第6单元 表内乘法和表内除法(二)-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年二年级上册数学同步作业创新设计(苏教版)

第六单元 表内乘法和表内除法(二) L 1 7的乘法口诀 基础作业 10分钟巩固基础 册 [教材P70变式题]算一算,并在每组算式下写出对应的乘法口诀。 #) ## #0 3X7- 4X7- 5X7- 7X3- 7X4- 7X5- 。 。_ 2算一算,比一比,照样子再写出一组算式。 2×7- 6X7- 1×7+7- 5×7+7- 3X7-7- 7×7-7- 3在( )里填上合适的数。 ,_ 7X( 7X( )-7 )×7-14 )>40 7X( )-35 6X( )-42 _ )×7<50 [新角度]右面是李白的《望庐山瀑布》,这首诗 日照香炉生紫烟, 的正文部分一共有多少个字 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天 提升作业 5分钟提升思维 [综合训练题]找规律,填一填。 28 德才兼备·作业创新设计|数学 二年级 上册SJ 47 2 用7的乘法口诀求商 基础作业 10分钟巩固基础 看图列式计算。 水 ### 人( _ 算一算。 14-2- 21-7- 7-7- 28-7- 35+7- 42-6= 28-7- 49-7- [期末真题]看图填一填。 __ 42 14 (?)28 7 49 0 (1)次跳( )格,跳了3次,它跳到 )的位置。 跳到42的位置,它跳了( )次。 [教材P73变式题]校篮球队正积极备战市篮球比赛,现在离比赛还有28天。 如果每天都训练,还 能训练几个星期? 提升作业 5分钟提升思维 5[思维训练题]把一根35厘米长的绳子剪成7厘米长的小段,一共需要 剪几次? 48 德才兼备·作业创新设计1数学二年级 上册SJ 3 练习课(第1、2课时) 基础作业 15分钟巩固基础 算一算。 7-1- 2×7= 7X6- 4×7-3- 21-7- 7X7- 42-7= 5×7+13- 2填一填。 (1)4个7比3个7多( ),比5个7少( )。 (2)从21里连续减7.减( )次后得数是0;从42里连续减7,减 )次后得数是7。 (3)明明从头看一本书,每天看5页,看了7天。第8天他应该从第 ( )页开始看。 先认真观察,再连一连。 3×7-7 2×7十7 6×7+7 7×7-42 4×7+21 7X7 2×7 1×7 3×7 4( )里最小能填几? _ __ 7×( 4×7<( )X7>20 )>34 5[新角度·教材P75变式题]下列问题分别用哪个算式来解决?在( )里填 序号。 ①6X7-42 ②42-6-36 ③42-7-6 ④42-6-7 (1)6次运完这些木头,平均每次运几根?( _ (2)每次运7根,一共需要运几次?( ) 42根 (3)运走一些后还剩下6根,运走了多少根?( __ 德才兼备·作业创新设计|数学 二年级 上册SJ 49 先算一算,再根据规律在横线上填算式。 4X4- 3X3- 5X5- 2×4+1= 3×5+1= 5×7十1- [期末真题]买一辆玩具汽车的钱正好可以买7根跳绳。 (1)买5辆玩具汽车的钱可以买多少根跳绳 ?元 35元 (2)一根跳绳多少元? [教材P75变式题]冰冰用28个 摆成下面这样的物体,能摆几个? 提升作业 5分钟提升思维 [逆向思维题]有一道除法算式,除数是3,西西把被除数十位上的数字 和个位上的数字写颠倒了,结果商是4。请你写出正确的算式并计算。 50 德才兼备·作业创新设计1数学二年级 上册SJ 8的乘法口诀 基础作业 10分钟巩固基础 1算一算,比一比。 1×8+8= 3×8+8- 6×8-8- 8×8-8- 水 2×8= 4×8= 5X8= 7×8- 8×4- 8x2- 8X5- 8x7 。 先补充口诀,再写出两道乘法算式。 二#( ) )八二十四 -_ _→ )五十六 看图写乘法算式。 C=( ) □○□=□ [期末真题](1)二(1)班的同学分成5组打扫卫生,每 组8人。二(1)班一共有多少人? (2)二(2)班的男生分成8组,女生分成5组,一共分成多少组? 提升作业 5分钟提升思维 [教材P77变式题·逆向思维题]一根绳子,第一次剪去了一半,第二次又剪去 了剩下的一半,这时剩下的绳子正好是8来,这根绳子原来长 )米。 