第5章 第1节 第2课时 酶的特性(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中生物必修1(人教版2019 多选版)

2024-11-13
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[基础达标练] 1.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行是因为(  ) A.酶的催化效率具有高效性 B.酶的种类具有多样性 C.酶的催化作用具有专一性 D.酶的空间结构具有稳定性 解析 生物体内同时进行很多化学反应,这些化学反应是互不干涉的,因为催化各种化学反应的酶不同,对一种酶来讲,只能催化一种或一类化学反应,即酶的专一性特点保证了各种化学反应能有条不紊地进行,故选C。 答案 C 2.在酶的作用下,生物体内的化学反应在极为温和的条件下也能特异且高效地进行。按照化学组成,蛋白酶可分为单纯酶和结合酶两类,单纯酶分子中只有氨基酸组成的肽链,结合酶分子则是由蛋白质部分和非蛋白质部分(如金属离子等)结合形成的“复合物”。下列叙述正确的是(  ) A.酶的高效性是指酶在温和的条件下就能加快化学反应的速率 B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.结合酶缺少相应的非蛋白质成分会导致酶功能丧失 D.锌元素是人体内多种结合酶的组成元素,该元素对人体具有非常重要的作用,属于大量元素 解析 酶的高效性是指酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍,酶在温和的条件下就能加快化学反应的速率说明酶作用条件温和,A错误;低温会抑制酶的活性,但没有破坏酶的空间结构,B错误;结合酶分子则是由蛋白质部分和非蛋白质部分结合形成的“复合物”,缺少相应的非蛋白质成分会导致酶结构发生改变,酶功能丧失,C正确;锌元素是微量元素,D错误。 答案 C 3.(2024·信阳期末)如下图曲线1为最适温度条件下反应物浓度对酶促反应速率的影响。下列相关说法正确的是(  ) A.增加反应体系酶的数量,相关曲线可能会变成2 B.曲线3可能是降低了反应体系的温度后形成的 C.增大反应体系的pH,相关曲线可能变成5 D.将反应体系的温度先升高,再降低,相关曲线一定还是1 解析 增加反应体系酶的数量,反应速率增大,相关曲线可能会变成2,A正确;曲线1为最适温度条件下反应物浓度对酶促反应速率的影响,降低反应体系的温度后,酶活性降低,酶促反应速率减慢,曲线可能变成4,B错误;增大反应体系的pH,酶活性降低甚至可能失活,相关曲线可能变成4,除非随着反应物浓度的改变,动态改变pH或者是温度,不然不会出现随着底物浓度增加速率减小的情况,即出现曲线5,C错误;将反应体系的温度先升高,再降低处理,由于温度升高时可能使酶失活,因此,相关曲线不一定是1,D错误。 答案 A 4.1959年,科学家D.E.Koshland提出了诱导契合学说。该学说认为酶蛋白的构象在底物的诱导下发生相应的变化,从而使酶和底物结合,并引起底物发生反应。图1到图3表示酶F催化底物分解的过程,图4表示底物类似物甲与酶F结合却不被分解。下列说法错误的是(  ) A.图示过程可用于解释酶的专一性 B.高温会影响酶F的空间结构,进而影响图示过程的发生 C.若向存在酶F和底物的反应体系中加入物质甲,会引起底物反应速率减慢 D.物质甲不被分解的原因是酶F未能发生构象改变 解析 据图可知,酶可以分解底物,却不能分解底物类似物甲,说明酶具有专一性,A正确;酶的化学本质多数是蛋白质,少数是RNA,高温会破坏酶的空间结构使酶失活,进而影响图示过程的发生,B正确;因酶的数量有限,而底物类似物甲也会与酶结合,故若向存在酶F和底物的反应体系中加入物质甲,则能与底物结合的酶数量减少,进而导致底物反应速率减慢,C正确;物质甲不能被分解的原因是酶具有专一性,D错误。 答案 D 5.(2023·汕尾期末)如图所示,曲线b表示最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。下列分析正确的是(  ) A.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示 B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示 C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变 解析 曲线b表示在最适温度条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。若升高温度,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此不能用曲线c表示,A错误;酶量能影响酶促反应速率,酶量减少后,酶促反应速率会降低,其反应速率可用曲线a表示,B正确;AB段,随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐加快,说明限制曲线AB段反应速率的主要因素是反应物浓度,C错误;曲线b表示在最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。