第3章 第3节 细胞核的结构和功能(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中生物必修1(人教版2019 多选版)

2024-10-14
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[基础达标练] 1.(2024·珠海期末)细胞作为生物体结构和功能的基本单位,其中细胞核起到了重要作用。下列哪一项不属于细胞核的功能(  ) A.细胞代谢和遗传的控制中心 B.遗传物质储存及复制的场所 C.与细胞中核糖体的形成有关 D.物质合成及能量转化的中心 解析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心,属于细胞核的功能,A、B不符合题意;细胞核中的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,属于细胞核的功能,C不符合题意;细胞代谢的场所主要是细胞质,因此也是物质合成及能量转化的中心,不属于细胞核的功能,D符合题意。 答案 D 2.(2024·沧州高一检测)下列关于细胞核功能的探究实验的叙述中错误的是(  ) A.美西螈的核移植实验说明细胞核中遗传物质可控制生物性状 B.蝾螈受精卵横缢实验说明没有细胞核,细胞就不能分裂、分化 C.变形虫的切割实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心 D.伞藻核移植实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 解析 美西螈的核移植实验,只能证明细胞核能控制生物性状,并没有对遗传物质进行证明,A错误;蝾螈受精卵横缢实验中,有细胞核的可以增殖、分化,而没有细胞核的不可以,说明没有细胞核细胞就不能分裂、分化,B正确;将变形虫切成两半,一半有核,一半无核,无核的一半对外界刺激不再发生反应,说明细胞核是细胞生命活动的控制中心,C正确;将伞形帽伞藻的假根和菊花形帽伞藻的柄嫁接,将长成伞形帽伞藻,说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,D正确。 答案 A 3.科学家用两种伞藻进行实验,结果如下图所示,该实验能够得出的结论是(  ) A.细胞核和细胞质在结构上没有联系 B.伞帽形态结构的建成取决于细胞核 C.伞帽形态结构的建成与假根有关 D.该实验中缺少对照,不能得出结论 解析 该实验没有把细胞核和细胞质分开进行研究,故不能证明细胞核和细胞质在结构上没有联系,A错误;该实验不能证明伞帽形态结构的建成取决于细胞核,需要再做一个细胞核移植实验才能证明伞帽形态结构的建成取决于细胞核,B错误;分析两种伞藻嫁接实验可知,伞帽形态结构与假根一致,故伞帽形态结构的建成与假根有关,C正确;本实验采用了相互对照的形式,D错误。 答案 C 4.(2024·佛山高一检测)核膜是指包被细胞核的双层膜,其外层与内质网膜相连。下列关于核膜的叙述,错误的是(  ) A.核膜具有双层膜,把核内物质与细胞质分开 B.代谢旺盛的细胞核孔数目比较多 C.核孔的存在可使核质之间自由交换物质 D.各种有膜细胞器中,与核最紧密连接的是内质网 解析 核膜具有双层膜,把核内物质与细胞质分开,A正确;代谢旺盛的细胞,核质之间物质交换频繁,核孔数目比较多,B正确;核孔的存在可使核质之间能够选择性地交换物质,C错误;核膜的外层与内质网膜相连,因此在各种有膜的细胞器中,与核最紧密连接的是内质网,D正确。 答案 C 5.(2023·天津八校联考)下列关于染色体的叙述,错误的是(  ) A.染色体主要由DNA和蛋白质组成 B.细胞分裂时,在光学显微镜下染色体清晰可见 C.染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态 D.蓝细菌在进行细胞分裂时也能形成染色体 解析 染色体主要由DNA和蛋白质组成,A正确;染色质在细胞分裂时高度螺旋形成的染色体,经染色在光学显微镜下清晰可见,B正确;染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,C正确;蓝细菌是原核生物,原核生物没有染色体,D错误。 答案 D 6.如图为细胞核的结构模式图,①~④表示相关结构,下列叙述错误的是(  ) A.细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所 B.蛋白质、RNA等可通过结构②自由进出细胞核 C.③是细胞核内行使遗传功能的结构 D.④与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 解析 遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所,A正确;结构②是核孔,蛋白质、RNA等通过核孔具有特异性,不能自由通过,B错误;③是染色质,是细胞核内行使遗传功能的结构,C正确;④为核仁,与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,D正确。 答案 B 7.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是(  ) A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 解析 分析题图可知,单细胞生物c的细胞核来自单细胞生物a,单细胞生物c表现出的性状与单细胞生物a相同,单细胞生物b经人工处理后培养一段时间仍为单细胞生物b。可见,这个实验最能说明的问题是:控制c性状发生的遗传信息来自细胞核,但不能说明细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生。 答案 A 8.如图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断不正确的是(  ) A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中 B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢 C.若核质分离较长时间后进行移植,则B组实验细胞质中可能无15N标记的RNA D.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果 解析 尿嘧啶是合成RNA的原料,由图可知,在细胞核中首先发现被15N标记的RNA,然后在重组细胞的细胞质中发现被15N标记的RNA,说明RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质中,A正确;细胞核可能通过控制RNA的合成来控制蛋白质的合成,进而控制细胞的代谢,B正确;若核质分离较长时间,可能由于细胞核缺乏物质和能量供应导致死亡,这样B组重组细胞质中可能无15N标记的RNA,C正确;胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料,A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,若DNA进行复制,可在细胞核中发现被15N标记的DNA,但DNA不进入细胞质中,所以在细胞质中没有被15N标记的DNA,若DNA不复制,则在细胞核与细胞质中都无15N标记的DNA,D错误。 