第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 学业质量评估卷-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中思想政治必修1 中国特色社会主义(统编版2019)辽宁专用

2024-09-15
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.78 MB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2024-09-15
作者 山东优易练图书有限公司
品牌系列 志鸿优化训练·高中同步
审核时间 2024-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47405444.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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能与黎生,手三主,瓷本上又工商业的出会上炙 钱沉,这对庄着第一个五平井对的两个主要任 是山贸户产局城领量,面是由无产斯量饲鼎,这 6D解析:移片战争意,中国连步底为半硅民地年 武堆并帝,它是让密主父夜隆和建观同时并举的 多:一是集中方量遮行工盘化建提,二是如换带 点具有决定笔义,4分)二是就革合偏途米说, 封建社金,国家棠要,人民雾难。丈明常史,中季民 格线,团现来正峰,雾案为口项 进各经降领烧的让食关父成速:休现出社金主又 不是建立餐声阶级共和国和货水主义制度,面是 编造免T前片来有的的难。近虎议G,中取民病 1江.D解析:大底精种和”两释一星“情神是竞框号 建业与改造同步斗行,故心项玉精:A项现法圆 克立无加同缕侧导下约各革合欣橙的联合专我: 你立,人民解流和类观国蒙富强,人民幸福就成为 人民在让会主凳军命和建灵时期制造的,心④相 民,毒时我国延没有案观礼械化:材件无头伟现 并最终过莲到让会主义社会,(4分)三是配胥属 中国人民的焉史任·,①③开合超意,资本主义通 合超意①小与题意不转,特零,器案为D项 台器种所有制岭发展欢况,成B请不这,时补浸 世界董命楚爵来说,它已系属于数界货产除援革 專在中国丸不竭,器北药阻凸者建立膏本土义国 3C解桥:”一玉“非对的完燕美发了我国私会主 有净及农针效区建登的她他,数D项不送,蓄 食的一常分,衡是国于世界无产阶量革合的一富 拿不是匠代以后中旧人民的防童任备,故知不退: 又工业能的材事燕账,处入项不惑“王确民仅 童为已稀 分。4登 反时官俺资本上义也不是道代以后中国人风的两 了中润共会的生是矛婚”,这是由中体入夫来完 19,C解析:党的入大黄主兵的膏献是正响分所了 (?)五因运动,以想底反帝反封建的革育性,追求 史任条,故①不选,爹素为山通。 成的,故弘用不竭:材料闲释的是丝会太又我境 国内和国外之鲁所的真化,明州提出了党和全 数国须国真理的进步性,各疾各界麻众积餐参与 T,B解斯:随看南蓝起凳和秋北超义岭相腔受技 完成的意义,社会主义改造的定成,林志着我国 等人此在翰形境下竹主要任为,心④杆合理$ 的广泛性,雄通了中国壮会进参,促进了马克县 毛译东情羊命方量特向农村,开单了一条追◆中 地入社会主义社企,响上了柜鲁主父墨本制化: 1957年,毛泽我发表美于至确数厘人民内解矛 主又在中国的传罐,促连了马克题主义中国工 123 124桃成自己,练陈速在吧】 5.在瓜始社会向复泉社会的转型时期,禅让制被正位世袭 1.共产党宣言)指出:资产阶缓在它的不到一百年的阶 意标超 第一课学业质量评估卷 斟所取代。有人说是“家天下”取代“公天下,是历史的 毅统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全 倒思。对此,下列理解正确的是() 常生产力还要多,还要大。资产阶级曾经革命件地打 (时纯:60分的济分:100分) ①原始社会生产力水平妖下,因此不是一个理想社会 酸了封建主义的束缚,创造了超出以往任何时代的解 ②奴案社会程进了生产力的不斯发展,是历史的进声 煌。蜜本主义制度建立的历史进壶性表觅在() 第I卷(选择丽共0分 ③私有制的出现表明双隶主已经完全占有了生产资料 ①工业革命的产生与发展,带米了资本主文生产力的 和奴表④原始:社会没有压自和刹削·是人们向往的最 巨大飞氏发限®促进了人类思想上的解放,推动了 一,选择题(在下列各随的臀个选预中,共有一个是最将合题 理想的生话 科学,教有,文化的发是③实现了社会产品的合理分 意的。