2.1 声音的产生与传播课件 2024～2025学年物理沪粤版八年级上册

第二章　声音与环境 2.1　声音的产生与传播 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 1 1.核心素养·物理观念用手拨动绷紧的橡皮筋,橡皮筋嗡嗡作响时,橡皮筋在________;说话时声带在________。上述现象表明,声音是由物体的________产生的。振动的橡皮筋和声带是________。   2.生活中我们接触的乐器可分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的__________振动产生的。  1 声音的产生 振动 振动 振动 声源 空气柱 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 3.下列四幅图中,不能产生声音的是 (　 　) B 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 2 声音的传播 4.跨学科·音乐【2023·广东】用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由琴弦的________产生,经________传播到聆听者耳中。  5.声音在一些介质中的传播情况如图所示,声音传播速度最慢的介质是(　 　) A.空气 B.水 C.尼龙 D.冰 振动 空气 A 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 3 人怎样听见声音 6.关于人感知声音,下列说法中错误的是 (　 　) A.鼓膜损坏的人,仍能感知声音 B.将耳朵堵住后,仍能感知声音 C.听小骨损坏的人,仍能感知声音 D.听觉神经损坏的人,仍能感知声音 D 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 7.【2023·金昌】如图所示,发声的音叉放入水中会溅出水花,说明声音是由于物体________产生的,物理学中把这种研究方法叫作__________(选填“等效替代法”“转换法”或“控制变量法”)。  振动 转换法 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 8.水面上两船相距15 km,其中一条船上的实验员敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度是___________m/s。  1 500 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 9.跨学科·语文中国古诗词文化博大精深,唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写道:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”下列对钟声的解释中正确的是 (　 　) A.钟声是由空气的振动产生的 B.钟声可以在真空中传播 C.钟声不能在固体中传播 D.钟声是由钟体的振动产生的 D 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 10.甲同学在一根长18 m的已供水的铁质自来水管的一端敲一下(已知声音在铁、水和空气中的传播速度分别为5 200 m/s、1 500 m/s和340 m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1 s),则乙同学在水管的另一端贴近管壁可听到 (　 　) A.一次敲击声 B.两次敲击声 C.三次敲击声 D.无法确定 A 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 11.如图所示,在甲实验中,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉,泡沫塑料球被弹起;在乙实验中,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起。在月球上(真空环境)分别做甲、乙两个实验,下列说法中正确的是 (　 　) B 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） A.甲、乙实验都不能看到泡沫塑料球被弹起 B.甲实验能看到泡沫塑料球被弹起,乙实验不能看到泡沫塑料球被弹起 C.在乙实验中,敲击右边的音叉后,左边完全相同的音叉能发出声音 D.能听到甲实验中音叉发出的声音 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 12.若声音在空气中的传播速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2,某人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一个人在另一端听到两次声音的时间间隔为t。下列说法中正确的是 (　 　) A.声音沿钢轨从一端传到另一端的时间为 B.声音沿钢轨从一端传到另一端的时间为 C.钢轨的长度为 D.钢轨的长度为(v2-v1)t C 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） 13.核心素养·科学探究如图所示,将一只通电的小电铃放在连通抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题。 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会听到________ _____________。  (2)把空气又缓慢地通入玻璃罩内,将会听到______________ _______。  (3)此实验说明了________________________。  电铃声 逐渐变小  电铃声逐渐变 大 声音不能在真空中传播 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） (4)将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,慢慢地向外抽气,我们听到的闹钟的声音越来越______(选填“大”或“小”),由此我们可以得出声音在真空中无法传播的结论。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是______(填字母)得出这一结论的。  A.通过日常生活经验 B.用实验直接证实 C.通过理论推导 D.建立在实验的基础上通过科学的推理 小 D 夯实基础 能力提升 思维拓展 创新作业本·物理八年级上（沪粤版） A.拨动张紧的橡皮筋 B.关闭的立体声收音机 C.敲击水瓶琴 D.真空罩中响铃的闹钟 $$