内容正文:
数学游戏
在操场上玩一玩
1
我喜欢找朋友的游戏。
同学们在幼儿园做过许多有趣的游戏,你最喜欢哪个游戏?
复习引入
我喜欢跳房子游戏。
我喜欢玩网小鱼游戏。
我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。
2
复习引入
数学游戏
桃花朵朵开,开
几朵?开 3 朵!
哈哈,网住了 4 条鱼。
双脚跳进○,
单脚跳进△。
我最高。
回教室了。
男生多了 1 个。
3
桃花朵朵开
桃花朵朵开,开
几朵?开 3 朵!
游戏规则
1. 老师说“桃花朵朵开”时,同
学们反问“开几朵?”
2. 老师说几,几名同学迅速拉手
围成一个圆圈。
3. 数一数每朵花的人数对不对。
游戏活动
4
网鱼游戏
游戏规则
1. 一部分同学手拉手围成大圆扮演“渔
网”。一部分同学在圆圈里扮演“小鱼”。
2. 扮演“渔网”的同学高高举起手并念
儿歌。扮演“小鱼”的同学在渔网四周钻进
钻出。
3. 当儿歌停止“渔网”放下时,里面的
“小鱼”被抓住。
4. 数一数网住了几条小鱼。
游戏活动
哈哈,网住了 4 条鱼。
5
桃花朵朵开
一个一个数
游戏活动
6
桃花朵朵开
听清要求
游戏活动
认真数数
注意安全
及时调整
7
网鱼游戏
游戏活动
一个一个点数
每人一张数字卡片
哈哈,网住了 4 条鱼。
小鱼小鱼水里游,
游来游去点点头,
渔网来了捕小鱼,
小鱼小鱼快快游。
8
跳房子
游戏活动
游戏规则
1. 地面上圆形和三角形是“房子”。
2. 从起点处双脚跳进◯,单脚跳进△,
交替前进。
3. 比比谁能正确跳过所有的房子。
双脚和单脚是什么意思?
双脚跳进○,
单脚跳进△。
9
跳房子
游戏活动
游戏规则
1. 地面上圆形和三角形是“房子”。
2. 从起点处双脚跳进◯,单脚跳进△,
交替前进。
3. 比比谁能正确跳过所有的房子。
10
跳房子
游戏活动
看准图形再跳
保持身体平衡
11
跳房子
游戏活动
单脚
双脚
单脚
双脚
单脚
双脚
单脚
双脚跳进○,
单脚跳进△。
12
排排队
游戏活动
仔细观察每人身高。
身高差不多,站直背靠背比一比。
我最高。
回教室了。
男生多 1 个 。
13
比人数
游戏活动
一个男生对应一个女生
男生比女生多 1 个。
我最高。
回教室了。
男生多 1 个 。
14
排队回教室
游戏活动
比多少
比高矮
比大小
比长短
……
我最高。
回教室了。
男生多 1 个 。
15
游戏活动
通过有趣的数学游戏,你感受到哪里有数学?
桃花朵朵开
网鱼游戏
数一数
数学图形
跳房子
排队回教室
比一比
16
怎样才能做好数学游戏?
总结反思
要清楚数学游戏规则。
还要掌握数学知识。
要遵守规则,团结友爱,注意安全。
17
课后活动
1. 和家人或伙伴分享你的收获和体会。
2. 从正方形、长方形、三角形、圆中选择 1~2 种你喜欢的图形,在
地上画出来,再约定好游戏规则,和父母一起做跳房子的游戏。
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