答案 D [素能提升练] 9.(不定项)(2024·潍坊期中)有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核,使后代的遗传物质同亲代相比,既有传承,又有变化。下列分析错误的是(  ) A.精子和卵细胞的结合与细胞膜的信息交流功能无关 B.DNA决定着细胞生物亲子代遗传性状的传承和变化 C.细胞核中的遗传信息主要存储在核仁中 D.细胞核控制代谢的指令主要通过核孔传递到细胞质 解析 相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合,A错误;生物体的遗传物质主要是DNA,DNA决定着细胞生物亲子代遗传性状的传承和变化,B正确;细胞核中的遗传信息主要存储在染色质中,核仁与rRNA和蛋白质的合成有关,C错误;细胞核控制代谢的指令主要是mRNA,mRNA是通过核孔从细胞核到达细胞质的,D正确。 答案 AC 10.(不定项)细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝶的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述正确的是(  ) A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关 B.实验①中,b部分细胞属于实验组,a部分属于对照组 C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照 D.该实验说明细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心 解析 该实验中的自变量是细胞核的有无,有细胞核的部分能正常分裂、分化,无细胞核的部分不能正常分裂、分化,说明细胞核与细胞的分裂与分化有关,A正确;实验①中,a、b部分形成对照,其中a部分无细胞核,为实验组;b部分有细胞核,为对照组,B错误;实验②中,a部分挤入一个细胞核,与实验①中a部分的无核形成对照,从而说明细胞核存在时细胞正常分裂、分化C正确;该实验能说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,不能说明细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D错误。 答案 AC 11.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核的两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如下: 时间/d 1 2 3 4 10 30 细胞无核部分的存活个数 81 62 20 0 0 0 细胞有核部分的存活个数 79 78 77 74 67 65 (1)此实验可说明细胞核的什么功能? ________________________________________________________________________。 (2)有核部分在30 d内仍有一定的细胞死亡,其原因是: ①______________________________________________________________________; ②______________________________________________________________________。 (3)培养一天后的结果,是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强?为什么会出现这样的结果?_________________________________________________。 (4)细胞核的作用既然如此重要,那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗?_____________________________________________________。 解析 (1)由表中信息可知,无核组培养3 d后就全部死亡,而有核组则不会出现该现象,由此说明细胞核具有控制细胞代谢的作用。(2)有核组在培养30 d时也存在着一定量的死亡细胞,可能的原因:①实验操作时,少部分细胞受到创伤而死亡;②部分细胞正常衰老、凋亡。(3)培养一天的结果不能说明问题,因为培养时间太短,统计可能出现误差,尤其是实验样本数太少。(4)人的成熟红细胞没有细胞核,这与其携带氧、运输氧的功能相适应,成熟的红细胞失去了细胞核,可以腾出更大的空间容纳血红蛋白,以提高运输氧的能力。 答案 (1)控制代谢 (2)①实验操作使部分细胞损伤,进而导致其中一些细胞死亡 ②部分细胞的正常衰老、死亡 (3)不能。培养一天后的结果差异,可能是统计误差,由于统计样本不够大造成的 (4)红细胞在形成时,其代谢程序已由有核的造血干细胞确定(或为红细胞含有的血红蛋白提供了必要的空间,以加强血红蛋白对氧气的运输)(答案合理即可) 12.如图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,据图回答问题: (1)上述实验所用的方法为__________________________________________________。 (2)只有在________(填“真核”或“原核”)细胞中才能观察到图中结构。 (3)代谢旺盛的细胞,核膜上________数目多,它们的作用是______________________ ___________________________________________________。 (4)从图中可知,亲核蛋白进入细胞核由其________部决定。 (5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子,现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。 ①实验课题:_____________________________________________________________。 ②实验目的:利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。 ③实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。 ④实验材料:细胞核核膜样液、鸡蛋清稀释液、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。 ⑤实验步骤: 第一步:取洁净的试管2支,编号为甲、乙。 第二步:向甲试管中滴加2 mL细胞核核膜样液,向乙试管中滴加2 mL鸡蛋清稀释液。 第三步:向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化。 ⑥实验结果及结论:若甲试管中________,则说明核膜中含有蛋白质。 答案 (1)同位素标记法 (2)真核 (3)核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流  (4)尾 (5)①验证细胞核核膜中含有蛋白质成分 ⑥出现紫色,乙试管出现紫色 学科网(北京)股份有限公司 $$

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