德才兼备·作业创新设计1数学 二年级 上册 SJ 51 5 用8的乘法□诀求商 基础作业 10分钟巩固基础 算一算,连一连。 水 32-4= 2×8- 24-8= 64-8= 三#八二十四 二八十六 四八三十二 八八六十四 ## 里填上合适的数。 8-8- 48- 8× -32 40-8= -8 -24 -8 -8-3 3× 16- -8-7 B在○里填上“>”“<”或“=”。 16-82 24-318-3 6×3 48-6 40 8-8 8-8 5×8 40-8 40-5 [期末真题] 牙青8元 毛巾7元 牙刷5元 [水杯6元 (1)买8条毛巾需要多少元? (2)48元钱可以买多少个水杯 □○□=□ □□=□ __ __ 提升作业 5分钟提升思维 [学科融合题]1只蜘蛛有8条腿,1只蝉有6条腿,几只蜘蛛的腿数和4 只蝉的腿数相等呢? 52 德才兼备·作业创新设计1数学 二年级 上册SJ 6 练习课(第4、5课时) 基础作业 10分钟巩固基础 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 ,□ 长 2填一填。 ),想:七( (1)计算56-7-( )五十六,商是( )。 );40里面有( (2)两个乘数都是8,积是( )个8。 (3)妈妈买了32个梨,平均分给小明和他的3个朋友,每个小朋友分得 _ )个梨。 3在( )里填上合适的数,使下面每组算式的得数相等。 3×8 7×8 )X8 _,_ )×8十8 )×8-8 4×8十8 )X8-8 )X8十8 )×8-8 。 [期末真题]只买一瓶,哪一种更便宜 /酸奶/ /纯牛奶/ 48元 56元 提升作业 5分钟提升思维 [逆向思维题]小佳:“用我的年龄减去8,再乘8,然后加8,最后除以8,恰 好等于8。”在下面填一填并猜猜小佳今年多少岁。 士8 ×8 -8 -8 德才兼备·作业创新设计1数学 二年级 上册 SJ 53 7 9的乘法口诀和用口诀求商 基础作业 10分钟巩固基础 补充口诀,并分别写出两道乘法算式和两道除法算式。 五九( ( ) )九七十二 2算一算。 2X9- 36-9- 1×9- 63-7- 18-9- 9X3- 9X9- 27-3- _ 填一填,你发现了什么? __ 9×2-20-( 9X1-10-( _ 9X4-( 9×3-30-( )_ )一( 9X5-( _ 9X6-( 我发现:几×9一( )。 排队体检。 (1)每队站9人,可以站成4队 一共有多少人? (2)如果一共有27人,每队站9人,可以站成几队? 提升作业 5分钟提升思维 [思维训练题]如右图,最少拿走( )根香蕉,才能 正好平均分给9名小朋友;最少要加( )根香蕉, 26根 才能正好平均分给9名小朋友。 54 德才兼备·作业创新设计1数学二年级 上册SJ 8 练习课(第7课时) 基础作业 10分钟巩固基础 算一算。 8×9- 63-9- 18-2- 7$9+9= 36-9- 81-9= 9X6= 9X5-9- 2在里填上“>”“<”或“=”。 5×9 3×9 8×3 45-9 9×4 54-9 9-1 27-3 8×6 9×5 81-9 18-9 [教材P82变式题] 一共有45只小鸟。 # 做一间房子需要 5只小鸟住一间房子。 7块木板。 (1)一共要做多少间房子? (2)一共需要多少块木板? ■□○= __ □□一□( __ [期末真题]小东要做72面小旗,每天做9面,一周(7天)能做完吗 (用乘、除法两种方法解答 提升作业 5分钟提升思维 [综合训练题]动动脑筋,你能用乘法计算吗? 9 + 18 + 27 = 9 x ( _ 德才兼备·作业创新设计1数学 二年级 上册 SJ 55 9 乘法口诀表 基础作业 10分钟巩固基础 [教材P84变式题]在空格里填两数相乘的积。 6 9 。 , 2 x 3 4 0 20 根据不同的乘法口诀把算式补充完整。 )X( ( )-16 )×( )-16 ___ 24-( 24-( )-( _ 36-( 36-( )-( ③里最大能填几? 6×<43 9×<55 3×<28 5×<45 ×6<25 ×750 [期末真题](1)一辆小型车停车5个小时需要多少元 停车场收费标准 小型车:每小时2元 中型车:每小时5元 (2)要求一辆大型车需要付多少停车费,需要补充 大型车:每小时9元 什么条件?