内容正文:
2023-2024学年(下)七年级期中诊断试卷
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,共6页。满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用黑色水笔直接把答案写在答题卷上,答在试题卷上的答案无效。
一、比较与选择(共34分)
1.“牵着白云去流浪”、“剪片彩虹做衣裳”、“遨游在月亮上歌唱”……歌曲《遨游在月亮上歌唱》中多次出现这些肆意浪漫的、象征青春的描写。青春是大胆的,是喧闹的,是无拘无束的,像生生不息的花火,而正值青春的少年将以灿烂为名,在大好年华绚烂绽放。下列关于青春的认识正确的是
A.青春的时光是短暂的,我们应该尽情享乐
B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服
C.青春的时光是精彩的,青春奋进正当时
D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功
2.小文的脸上出现了大片青春痘。“怎么办?没脸见人了!”小文看着镜子里的自己,感到很绝望。如果你是他的好朋友,你会对他说
①我们要欣然接受青春花蕾的绽放 ②不要因为生理变化而自卑 ③不要去嘲弄同伴的生理变化 ④形体、仪表等外在美并不代表一切
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
3.有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。面对这些差异和优势,我们
①应该为自己某一方面的欠缺深感自卑 ②不应因自己某一方面的优势而自傲 ③要学会相互取长补短,共同进步 ④要学会相互理解,相互帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.青春期矛盾心理不能听之任之,需要积极面对和正确处理。我们要学会自我调节,做自己的“心理保健医生”。下列属于用自我调节的方法调适矛盾心理的是
①小甲遇到不开心的事情,会通过写日记的方式记下来 ②小乙去操场跑步两圈后,烦恼的心情变得轻松起来 ③小丙觉得特别难受的时候,就去网吧打游戏深夜才回家 ④大家说小丁个头矮的时候,他笑着说“浓缩就是精华”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是
A.青春是美好的,要尽情享乐 B.青春期的矛盾心理只会产生消极影响
C.青春期要做到身心协调发展 D.青春是个成长过程,要时刻追求完美
6.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,申请了专利,并在淘宝上售卖。材料启示我们开发创造力要
①勇于创新,关注生活 ②善于发现问题、提出问题 ③用智慧和双手努力探索、实践④谦虚谨慎,善于接纳他人意见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.下面是同学们搜集的一些名言哲语。
问号是开启任何一门科学的钥匙。
——巴尔扎克
一个人如果从肯定开始,必以疑问告终。如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。
——培根
这些名言哲语所反映的一个共同主题是
A.学贵有疑,培养批判精神 B.勇于实践,开发创造潜力
B.转移注意,调节心理矛盾 D.追求独特,发展独立思维
8.下列对“微行为”的“微点评”,正确的是
序号
微行为
微点评
①
小风和朋友小青盲目追星后,穿着上总是别具一格
拥有独到见解
②
小林发现书中的图片有误,向出版社提出并附上理由
具有批判思维
③
小宇刻苦钻研,全力备战广东省青少年科技创新大赛
培养创造潜力
④
小星觉得青春期太多烦恼了,最近觉得很孤独和寂寞
克服逆反心理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.郑钦文:一个中国女孩的自信闪耀。在郑钦文的身上体现出
①自信的青春热情 ②自强的青春态度 ③进取的精神和不懈的坚持 ④超越自己、我行我素的个性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.关于以下故事蕴含的道理说法正确的是
《元史·许衡传》记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:"不是自己的梨,岂能乱摘! ”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”
①我们要做到行己有耻,自觉遵守规则 ②对道德要求要内化于心,外化于行 ③严格自律是达到止于至善的重要途径 ④发现别人不遵守规则也要主动劝阻
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.2024年1月 31日,2023年第四季度“中国好人榜”发布。这些好人源于平凡却不平凡,他们坚定文化自信,践行中华优秀传统美德,是中华优秀传统文化的传承者。向中国好人学习,我们应
①以中国好人为榜样,争做新时代好少年 ②以榜样的精神为动力,激励自己努力学习③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会 ④积极宣传榜样人物事迹,高扬民族精神
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
12.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下边图示表示的是
A.①高级情感②道德感
B.①情感②情绪
C.①青春期生理变化②青春期心理矛盾
D.①基本情绪②焦虑
13.诗人孟郊两次赴京赶考落榜后写下“两度长安陌,空将泪见花”,第三次赶考高中后诗人高兴之余写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,诗人却写出了不同的诗句,这说明
①不同的心情会引发不同的感慨 ②情绪会随着事情的结果而变化 ③情绪影响着我们的观念和行动 ④要善于调节情绪,做情绪的主人
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
14.下面是中学生琪琪的生活记录,你认为解读正确的是
①又降温了,天气冷得要命,明天还要早起上学,真烦! ——负面情绪要杜绝 ②看到电影里英雄儿女为保家卫国牺牲,我热泪盈眶——产生崇敬感 ③今天我和妈妈顶嘴还摔门而去,我真是太冲动了! ——情绪反应强烈 ④考试紧张时,我都会做一下深呼吸,让自己平静下来——通过合理宣泄调节情绪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.下列情景与调节情绪的方法对应正确的是