若减小pH,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此A、B点位置都会下移,D错误。 答案 B 6.(2024·龙岩期中)在5支试管里分别加入等量淀粉溶液后,进行下表所示处理,观察颜色变化。下列说法正确的是(  ) 试管 处理 碘液处理后的颜色反应 ① 清水 蓝黑色 ② 新鲜唾液 红棕色 ③ 新鲜唾液与盐酸混合 蓝黑色 ④ 新鲜唾液与盐酸混合后,调节pH至7.0 ? ⑤ 2%的蔗糖酶溶液 ? A.试管①与试管②可用于验证酶的高效性 B.试管④与试管③颜色反应不同 C.试管⑤经碘液处理后呈现红棕色 D.上述5组实验均需要进行37 ℃恒温处理 解析 酶的高效性需要与无机催化剂相对比,试管①与试管②只能用于验证酶的催化作用,不能验证酶的高效性,A错误;由表格分析可知,试管③将新鲜唾液与盐酸混合,唾液淀粉酶变性,不能水解淀粉,碘液处理后为蓝黑色,而试管④将新鲜唾液与盐酸混合后,唾液淀粉酶变性,再调节pH至7.0,唾液淀粉酶仍然没有活性,不能水解淀粉,碘液处理后为蓝黑色,两个试管中颜色反应相同,B错误;由于酶具有专一性,蔗糖酶不能催化分解淀粉,故试管⑤应该呈现黑蓝色,C错误;温度在该实验中属于无关变量,无关变量要适宜且相同,5组实验均需要进行37 ℃恒温处理,D正确。 答案 D 7.(2023·大连期末)如图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应的影响(反应过程中pH不变),相关叙述错误的是(  ) A.A、B、C三点酶的活性基本不变 B.A点限制反应速率的因素是酶的浓度或活性大小 C.C点调整反应的pH值可能使反应速率加快或者减慢 D.其他条件不变,将酶换成相同物质量浓度的无机催化剂,B、C点均下移 解析 “如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速度的影响”,温度不变,A、B、C三点酶的活性基本不变,A正确;看图可知,A点反应速率随着反应物浓度上升而上升,故A点限制反应速率的因素是反应物浓度,B错误;图示的pH不变,但不一定是最适,pH值能改变酶的活性,故C点调整反应的pH值可能使反应速率加快或者减慢,C正确;无机催化剂降低活化能的效果不如酶显著,催化效率较酶低,反应速率慢,故其他条件不变,将酶换成相同物质量浓度的无机催化剂,B、C点均下移,D正确。 答案 B 8.(2024·南京期末)下列关于探究温度、pH对酶活性影响的实验材料与试剂的选用,最合理的是(  ) 实验编号 探究实验 选用材料与试剂 ① 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、过氧化氢酶 ② 温度对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液,可溶性淀粉溶液,斐林试剂 ③ pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 ④ pH对酶活性的影响 过氧化氢溶液,过氧化氢酶 A.实验①      B.实验② C.实验③ D.实验④ 解析 过氧化氢的分解受温度影响,不可用于探究温度对酶活性的影响,A不合理;蔗糖酶不能分解淀粉,斐林试剂的使用需要水浴加热,有温度干扰,不可用该试剂,B不合理;淀粉在酸性条件下易水解,不可用于探究pH对酶活性的影响,C不合理;可用过氧化氢的分解探究pH对酶活性的影响,D合理。 答案 D 9.下图1为探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置。图2是在最适温度下,根据图1实验结果绘制的曲线。据图回答下列问题: (1)图1实验用浸过肝脏匀浆的滤纸片的数量代表________。实验中不同pH下该滤纸片的数量________,实验的检测指标是________。温度是该实验的________(填“自变量”“因变量”或“无关变量”)。 (2)图2中pH=c时,反应速率为0的原因是过氧化氢酶________,此时H2O2分解速率________(填“等于”“大于”或“小于”)0。 (3)图2中若适当提高温度时,过氧化氢酶的最适pH________(填“会”或“不会”)发生改变。 (4)能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性?________,原因是________。 (5)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)________。 解析 (1)图1实验中,滤纸片浸过肝脏匀浆后,其中含有过氧化氢酶,滤纸片的数量可代表过氧化氢酶的数量;要实现探究pH影响过氧化氢酶活性,实验中不同pH下滤纸片的数量应相同,并以单位时间内量筒中收集的O2量为检测指标;在实验过程中,温度是无关变量,无关变量应一致。(2)酶的作用条件温和,据图2分析可知,pH=c时,过氧化氢酶失活,反应速率为0;由于H2O2在没有酶的催化作用下也能分解,故此时分解速率大于0。(3)温度不会影响酶的最适pH,图2中若适当提高温度时,过氧化氢酶的最适pH不会发生改变。(4)过氧化氢在常温下即可分解,而加热情况下分解更快,因此,不能用本实验装置来验证温度影响酶的活性。