先补充再解答。 条件: 解答: 提升作业 5分钟提升思维 [思维训练题]冬冬做一道乘法题时,把其中一个乘数3看成了8,得出 积是72。正确的积是( )。 56 德才兼备·作业创新设计1数学二年级 上册SJ四、3厘米<99厘米<1米<1米33厘米 3练习课（第1、2课时） <3米 1.1474225349648 2.(1)77(2)35(3)36 。我们身体上的“尺” 3. 1.10503018(答案合理即可) 2. 7×7 2×7 1×7 3×7 4.329 5 5.(1)④(2)③ (3)② 3.③ 4 6.991616 254×6+1=25 6×6=36 36 第六单元 表内乘法和表内除法 7.(1)5×7=35(根) (二) (2)35÷7=5(元) 1 7的乘法口诀 8.28÷7=4(个) 1.2121 三七二十一 9.3×4=1221÷3=7 2828 四七二十八 【点拔】解答此类问题时，可以用“将 3535 五七三十五 错就错”的方法。先算出十位上的数 2.141414424242 字和个位上的数字颠倒后的被除数， 5×7=354×7+7=35 ()÷3=4,求出( )里的数， 即错误的被除数是12。再交换12两 6×7-7=35 个数位上数字的位置，就可得到正确 (横线上方的答案不唯一)】 3.12657 的被除数，即21。最后写出正确的算 7 式并计算，即21÷3=7。 (横线上方的答案不唯一) 4.7×4=28(个) 48的乘法口决 5.35 42 1.1616163232324040 7 6 13 40565656 【点拨】观察前两幅图可以发现，3× 2.十六2×8=168×2=16 7=21,3+7=10,4×7=28,4+7= 三3×8=248×3=24 11,即左右两边的数的积填在上面， 七八7×8=568×7=56 和填在下面。观察前三幅图可以发现， 3.2×8=16(个)[或8×2=16（个）] 左边的数依次加1，右边的数不变。 3×8=24(个)[或8×3=24（个）] 4.(1)5×8=40(人) 2用7的乘法口诀求商 (2)8+5=13(组) 1.3×7=2121÷3=7 5.32【点拨】可以画图分析，如下图： 7X3=2121÷7=3 第一次剪第二次剪剩下 去了一半去的长度8米 5×7=35 35÷5=7 7×5=3535÷7=5 由图可知，这根绳子相当于被平均分 2.71414427217 成了4份，每份长8米，所以这根绳子 3.(1)721(2)6 原来长4×8=32（米）。 4.28÷7=4(个) 5.35÷7=5(段)5-1=4（次） 5用8的乘法口诀求商 8 【点拨】把一根35厘米长的绳子剪成 16 3 7厘米长的小段，一共是35÷7=5 二入十六三入二十四四八三十二八八六十四 (段)，把一根绳子剪成5段只需要剪 2.1456822456 5-1=4(次)。 3.=>>=>< 德才兼备·作业创新设计数学二年级上册S」 9 4.(1)8×7=56(元) 63<72 一周不能做完。 (2)48÷6=8(个) 5.654 【点拨】由图可知，9里面有1 5.4×6=24(条)24÷8=3（只） 个1 18里面有2个 ,27里面 6练习课（第4、5课时） 有3个 ,1+2+3=6,所以9+ 1.4X8=3232÷4=8 8×4=3232÷8=4 18+27的和里面有6个 即9+ 2.(1)8八8(2)645 (3)8 3.248656 18+27=9×6=54。 4.48÷6=8(元)56÷8=7（元） 8>7纯牛奶更便宜。 9乘法口诀表 5.1575664小佳今年15岁。 ×987654321 【点拨】解决此题可以从后向前推 981726354453627189 872645648403224168 算。第四个空，口÷8=8，所以口里 应填64；接着推第三个空，口十8= 2.(从左往右)28444638 4966(答案不唯一) 64,☐里应填56；第二个空，☐×8= 3.769487 56,☐里应填7：第一个空，○一8=7， 4.(1)2×5=10(元) ○里应填15。 (2)川示例】一辆大型车停了4个小时。 