内容正文:
乘 法 的 估 算
请说出下面各数接近哪个整十或整百数.
29
41
597
320
77
186
30
40
600
300
80
190
196
200
复习导入
三(1)班有29人参观,带250元买门票够吗?
新知探究
阅读
理解
已知
条件
所求
问题
门票每人8元,三(1)班有29人参观。
带250元买门票够吗?
29×8
……
接近30
……
约等号
我直接算29×8。
29×8≈240,29×8<250,
所以250元钱够了。
29接近30,可以估一估29×8大约得多少。
分析与解答
新知探究
≈240(元)
答:带250元买门票够了。
有30人买门票只需240元,所以29人买门票250元肯定够了。
新知探究
回顾与反思
三(1)班有29人参观,带250元买门票够吗?
想一想:如果92人参观,带700元买门票够吗?800元够吗?
新知探究
回顾与反思
92接近90,92×8 720, 700<720,700元不够.
92<100,92×8 800,
92×8<800,800元够.
归纳小结
两、三位数乘一位数的估算方法:
把两、三位数看作与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘口算出积,所
得的估算结果和算式中间要用约等号“ ≈ ”连接。
巩固练习
1.组织293名同学参观科技展。
估算一下:购买门票大约需要多少元钱?
每张门票:
6-1=5(元)
293 5 (元)
1500
答:购买门票大约需要1500元.
王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的西红柿卖了1052元。
巩固练习
1050
4200
1000
4000
答:4个大棚的西红柿一共大约能卖4200元。
答:4个大棚的西红柿一共大约能卖4000元。
一、估算。
1200
1000
900
270
1200
1400
210
540
770
课堂练习
800
2400
300
800
2000
300
3500
500
720
3500
2000
1800
399×3≈
205×5≈
304×3≈
29×9≈
298×4≈
711×2≈
65×3≈
89×6≈
109×7≈
432×2≈
305×8≈
123×3≈
246×4≈
490×4≈
129×3≈
503×7≈
106×5≈
76×9≈
720×5≈
514×4≈
309×6≈
二、学校要购买一批体育用品,已知篮球每只39元,如果学校要买6只篮球,大约需要多少钱?
39×6≈240(元)
答:大约需要240元。
课堂练习
三、小明要看一篇400字的作文,每分钟看61个字,7分钟能看完吗?
答:7分钟能看完。
61×7 420(字),
420>400
课堂练习
六、课堂小结
1.说一说本节课的收获。
2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。
课后作业
1.课后习题;
2.完成练习册本课时的习题。
估算下面各题。
19×5≈ 41×6≈ 194×7≈
59×4≈ 102×3≈ 398×5≈
1089×7≈ 1102×8≈
1513×7≈ 996×7≈
100
240
1400
240
300
2000
7000
8800
10500
7000
括号里最大能填几?
80×( )<600 50×( )<170
40×( )<300 ( )×300<916
600×( )<3700 700×( )<5000
800×( )<7000 600×( )<3000
四、一个单位有564人到温泉山庄度假, 1辆大客车能坐58人,9辆这样的大客车能一次送走这些人吗?
答:9辆大客车不能一次送走这些人。
课后练习
58×9=522(人)
522<564
王伯伯一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?
32×6=192(千克)
192>180
答:6个箱子能装下这些苹果。
巩固练习
4.下面的解答对吗?若不对,请改正。
李阿姨的服装店要购进5件羊绒大衣,每件1088元。李阿姨大约要带多少元钱?
1088×5≈5000(元)
答:李阿姨大约要带5000元钱。
5.(1)育才小学要买8个足球,大约需要多少元钱?
39×8≈320(元)
答:大约需要320元钱。
(2)如果买8个篮球,600元钱够吗?
68×8≈560(元) 560<600
答:600元钱够。
6.李老师每分钟打123个字,一篇文章有1200个字,李老师9分钟能打完吗?
123×9=1107(个) 1107<1200
答:李老师9分钟不能打完。
7.王叔叔的工厂平均每天加工398个零件。
398×7≈2800(个)
2800<3000
答:一个星期不能加工完。
8.在 里填上合适的数。
3 ×6≈240 7 3×8≈5600
6 8×4≈2800 3 2×5≈1500
0
9
9
0
$$