每小观3分,共60分) A①9且①①C.a@ D.① 配,极大垫件了劳动者的生产积极生④玻除了甘建 1.“石斧雷洪览,号情穿林莽”,这一饱含豪情的诗句,却地难 6.在付建社会建立了有上面下的等领从属关系,等级地位 等级制度,建立了人人平等的杜会关系 掩此许无奈。这种无奈是(》 A①©B.①①CD④ 0.@ 越高,享受的封建特权就整大。这说明〈 A,氏族成员共月劳功 民劳动对象范国有限 11.“资本家害怕没有利脚或利前太少,就像自然界害怕真空 A.封建等圾制皮是以封建士地所有精为基础的 C,生产工具日拉先进 D.社金生产力水平 一样…如果有0%的利铜,它就保证到处使用…如 具封建等领制度是地主阶缓刻傅农民的基轴 2,原始社会表期,图着金届工其的出现,生产力进一步爱 果有0%的衫润,它就诞而走险…有的%的利润.它 C封建等级制皮与封建特权是紧密相连的 展,劳墙生产率进一步挫膏。社会产品除推持人们的生 就败犯任何里行,甚至敢冒效首的危险:如果动乱和动争 D,封建等线制度是以封建特权为基出的 活必需以外,开始有了剩余。对原始社会末期积有制的 能带来利润.它就会改历动乱和舒争。这段话( ?.劳投地图,实物地相和货币地相是村建驰粗的三种具体 0 认识,正确的是( ①反装出唯利是图是资产阶级的本性②说明资本家 形式,它们都是 进行生产的日的是最大限度雕提高劳动生产常体 ①最早日家庭私有的主要是生产工其和挂蓄©私有 ①地主阶级剥侧农民的主要方式四由封建土地所有 现了以拜全丰义为核心的资本主义价值观④体现出 制的出现璃闲了当时的生产关系⊙私有制的产生最 2 制所决定的③地主榨取农民质载得的剩余价值 资本主文的进步性 终导效原始社会的解体④私有制的出现是原斯社会 ④农民受苦、地主发财的总根影 AD8五.①M 已②④ b.0④ 13 解体的根本原因 A①座B①④C.②@ D.00 12.与以往的菊前制生产关系相比,资本主夏莉间的特点 A.D② 钱D@ C.@ 14 D.①① 8.“农头上三把刀:和子重,利钱高,商捐杂税如牛毛。农民 是( 3,在奴隶社会,奴隶主和奴隶之间是赤银棵的到削和被料 而前三条路:进虎,上吊、坐监半,“这首民军反装了( D具有隐蔽性榜取剩余产品①具有残酯性 15 前的关氛,开且这种利侧关系具有强制性,我们性,从 ①脑主料刚农民的手叠②地主利削农民的根本原因 ④棉取剩余价值 16 根本上说,这是因为( 衡农民在转建地主阶缓的统治和剥削下,没有生话出路 A.①wB.①① C.②D D.003 A.蚁兼主生性内残 ④封建流治的特点 13.当代瓷本主文国家的许多企业都实行了股份州:使工人持 当时生产力水平不高 A①@B②@ C.①@ D.②④ 有一定数量的腔票。目前,美同有52%的家庭直接或料 18 C,复求的反抗斗争 9.自175年以来,类国收人统计中,位于后5%人样的收 核地特有我票,殿索东人数短过B00万,约占全闻人口的 D.奴袁主和奴隶之间的利益是根本对立的 人增长电始终未能与美国学济增长保持问步,面位于塔 三分之一,这表明,在当代资本主义闻家() 4,西周一件青铜器上记载:出售五名奴隶标价是一匹马加 A资产阶领在统治方式,管理方法上出凳了一些新变化 尖的1⅓的人的收入增长装透到了人均国内生产总值 20 一来丝。由此我们可以看出( 且国家的性质已经发生了根本的改变 增长率的300%以上。目前,美国最富有的1%的人口 C无产阶圾和资产阶极之间的矛盾可以剥和和克服 财富总和已团过底层90%美国人的财富总和。数据揭 D工人阶级被利削、受压追的贴位发生了银本性改理 示了美国“富者愈言、穷者意穷的残酷现实。这一现象 14.在斑本主义社会。既是斑本主义生产不斯发展的内 根源于 在动力,又是产生各种矛新和里恶的根源。() D蚁隶是复求主的私,有财②当时效求过着车马不 A.无产阶线和察产管拔是资本主义社会两大对立的阶製 A资本主文私有制 如的生活③奴求主与奴求之闻存在着买卖关系 A生产社会化和生产资料资木主义起人古有之同的矛盾 民资本主义社会的基本矛所 ①奴求主血程镇压蚁表的反抗 C美国政治制度和美国政府代表看资木的利位 仁追求剩余价值的生产日的 A. D,①④ D.经济危机是资本主义无法克服的侧疾 D.究本主义国家的性质 70 15.在赛本主文国家,置产阶级宜扬”在法律面前人人平 个说法是武断的.以下能支撑这一现点的有() 22.