79的乘法口诀和用口决求商 9×4=36(元)（答案不唯一） 1.四十五5×9=4545÷5=9 5.27【点拨】先“将错就错”算出另一 9×5=4545÷9=5 个乘数。( )×8=72,可以想口诀 八8×9=7272÷8=9 八九七十二，所以另一个乘数是9，再 9×8=7272÷9=8 用正确的乘数3与9相乘，得到正确 2.18499227 819 的积是3×9=27。 3.12340450560 6 10连乘、连除和乘除混合运算 几十一几 1.63612284954 4.(1)9×4=36(人) 2.833315602227 (2)27÷9=3(队) 3.(1)8×3=24(元) 5.81【点拨】9的乘法口诀中和26 (2)24÷6=4(本) 最接近的是“二九十八”和“三九二十 4.5×4×2=40(元) 七”。最少要拿走26-18=8（根）香 5.24÷4×6=36(或36÷6×4=24) 蕉，才能正好平均分给9名小朋友；最 【点拨】根据算式先除后乘的顺序， 少要加27一26=1（根）香蕉，才能正 可以看出最后的结果应该是两个数 好平均分给9名小朋友。 的积。乘法口诀中结果是24和36的 有“四六二十四”“三八二十四”和“六 8练习课（第7课时） 六三十六”“四九三十六”，所以算式 1.727972495436 可以是▣÷☐×4=24、☐÷□×6= 2.><<= > > 24、☐÷☐×6=36、☐÷☐×4=36， 3.(1)45÷5=9(间) 将每个算式中剩下的数填入口尝试 (2)9×7=63(块) 即可。 4.方法一：72÷9=8（天） 8>7一周不能做完。 11 练习课（第10课时） 方法二：7×9=63（面） 1.723 4948565524 10 德才兼备：作业创新设计|数学二年级上册SJ 2.>><>> 第六单元重难易错练 3.(1)4×6÷3=8(元) 48 5 8 (2)24÷3×7=56(元) 4.3+1=4(支)8÷4=2（组） 六七四十二 七入五十六 六入四十入五七三十五 2×3×8=48(元) 7 42 【点拨】买3支送1支，即花3支的钱 乘数 5 8 g 可以得3+1=4（支）钢笔，将4支看 乘数 9 2 8 成一组，8÷4=2（组），所以买2个3 积 45 16 32 支就可以得到8支钢笔，需付2X3X 被除数 45 36 54 8=48(元)。 除数 5 9 9 12复习 商 9 6 1.5×4=20 20÷4=5 三、<> > << 4×5=20 20÷5=4 四、3×9=2727÷3=9 2.3×6=18 18÷3=6 9×3=27 27÷9=3(答案不唯一)】 6×3=18 18÷6=3 五、4×9=36（人） 36÷6=6(条) 7×9=63 63÷7=9 六、1.3×8=24（元） 2.40÷5=8(杯) 9×7=63 63÷9=7 3.【示例-】18÷9=2（个） 3.(1)3216(2)5 她可能买了汉堡包，买了2个。 (3)562523(4)32 (5)① 【示例二】18÷6=3（杯） 4.429212487 636 她可能买了果汁，买了3杯。 5. 8人一组 6人一组 七、683627 八、五七5×7=35（或7×5=35） 6.3×7+4=25(人)[或4×7-3=25（人] 35÷5=7(或35÷7=5) 7.（1)36÷4=9(架) 七七7×7=4949÷7=7 (2)【示例一】5人去坐小飞机，一共 八八8×8=6464÷8=8 九九9×9=8181÷9=9 需要付多少元？ 九、636334 62120 5×7=35(元) 【示例二】24人去坐起伏列车，一共 第七单元 观察物体 需要多少列？ 1 观察物体 24÷8=3(列)（答案不唯一）】 1.②① 8.7-1=6(个)42÷6=7（米） 2.小兰新新 乐乐 6-2=4(个)4×7=28（米） 3. 【点拨】从第1棵树到第7棵树之间 一共有7一1=6（个）间隔，所以每两 4.②【点拨】从窗外看，男生在小东 棵树之间的距离是42÷6=7（米）。 的右边，据此选择。 要求从第2棵树走到第6棵树共走了 多少米，先求出第2棵树到第6棵树 2练习课 之间有几个间隔，也就是一共走了几 个7米。有6-2=4（个）间隔，所以 共走了4×7=28（米）。 德才兼备·作业创新设计1数学二年级上册$」11