1.2 第1课时常用的仪器试剂的取用-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级上册化学高效课堂导学案(科粤版2024)

2024-09-18
| 2份
| 3页
| 98人阅读
| 1人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

1.2 化学实验室之旅 ©第1课时 常用的仪器试剂的取用 基础在线 肛识要,点分类练 知识点3试剂的取用 6.做实验时你是否留心观察过固体试剂应保存 知识点1实验室的安全知识 在下列哪种仪器中 1.下列不属于危险化学品标志的是 B 可回收物 B D 7.下列取用固体试剂的操作,正确的是 2.下列行为中,没有违反实验室规则的是( A.进入实验室就可以随便做实验 B.把实验剩余的药品带出实验室 氧化钠出径 B C C,把反应后的药品倒入指定的容器内 8.下列滴管使用图示正确的是 D.实验结束后,未整理仪器就离开实验室 知识点2常用仪器及其用途 3.下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是 ( B A.量筒B.烧瓶C.试管 D.烧杯 A.取液时挤入空气 4.实验室中可用来准确测量液体体积的仪器是 B.代替玻璃棒进行搅拌 C.向试管中滴加液体 A.烧杯B.试管 C.量筒 D.天平 D.将残留溶液的滴管倒持 9.下列关于液体的倾倒操作正确的是 5.根据如图所示仪器回答下列问题(选择字母序 号,并写出该仪器名称) 最口CI D 10.下列用滴管吸取和滴加少量试剂的操作中, (1)既能用来配制溶液,又能用作较大量试剂 错误的是 反应的仪器是 A.将滴管伸入试剂瓶中,然后用手指捏紧橡 胶帽,赶走滴管中的空气 (2)用作少量试剂的反应容器,在常温或加热 B.取液后的滴管保持橡胶帽在上,不可平放 时使用的是 或倒置 (3)用于收集或贮存少量气体的仪器是 C.向试管内滴加试剂时,将滴管悬空放在试 d 管上方,将试剂滴下 (4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是 D.除滴瓶上的滴管外,用过的滴管应立即用 (5)常用于加热的仪器是 清水冲洗干净 第一单元2 2能力在线》 能力况因标合结 (1)图中所表示的液体的体积是 mL。 (2)该同学若要量取46mL的该液体,在上面 11.(中考·福建)下列是某同学整理实验室的做 的基础上,应该用 再向量筒中 法,不正确的是 加入该液体。 A.实验后的废液直接倒入下水道 (3)如果该同学在量取46mL该液体时,没有 B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积 C.实验剩余药品放入指定容器 (填“大于”或“小于”)46ml D.归类整理试剂瓶并使标签朝外 16.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答: 12.下列取用药品的操作中,正确的是( (1)量取8mL稀硫酸,应选用 mL的 A.用药匙称取一定质量的粉末状固体 量筒 B.用胶头滴管取用20mL液体 (2)胶头滴管用过后应 C.没有说明用量时,固体取1~2g 再去吸取其他药品。 D.取用药品后,盖上瓶塞放回原处,标签朝外 (3)厨房里的食用油最好用 (填 13.(中考·扬州)实验室量取40.0mL.NaC1溶 “细口瓶”或“广口瓶”)盛装。 液时,可供选用的仪器如图所示,应选择的仪 (4)医用注射器的用途很多,请你思考它可以代 器及原因均正确的是 替哪些常用的仪器?请举出三种: A.50mL烧杯,因为烧杯 50l 放置于桌面时更稳定, 思维迁移提升练 不易翻倒 50m 3拓展在线 B.50mL烧杯,因为烧杯 17.取用药品时应注意操作规范。 的杯口较大,便于加入溶液 (1)取用粉末状固体药品时, C.50mL量筒,因为量筒量取液体体积更精准 先使试管 D.50mL量筒,因为量筒操作时便于手握 用 把药品 14.下列图示的“错误操作”,与相对应选项“可能 送至试管底部,再直立试管。 产生的后果”不一致的是 (2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠 锌粒 正其中的两处错误: 18.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答 A D 下列问题: A.标签受损 B.锌粒落在试管外 (1)倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀,字迹 C.污染试剂 D.读数不准确 模糊的原因是 15.