第五章　透镜及其应用 滚动训练(第1～3节) 课件 2024-2025学年物理人教版八年级上册

第五章　透镜及其应用 创新作业本·物理八年级上（人教版） 1 (时间:45分钟　满分:100分) 一、填空题(每空3分,共21分) 1.跨学科实践·物理学与社会发展在行政执法过程中,工作人员使用执法记录仪摄像取证。拍摄时要成清晰的像,则记录仪镜头到被拍摄对象的距离u与镜头焦距f的关系应满足_______。 u>2f 创新作业本·物理八年级上（人教版） 2.如图所示,烛焰所成的像是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)、________(选填“正立”或“倒立”)的______(选填“实”或“虚”)像。  放大 倒立 实 创新作业本·物理八年级上（人教版） 3.如图所示,在自制“照相机模型”时,应该选用______透镜作镜头。照相时镜头离景物的距离至少要__________________ ______,才能在薄膜上看到清晰的像。照近处的物体时,拉长两筒间的间距,此时薄膜上的像________(选填“变大”或“变小”)。  凸 大于凸透镜的二倍 焦距 变大 创新作业本·物理八年级上（人教版） 二、选择题(每小题5分,共30分) 4.手机镜头可成缩小的像,下列仪器的成像特点与其相同的是(　 　) A.幻灯机 B.照相机 C.放大镜 D.潜望镜 5.小明同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验。当他把发光物体移到距凸透镜18 cm的位置时,在光屏上观察到倒立、放大、清晰的像。他判断凸透镜的焦距可能是①6 cm、 ②9 cm、③12 cm、④16 cm,其中正确的是(　 　) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B D 创新作业本·物理八年级上（人教版） 6.核心素养·物理观念对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解是一种重要的学习方法。下列是小洋学习了“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是(　 　) A.虚像不可以用光屏承接 B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的 C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的,也可以是缩小的 B 创新作业本·物理八年级上（人教版） 7.小明做“探究凸透镜成像的规律”实验时,在光屏上得到发光二极管F清晰、缩小的像,然后把发光二极管F和光屏互换位置,这时光屏上能得到(　 　) A.倒立、放大的像 B.倒立、缩小的像 C.正立、放大的像 D.正立、缩小的像 A 创新作业本·物理八年级上（人教版） 8.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图像。根据图像可知(　 　) A.该凸透镜的焦距f=20 cm B.当物距u=30 cm时,成倒立、缩小 的实像,照相机利用了这条规律 C.当物距u=8 cm时,成倒立、放大的 实像,幻灯机利用了这条规律 D.在把物体从距凸透镜30 cm处向 距凸透镜15 cm处移动的过程中,所 成的像会逐渐变小 B 创新作业本·物理八年级上（人教版） 9.老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,她常常这样做(　 　) A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 A 创新作业本·物理八年级上（人教版） 三、实验题(每空3分,作图3分,共36分) 10.小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣,了解到投影仪主要由一个镜头(相当于一个凸透镜)和靠近镜头的液晶元件(相当于投影片)组成。于是利用蜡烛、焦距f=10 cm的凸透镜和光屏等器材,探究屏幕上成放大的像时物距应满足的条件。 创新作业本·物理八年级上（人教版） (1)正确安装和调整器材后,保持凸透镜的位置不动,将蜡烛从贴近凸透镜的位置向焦点移动,同时移动光屏,光屏上一直出现的是________(选填“光斑”或“像”)。  (2)请在图乙中画出光线SP经过凸透镜后的折射光线。 光斑 创新作业本·物理八年级上（人教版） (3)继续将蜡烛从焦点位置向远离凸透镜的方向移动,同时移动光屏,他发现: ①光屏上烛焰的像________(选填“变大”“变小”或“不变”)。  ②从________ cm刻度线处开始,光屏上不再出现放大的像。  (4)通过实验得出结论:屏幕上成放大的像时,物距u应满足____________________(选填“u<f ”“f<u<2f ”或“u>2f ”)。  变小 30 f<u<2f 创新作业本·物理八年级上（人教版） 11.核心素养·科学探究小明在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,用装有6个发光二极管且有方格的白纸板做发光物体,如图1所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏,将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。 创新作业本·物理八年级上（人教版） (1)用这种发光物体和光屏做实验,其优点是_______________ _________(合理即可)。  (2)当发光物体在a点时,如图2所示,在光屏上得到的像如图3所示,则光屏上的像是倒立、________的实像。将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到__________________为止。  (3)如图2所示,当发光物体在a点时,像与凸透镜之间的距离为s1,当发光物体在b点时,像与凸透镜之间的距离为s2,则s1______(选填“>”“<”或“=”)s2,发光物体在a点所成的像比在b点所成的像______(选填“大”或“小”)。  便于比较像与物 的大小 缩小 光屏上的像清晰 > 大 创新作业本·物理八年级上（人教版） (4)如图2所示,将发光物体放在b点,移动光屏使其成清晰的像;然后保持凸透镜在光具座上的位置不动,仅将发光物体和光屏的位置互换,发现光屏上仍能得到清晰的像,原因是在光的折射现象中,________________,且此时观察到的像比位置互换前______(选填“大”或“小”)。  光路是可逆的 大 创新作业本·物理八年级上（人教版） 四、作图题(共13分) 12.如图所示,F1、F2分别为透镜的焦点,点S发出的两条光线射向透镜。请画出经过两个透镜的折射光线。 创新作业本·物理八年级上（人教版） $$