(5)酶的高效性是指酶与无机催化剂相比降低活化能的效果更显著,故若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,可增加对照组,将浸过肝脏匀浆的滤纸片换成浸过FeCl3溶液的滤纸片,可验证酶的高效性。 答案 (1)酶的数量 相同 单位时间内量筒中收集的O2量 无关变量 (2)失活 大于 (3)不会 (4)不能 过氧化氢在常温下即可分解,而加热情况下分解更快 (5)增加对照组,将浸过肝脏匀浆的滤纸片换成浸过FeCl3溶液的滤纸片 [素能提升练] 10.甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响;乙图表示将A、B两种物质混合,再在T1时加入某种酶后,A、B两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适pH条件下完成,下列叙述错误的是(  ) A.甲图中反应速率达到最大后,限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量 B.若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该酶可以是唾液淀粉酶 C.乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性 D.甲、乙两图所示的实验中,温度和pH都属于无关变量 解析 甲图中反应速率达到最大后,再增加反应物浓度,反应速率不再增加,此时限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量,A正确;若乙图中的物质A是淀粉,则B可以是麦芽糖,该图表示的反应为A(淀粉)酶,B(麦芽糖),该酶可以是唾液淀粉酶,B正确;乙图中T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是反应物浓度,C错误;甲、乙两图所示的实验均在最适温度和最适pH条件下完成,温度和pH都属于无关变量,D正确。 答案 C 11.如图所示为影响酶促反应的温度、pH和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙述正确的是(  ) A.曲线乙、丙分别表示pH、温度对酶促反应速率的影响 B.在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大 C.图中D点与F点酶促反应速率很小都是因为酶的结构被破坏 D.将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下,酶活性显著升高 解析 根据分析可知,曲线丙、乙分别表示pH、温度对酶促反应速率的影响,A错误;B点的限制因素是酶的浓度,故在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大,B正确;D点为低温条件,酶的空间结构未被破坏,C错误;根据题意分析,丙曲线是pH值对酶活性的影响;G点条件下pH过低,酶的空间结构可能已被破坏,将酶溶液调整到H点条件下,酶活性也不能显著升高,D错误。 答案 B 12.(不定项)某同学为研究酶的特性,进行了一系列相关实验,结果如下表所示,下列叙述错误的是(  ) 试剂名称 试管A 试管B 试管C 试管D 试管E 质量分数为1%的淀粉溶液 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 新鲜唾液 1 mL - - 1 mL 1 mL 蔗糖酶 - 1 mL - - - 恒温水浴 37 ℃ 37 ℃ 37 ℃ 0 ℃ 80 ℃ A.本实验的自变量是酶的种类、温度、酶的有无 B.试管A、B对照可证明酶的专一性,检测试剂不能用碘液 C.试管A、C对照,可证明酶具有高效性,检测试剂可用斐林试剂 D.试管A、D、E对照可证明酶活性受温度的影响,检测试剂可用碘液 解析 试管A、B对照可证明酶的专一性,检测试剂用碘液,检测反应物淀粉是否被催化分解,未被分解的呈蓝色,B错误;若要探究酶的高效性,应再添加一组无机催化剂作对照,酶的催化与空白组对照,只能证明酶具有催化作用,C错误。 答案 BC 13.(不定项)(2023·石家期末)如图为淀粉酶在不同温度条件下催化一定量的淀粉反应1 h和2 h,其产物麦芽糖的相对含量变化示意图。相关分析错误的是(  ) A.若反应只进行1 h,则45 ℃左右时麦芽糖产量相对较高 B.反应1 h或2 h,随温度升高,麦芽糖的相对含量都是先增后减 C.据图分析,反应1 h时,酶的最适温度在40 ℃~45 ℃范围内 D.50 ℃条件下,反应1 h与2 h时麦芽糖含量相同,说明1 h时淀粉已分解完 解析 若反应只进行1 h,对比不同温度下白色的柱子可知,则45 ℃左右时麦芽糖产量相对较高,A正确;反应1 h或2 h,仅看白色的柱子或灰色的柱子,都能看出随温度升高,麦芽糖的相对含量都是先增后减,B正确;据图分析,反应1 h时,图中四个温度酶活性最高的是45 ℃,但是得出酶的最适温度还需要进一步缩小温度梯度进行实验,C错误;50 ℃条件下,反应1 h与2 h时麦芽糖含量相同,但是比其他温度2 h均要少,说明1 h时淀粉没有分解完,可能是酶部分失活导致的,D错误。 