内容正文:
第三章 光和眼睛
3.6 凸透镜成像规律
第2课时 凸透镜的应用——放大镜
创新作业本·物理八年级上(沪粤版)
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1.【2023·吉林】手机的镜头相当于__________,增大手机与景物的距离,景物所成的像将________。
2.跨学科实践·物理学与日常生活如图所示,通过手表表盘上光滑透明的凸起部分能清楚地看到日期信息,光滑透明的凸起部分相当于________镜,观看到的是日期数字的______(选填“实”或“虚”)像。
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凸透镜成像规律的应用
凸透镜
变小
凸透
虚
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思维拓展
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2
放大镜
3.如图所示,用来观察文字所使用的光学仪器是__________。若此时文字到该光学仪器的距离为8 cm,则它的焦距________ (选填“大于”“小于”或“等于”)8 cm。
放大镜
大于
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4.【2023·徐州】徐州市博物馆展出了一枚“彭城御丞”印章。为了方便观看印文细节,印章前放有如图所示的装置,请你解释其中的物理道理:______________________________________ _____________________。
印章放在凸透镜的一倍焦距以内,能得到正
立、放大的虚像
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5.如图所示的是王爷爷的小孙女的照片,王爷爷用放大镜贴近照片时所看到的像是 ( )
B
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6.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某兴趣小组用某凸透镜完成了一次成像实验,如图所示,然后保持蜡烛、凸透镜的位置不变,将该凸透镜替换为焦距为20 cm的凸透镜,则此时烛焰成的像为______(选填“实”或“虚”)像,生活中的__________就是利用这一原理成像的。
虚
放大镜
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7.如图所示,通过放大镜看到的是邮票正立、放大的______(选填“实”或“虚”)像。此时,邮票与放大镜的距离小于一倍焦距。要使像再变大一些,则应将放大镜适当地________(选填“抬高”或“降低”)一些。
虚
抬高
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8.如图所示的是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧,此时所成的像为正立、________的虚像。若将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢地移动,则最终会看到笔尖指向______侧。
放大
右
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9.如图所示,小聪同学用焦距为10 cm的凸透镜观察物理课本上的字。下列说法中正确的是 ( )
A.字成的像为正立、放大的实像
B.凸透镜到字的距离大于10 cm
C.将凸透镜靠近字,字所成的像将变小
D.该成像原理和放大镜的成像原理不同
C
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10.小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜,如图所示,放大镜的焦距为25 cm。奶奶正确使用这个放大镜看书时 ( )
A.书与放大镜之间的距离应等于25 cm
B.书与放大镜之间的距离应小于25 cm
C.看到的是倒立、放大的虚像
D.看到的是正立、放大的实像
B
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11.核心素养·物理观念如图所示,MN为某一透镜的主光轴,若将点光源置于A点,则成像于B点;若将点光源置于B点,则成像于C点。已知AB>BC,关于透镜的类型和位置,下列说法中正确的是 ( )
A.该透镜是凸透镜,位于A点左侧
B.该透镜是凹透镜,位于C点右侧
C.该透镜是凸透镜,位于C点右侧
D.该透镜是凹透镜,位于A点左侧
B
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12.核心素养·科学探究某同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等实验器材做“探究凸透镜成像的规律”实验。
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(1)为了测量凸透镜的焦距,他让一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,用刻度尺测量出光斑到凸透镜中心的距离,如图甲所示,则凸透镜的焦距为_______cm。
(2)将凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处,蜡烛放在光具座40 cm刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,出现如图乙所示的现象(像未画出且成像清晰)。为使像呈现在光屏中央,应将光屏向______调节。
8.0
上
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(3)保持凸透镜的位置不变,调整烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心,使它们在同一高度。将蜡烛移至34 cm刻度线处,移动光屏,直到光屏上再次出现清晰的像,该像是倒立、_________的实像。保持凸透镜的位置不变,将蜡烛继续向左移动10.0 cm,若仍想在光屏上得到清晰的像,则光屏应向________移动一段距离。
等大
左
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甲 乙
$$