①进人考场后,若感觉紧张,可用呼吸法——放松训练法 ②遇到烦心事,我大哭一场进行自我调节——转移注意法 ③心情郁闷,打了一场篮球,出了一身汗,感觉轻松多了——合理宣泄法 ④我不能左右天气,但可以改变心情——改变认知评价法
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.从2002年起,《感动中国》每年都会评选出十位具有年度新闻性人物。他们也许没有显赫的丰功伟绩、耀眼的闪亮光环,却用自己平凡的人生抒写不平凡的精神。感动中国人物给我们的启示是
A.优秀人物让我们被动接受情感体验,满足我们的精神需求
B.优秀人物能让我们体味美好的情感,促进我们的精神发展
C.优秀人物没有缺点,传递美好的情感,表达了我们的愿望
D.只有优秀人物才能让我们感受生命和生活的美好,产生美好的情感
17.下列言论中,表达强烈爱国情感的是
①以身许国,何事不可为 ②谁言寸草心,报得三春晖 ③资者不悲其身之死,而忧其国之衰 ④常思奋不顾身,而殉国家之急
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共36分)
18.观察漫画《青春期——成长的烦恼》,运用所学知识回答问题。
正值花季的你,应该如何正确对待这些青春期的烦恼?(6分)
19.数学考试时,七年级学生小聪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,她把试卷撕了,哭着离开考扬。随后的几天,她一进教室就摔本子、踢凳子的。同桌小敏好心提醒她,要控制自己的情绪,否则会影响同学之间的关系、伤害自己的身体。小聪没好气的说:“我发我的脾气,与你有什么关系! ”
运用所学知识,对上述材料进行辨别与分析。(8分)
20.以备份人生托举航天梦想(10分)
1998年1月 5 日,邓清明成为航天员大队中的一员。几年刻苦训练后,他取得了执行载人航天飞行任务的资格。可当时,中国载人航天刚刚起步,飞天的机会寥寥无几。很多科目考核的第一名和最后一名成绩相差不大,甚至只有零点几分。而就是这细微的差距,一次次让邓清明与飞天失之交臂。但每次任务结束后,他都要在最短时间内给自己“归零”,重新迎接新的挑战。25年的时间,他走过常人难以想象的艰苦训练,走过一次次落选的失落,走过曾经并肩的战友的停航,他,还在坚持着……如今,56岁的邓清明终于等到了自己的“飞天”时刻!
(1)结合材料,谈谈邓清明“飞天”梦的实现对我们走向自强的启示。(4分)
邓清明“飞天”梦的实现,他整整等了24年10个月。此前,他圆满完成从“神九”到“神十二”的4次备份任务,是唯一一位没有执行过飞天任务又仍在现役的首批航天员。同样担任过飞天备份、后因年龄原因停航的陈全鼓励邓清明:“不管主份备份,都是航天员的本分。”时代需要这种全心全意做好备份的精神,需要这种“功成不必在我”“功成必定有我”止于至善的境界。
(2)在日常生活中,我们如何修炼“功成不必在我”“功成必定有我”止于至善的境界?(6分)
21.青春,是人生画卷中最华美的乐章;青春,用汗水书写难忘的故事。青春期的男生女生拥有各自的性别优势。青春期的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
【男生女生优势互补】 某中学七年级(1)班决定举行以“走进青春花季”为主题的手抄报比赛。以下是小宁同学制作的手抄报的一个版面。
(1)请你在“男生的优势”和“女生的长处”方面,列举出进入青春期后,男生女生各自一个优势。(2分)
(2)请你在“青春路上”写出男生女生如何做到优势互补。(4分)
【青春烦恼解决办法】小柳的烦恼
烦恼一:进入中学后,遇到问题时,小柳不愿意与她人交流、分享,总是把自己关闭起来。
烦恼二:伴随着青春期的生理变化,小柳脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现,她觉得丑死了。
烦恼三:小柳在参加青少年创新大赛中对自己充满信心,抱有很大希望,但比赛发挥失常没有获奖,导致情绪低落,她对自己很失望。
(3)上面是小柳成长过程中的一些烦恼,请你提出有效办法帮助小柳健康成长。(6分)
烦恼一解决办法:①
烦恼二解决办法:②
烦恼三解决办法:③
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一、比较与选择(共34分)
1. C
2. D
3. D
4. B
5. C
6. A
7. A
8. C
9. A
10. D
11. C
12. A
13. D
14. C
15. C
16. B
17. A
二、非选择题(共36分)
18. 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;通过求助他人,学习化解烦恼的方法;通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
19. 小聪的做法是错误的。情绪会影响我们的观念和行动,小聪因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下撕了试卷,哭着离开考场,随后几天还摔本子、踢凳子,这种做法是不理智的,会影响自己的学习和生活。小敏的做法是正确的,她提醒小聪要控制自己的情绪,否则会影响同学之间的关系、伤害自己的身体,这是关心同学的表现。我们应该学会合理调节情绪,做情绪的主人。
20. (1)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持;自强,要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
(2)从点滴小事做起,积少成多,积善成德;在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。
21. (1)男生的优势:逻辑思维能力强、富有冒险精神等;女生的长处:心思细腻、善于关心他人等。
(2)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀;不因自己某一方面的优势而自傲,也不因自己某一方面的欠缺而自卑;男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
(3)烦恼一解决办法:积极参加集体活动,主动与他人交流、分享;学会开放自己,敞开心扉,主动表达。
烦恼二解决办法:正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
烦恼三解决办法:学会正确对待挫折,及时调整自己,正确对待比赛结果;培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会自我调节,如转移注意、合理宣泄等。
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