某同学用100mL的量筒量取一定体积的液 e 体,如图所示。 (2)取液后的滴管,平放或倒持可能造成的后 60 果是 (答一点即可)。 50 (3)实验剩余的药品不能放回原瓶的原因是 30 3探究在线 九年级化学(上)·KY6.C 7.D 温要提示:语做完再看答案 (2)流择创案:4 (2)红十气五化二红地严生大是 (3皆止污染内荷品 8.(1)提高问题 第2课时 物盾加头 破璃仅器的洗 (2)分析释 白,效出热量 降至室温 烧中的水沿导管选入 参考答案 基建在线 (2)成设 桌气,第气题内面上至刻度1处 1.1 1.A 3.C 4.C 5.B 6.D (4)设计井实实题 (3)氧气药占空气林积的1/5 第一单元 大家都束学化学 能力在裁 (4)难没于水 不游是(或不支持挠) (5)反慰评价 1.1 身边的化学 7.A 8. D $. B 1..A 11.D 12.A 13. D 2.111气 气 78 (1)((47(230) 基础在线 (210. 二氧花 0.0 14.(11两例夜.段指 能力在规 1.D 2.A 3.D 4.D 5.B (2)试答卷冷姓提 3.(1)氧气 (2)二氧花骤 (2)水气 (4)复气 2.C 10. 1112.D130 能力在规 (71洒精洒出着头 4.B 5.C 14.(3)银白色光择 段地柔软 点低 密度小 6.B 7.D (4)流后出伤人 能力在线 (2)能和永反庄 能和反 8.(11③ 展在线 6.A 7.A 8.1 9.C 10. B 柘属在线 (② 15.(1)皆止洒精挥发造成精流费,且如果不等树 括在线 15.[毁设与理键】空气里的氧气 灯艺收空气中的水分,不易点游 11.01 [实验与事安]文 不交黑 (高 (4①用化学生产化死和农药,以增加整含产是 [释与结论]不正确 正确 (2塔却至堂君 ②利用化合成西物,以现新南和病毒(合理答案 (3)红用量不足 装置气密性不好(或未充分冷却 [表达与交道+气如化 均) (r 就打开了止水来等合理将案均可) [拓展与迁移】气 1.? 化学实验素之 (5)洒精浓度不回《或露出酒灯灯芯长度不等 第2课时 空气的污与保护 第一单元总结提升 第1课时 用的位黑 试烈的慰用 合理答案均可) 基础在线 错易晃相 基础在线 1.3 物的壶化 1.C 2A 3.D 4.D 5.D 1.A 2.A3B 4.D 5.D 1.D 2.C 3A4.C 基础在线 提力在 6.③ ① ②③ ① 1.B 13.c 5.(11B挠 6.C 7.C 8.D 7.A 8.C..1 (21C试答 4.(1物理变化 9.(1)可入拉物 抗心蓬养提开 (2)化学变 (30D气 (2 1.D2.C ()化李化 (3 F清管 3.导营 量简 满答 (5)A精好 5.固体不断减少,有气泡出 ()燥色出行(合即可) 4.(1)呈白色 6.A 7.D 8.C 9B 10.A 黑色粉末逐新解,溶流连满变为蓝色 实验专题 空气中气含整的探究 (2)硬度比较小 提力在线 洁石水要 1.D2.C 3.D4.C (3)密度比水小 能力在线 11.A 12.D 13.C 14.B 5.(大于 (2)①加速空气通,弱和气充分反应 (4)填点较低 与水剧列反应,并夜出复气 15.(1142.0 4.B 7.B 作 5.(1)度 (2)胶头演营 拓在线 图《或止梳胶被冲开)铜十短气如垫氧花 (2)气体(或气惑)具有可燃性 (3大于 8.(1)天然气&毫是化学变化 ②产生大壁白烟,鼓泡热量! 16.(10 (3)跟一个内壁涂有度清石灰水约小烧杯 石水不 (2)洁古水变激 2.? 构成物质的微观粒子 化学 变智 般设②成立 不能点燃,幅玻璃中有白 (2)立即(用水)选冲 第1课时 分子 (③口 1.4 物质性展的究 色阅体 (40是 外站 基础在线 (4) 请管 气成分流漏斗) 基础在线 1.C 2.D 3.8 4.D 5.A 6.C 7.A 拓在线 第二单元空气、物质的构成与组成 1.D2.D3.D 8.(1A ②C D 17.(1)横故(或)选(或) 4.(1)可抛 (2)度 2.1 空气的戒分 (② D (2)密没有例效 量健没有幅料 (3)导热性()早性 第1课时 空气的成分如用选 t力在线 18.(1)手拿口倒夜体时,标未向手心,夜旨 5.(1A(20C (30D(4IC 基础在规 9.A 10.C11.C (5)D 0A (7B (80B 的西流下来标等 1.(1)使听内的量气充分酒程 12.(1文气答压(或空气10m.压列了?m 一探在:九年级化学(上)·KY一 17

资源预览图

1.2 第1课时常用的仪器试剂的取用-【探究在线】2024-2025学年新教材九年级上册化学高效课堂导学案(科粤版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。