阅读材料,完成下列要求 等”,对此,法国学者阿托尔·佛期所说:“法律以其庄 ①近年来的国际金融危机说明资本主义固有的矛盾依 材料一托马斯·美尔生法的年代是英国背建制卡 严的平等,禁止穷人也同样禁止富人在桥下话觉,沿街 然件在②数治经济学的研究方法和研究对象应一成 爱解体和量本主义原始积累时有。他日暗了英国受本型 么讨和偷面位。”这句西表明(》 不变地得到排承③舞本主义生产美系的调整都是以 原的然慧的我醋,对“羊吃人"的圈地运动派有感融,引满 A资本主义国家运用法律手段改变穷人的生活状况 利余价值为林继而进行的③人类社会至今都仍然生 起艳对劳动人民的军切网情和建授一个理想杜金的向 B法律上的平等同人门对生产资料占有关系的不同而 活在马克思所网明的发展规律之中 位。能在岛邦》中好过:”你切的羊一向是都么圳词 战为事实上的不平等 A.①②A①④C,图 1)④ 限,都丝客易辰枪.排说现在文得很食使,很凶蜜,以至国 C资产阶领的平等原则对任何人都是虚伪的 2追,十月革命开启了人类历史的新纪元。我们往往把十月 于吃人。并花你幻的田地,常用和城市保端藏成墟”。 D.究产阶级的平等踪测对穷人和富人事实上是一钱 革角归结为世界现代史的开端,这主要是因为(》 材料二“她们认为文罩管本主义制度的根本弹 同仁的 A,它是从古至今人类历史上最深刻的一次社会革命 好,是理性的追误和瓷有出现解念这种速援的天才人· 16.马克思、圆格斯说:由干阶拨对立的爱展是同工业的爱展 ,实现了社会主义从一用实爱到多国实我的历史性飞既 物,只有进行完善的诅他批有,改善人们的星社,才能因 步翼一致的,所以这生发明家也不可能看到无产阶级解数 C,使人类进人了一个探索社会主义爱展道路的新时期 产生好的处治制度和法非,才花最些窝观理越的社 的物质条作,干是也门就去探求某种社会科学,社会规律, )充分佐汪了其产主义一定要实现的信念是不可功摆的 会,“他们认勇对于人社的玉确认识,务领徐人间的一 以梗创造这些条件。”“发明家”是指( 初代很和情怒,尽管工人叶资本常的情怒是有理由的, 第目卷(非远择题共切分》 A.科学社金主义者 我空组社会主义者 但把”人网跑减”变或地上天堂”,不能靠慎岛,只能靠 C巴黎公社额导人 .第一国际领行人 二、非透择题(共40分) 宣传,任港,靠争取视论。”“在他们的心朝中,无产0姐 17.科学社会主义是与空想社会主义相对面言的,内容包 21,网读材料,完成下列要求 是需要天才人桥解就的受雪者,格们不加区刺地向整 括社会主义的科学的理论体系,理论模型与实践核式 中华人民头和国盛主前,我民马天明但分地是黄国 个征会牛叶,主要是向桃治骨线呼叶,新求统治常发善 等。下列关于科学社会主义的说法,正确的是() 是心,甜会项耕地,觉国关委马天明每年交250千克绿食 心,解救苦难的无产骨饭” ①空想社会主义是科学社会主义产生的重要思想来源 的地组,为了活命,马天明只得程受地主的背创赛件,不幸 衡自《壮会主义业晨牌史》孕 ©创立利余价值学说是科学社会主义产生的历史前提 每年发生衣灾,黄回兴仿然通交0千息桃食。马天明炙 《)根据材料一,运用所学细识说明单“变得很贪斐,很 ©(资本论第一次全面地闸述了科学社会主义的原理 不出,黄国异要他把250千之核食作为借粮,来年如息延 内蛮,以至于吃人”行后的原因。《10分】 ①十月革命宾现了社会主叉从理论,运动刊实残,制度 0千竟,这拜没这几年,本息期浪,原来的25和千克核食 的伟大跨越 已变成了4000千克,马天明交不出,青国共就串通衡行 A.①8H①0C.匹图 0① 把2杯进监半,将他治活蜂磨死了。 器 18.187年国际“共产主义者同盟“召开第二次代表大会 「1)黄昌兴对马天明的剩闭主要米用了需几种剥都方 性 受大会委托,马克思,恩格斯起草了《共产党宣言》, 式算(6分 绿 188年正式发表,这是第一部系统的粥缓性的社会主 义著作,是国际共产主义运功史上第一个纲领性文献, 牙 《2)运用所学知识评价材料二中广抽们”的观点。(10分) 也是无产阶级政党第一个周详的理论和实践的竟铜 这说明《) 相 A.【共产党置言》发表是件学朴会主义诞生的标志 〔2)在时建社会,地主阶级为什么能刹闭农民?(14分) 且堆物史观是科学社会主义的理论基石 C二剩余价值学说是科学社会主文的理论基石 D,《共产竟宜言发表是社会主义科学测生的标忠 19.习近平总书记在指学社会科学工作座谈会上指出:“有人 说,马克恩主又政治经济学过时了,资本论过时。这 71 71

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