内容正文:
口语交际
你知道什么时候要大声说话,什么时候要小声说话吗?
图上画的是什么地方,有什么人,他们在干什么。
在这样的场景中应该用多大的声音说话呢?
在阅览室中,声音应该轻轻的,避免打扰他人。
在办公室中,声音应该适中,既要让老师听清,又要避免打扰其他老师。
在课堂上,应该大声发言,让大家都能听见自己的发言。
从这三个场景中选择一个,来演一演吧!
大声用双手做喇叭状,小声则用双手挡住嘴巴。
有时候要大声说话,让别人听清楚。
有时候要小声说话,不影响其他人。
你们还知道哪些场合该大声说话,哪些场合该小声说话,能说一说吗?
你们能照样子做一做吗?
展示成果,进行表彰
亲爱的小伙伴们,我们的探秘旅途结束了,你们都有哪些收获呢?
小伙伴们,我们在探秘旅途中完成了《探秘活动手册》,能为大家展示一下吗?
在完成探秘活动的过程中,小伙伴们进行了各种富有趣味的实践活动,简直是“十八般武艺,样样精通”。谁是真正的达人,快来比一比吧!
朗诵小达人
识字小达人
游戏小达人
手工小达人
表彰仪式
$$