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政府的作用、厉行法治的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当地政府开设21条烧烤定制专线，开通淄博烧烤公交专线定制，发放淄博烧烤地图；当地政府制定了一系列接地气的政策，重开烧烤专列→可链接政府的作用+厉行法治的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（17分） 16. 阅读材料，回答问题。 中国历史，百年看上海，千年看北京，三千年看陕西，五千年看山西。为进一步了解山西文化，九（1）班准备开展一次以“弘扬山西优秀传统文化”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务： 【传承传统文化】 （1）活动前，大多数同学们参与热情都很高，积极主动地搜集资料，为此次活动做准备。而有部分同学认为九年级了学习任务重不想参加，你会如何劝说不想参加的同学？ （2）在文化和自然遗产日之际，同学们搜集到以下图片，其中属于山西非遗文化的有哪几幅？ （3）谈到这些文化遗产时，有同学说，这些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护，你认同这种说法吗？ （4）通过搜集，同学们发现山西是非遗大省，可是因时代变迁，不少非遗面临困境，请你为如何让非遗重焕光彩提出富有建设性的建议？ 【体味红色精神】 （5）大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在研学活动中，同学们致敬心革命先辈，品读“是帅又是兵，曾带病指挥解放山西全境”、被誉为“布衣元帅”“铁血军人”的戎马人生，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________；同学们缅怀牺牲在山西、山西人民为纪念他将一个县以他的名字命名的将军，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________；同学们了解了加拿大共产党员、国际主义战士在山西的无私奉献，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________；同学们了解了被毛主席题词称赞“生的伟大，死的光荣”的革命烈士的事迹，你推断他们参观了下列红色遗址中的__________。（填写字母即可） a.左权将军殉难处 b.徐向前故居 c刘胡兰纪念馆 d白求恩特种外科医院旧址 （6）参观体验完以上这些红色文化遗址后，老师请同学们谈谈活动的收获和感受，请你帮忙完成。 【答案】（1）同学，你好，您的心情我很理解，但是与同学们一起参加课外活动可以开阔视野、增长智慧，可以培养自己的团队合作精神，让我学会承担责任，形成正确的人生观和价值观，实现全面发展。现在的考试试题更加侧重考查综合能力，参加项目化学习活动也是与考试方向相符合的。请妈妈放心，我一定会合理安排学习时间。 （2）①③ （3）不赞同。因为文化遗产是古代流传下来的民间技艺、工艺、艺术等非实体的存在，同样是中华优秀传统文化的重要组成部分，确实积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识和记忆，能为中华民族的伟大复兴提供精神动力；所以国家必须要大力加以保护。 （4）示例1：把家乡传统非遗系统整理，编写成校本教材；或请非遗项目传承人定期到校，给学生做示范或讲座。示例2：建议把非遗与现代用品进行有效融合，比如皮影制成镜框画或收藏品等。示例3：应该通过现代媒体对非遗进行广泛宣传，包括向联合国教科文组织申请世界级非遗。 （5） ①. b ②. a ③. d ④. c （6）通过这次活动，了解到许多非遗的知识，感受到中华文化的源远流长、博大精深，坚定了文化自信；同时，作为新时代青年，更要在中华传统文化的“创造性转化、创新性发展”上多下功夫，为弘扬中华优秀传统文化做出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：承担社会责任、文化的重要性、弘扬中国特色社会主义文化、中华文化的特点、文化自信。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用承担社会责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分同学认为九年级了学习任务重不想参加→可链接理解同学，参加活动开阔视野、增长智慧；侧重考查综合能力；会合理安排学习时间； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：山西非遗文化→可链接花馍、剪纸； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：非遗文化遗产在现代生活中没有实用价值； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据：中华文化的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用弘扬中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让非遗重焕光彩提出富有建设性的建议→可链接把非遗编写成校本教材；建议把非遗与现代用品进行有效融合；通过现代媒体对非遗进行广泛宣传； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用山西文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：被誉为“布衣元帅”的“铁血军人”→可链接徐向前故居； 关键词②：牺牲在山西、山西人民为纪念他将一个县以他的名字命名的将军→可链接左权将军殉难处； 关键词③：加拿大共产党员、国际主义战士在山西的无私奉献→可链接白求恩特种外科医院旧址； 关键词④：被毛主席题词称赞“生的伟大，死的光荣”→可链接刘胡兰纪念馆； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问6详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用中华文化的特点、文化自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参观体验完以上这些红色文化遗址感受→可链接了解到许多非遗的知识，感受到中华文化的源远流长、博大精深；新时代青年为弘扬中华优秀传统文化做出贡献； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$