答案 CD 14.木瓜蛋白酶是从番木瓜中提取的一种蛋白水解酶,为探究pH对木瓜蛋白酶活性的影响,在适宜温度条件下,研究人员以蛋白块为底物进行相关实验,实验过程及其结果如下表所示,请回答下列问题: 试管编号 ① ② ③ ④ ⑤ 木瓜蛋白酶溶液/mL 10 10 10 10 10 pH 3 5 7 9 11 等体积的蛋白块数量/个 1 1 1 1 1 蛋白块完全水解的时间/min 15 7 5 8 20 (1)酶是活细胞产生的具有催化作用的________,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,酶的主要合成场所是________。与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,原因是________________________________________________________________________。 (2)酶促反应速率通常用单位时间内反应物的减少量(或生成物的增加量)来表示。本实验的自变量是________;因变量是蛋白块的水解速率,可用________作为观察指标,无关变量有温度、________等(答出两点即可)。 (3)本实验结果尚不能确定木瓜蛋白酶的最适pH,请你在该实验的基础上,设计一个简单实验来探究木瓜蛋白酶的最适pH。________。(写出实验思路即可) 解析 (1)结合分析可知,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此酶的主要合成场所是核糖体,因为核糖体是蛋白质的合成车间。与无机催化剂相比,因为酶能更显著地降低化学反应的活化能,因此酶的催化效率更高。(2)酶促反应速率通常用单位时间内反应物的减少量(或生成物的增加量)来表示,本实验的自变量是pH的不同;因变量是蛋白块的水解速率,结合题意可知,这里用蛋白块完全水解的时间作为观察指标,无关变量有温度、蛋白块的体积(和数量)、试管的大小等(无关变量的处理要求相同且适宜)。(3)本实验结果尚不能确定木瓜蛋白酶的最适pH,为了更准确确定该酶的最适pH,根据题中的实验数据可确定在pH为5~9的范围内,设置一系列更小的pH梯度重复上述实验,蛋白块完全水解时间最短的一组对应的pH即为木瓜蛋白酶的最适pH。 答案 (1)有机物 核糖体 酶能显著降低化学反应的活化能 (2)pH 蛋白块完全水解的时间 木瓜蛋白酶溶液的浓度(和体积)、蛋白块的体积(和数量)、试管的大小(和干净程度)(3)在pH为5~9的范围内,设置一系列pH梯度重复上述实验,蛋白块完全水解时间最短的一组对应的pH即为木瓜蛋白酶的最适pH 15.蜂蜜中富含维生素、氨基酸与蛋白质、果糖与葡萄糖等营养物质。蜂蜜中淀粉酶活性是衡量蜂蜜品质的重要指标。蜂蜜加工过程中,酶活性常常发生变化。科学家以新鲜椴树蜂蜜为实验材料,经过不同加工条件处理后,在相同条件下检测蜂蜜中的淀粉酶活性(淀粉酶活性以淀粉酶值表示,即1 g蜂蜜中的淀粉酶在一定条件下可催化1%淀粉溶液的毫升数),结果如下表所示。请回答下列问题:       加工温度 淀粉酶值  加工时间       30 ℃ 40 ℃ 50 ℃ 60 ℃ 70 ℃ 1 h 10.9 10.9 10.9 8.3 8.3 2 h 10.9 10.9 10.9 8.3 6.5 3 h 10.9 8.3 6.5 5.0 5.0 (1)淀粉酶的化学本质是________。淀粉酶只能水解淀粉,说明酶具有________。使用双缩脲试剂________(填“可以”或“不可以”)检测蜂蜜中是否有淀粉酶,理由是________。 (2)本实验探究的是________对蜂蜜中淀粉酶活性的影响。 (3)在测定淀粉酶值时,是将一定体积的、加工后的蜂蜜与淀粉溶液及其他试剂混合,在适宜条件下反应一段时间后,根据淀粉的水解情况判定淀粉酶值。有人质疑“实验中淀粉的水解可能是由于淀粉溶液本身不稳定而自发水解,不一定与蜂蜜中的淀粉酶有关。”针对此质疑,在测定淀粉酶值时,设计的对照组实验为________。 解析 (1)绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数为RNA,淀粉酶的化学本质是蛋白质。每一种酶只能催化一种或一类化学反应,说明酶有专一性。蜂蜜中还含有除淀粉酶以外的其他蛋白质,不可以使用双缩脲试剂来检测蜂蜜中是否有淀粉酶。(2)由题中表格可知,本实验自变量为温度和时间,所以探究的是加工温度和加工时间对蜂蜜中淀粉酶活性的影响。(3)根据对照实验的设计原则,对照组用相同体积的蒸馏水替换反应体系中的蜂蜜,再用相同的方法测定淀粉酶值,排除淀粉自发水解的影响。 答案 (1)蛋白质 专一性 不可以 蜂蜜中还含有除淀粉酶以外的其他蛋白质 (2)加工时间和加工温度 (3)用相同体积的蒸馏水替换反应体系中的蜂蜜,再用相同方法测定淀粉酶值 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第5章 第1节 第2课时 酶的特性(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中生物必修1(人教版2019 多选版)
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