2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 做更好的自己 2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册 核心素养 道德修养：正确认识和接纳自己，不断完善自己；了解发掘自身潜能的方法，努力学习做更好的自己；确立积极向上的人生态度。 健全人格：通过分析自己的优势，学会欣赏自己；掌握如何做更好的自己；不断提升自己。 责任意识：通过分析自己的优势，积极接纳自我，学会欣赏自己，积极改正缺点，扬长避短，学会对自己的成长负责。 01：为什么做更好的自己？ 02：如何欣赏自己？ 03：如何接纳自己？ 04：如何不断完善自己？ 05：如何不断发掘自己的潜能？ 06：如何做更好的自己？ 学习目标 人物档案 郭晶晶 身份：前国家运动员，奥运冠军， 巴黎奥运会跳水项目国际裁判长 主要荣誉： 2004年获雅典奥运会，跳水女子3米板单人、双人冠军 2008年第二十九届世界杯跳水赛女子3米板单人冠军 2008年北京奥运会，跳水女子3米板单人、双人冠军 23年运动生涯， 共获得了77枚金牌、14枚银牌和4枚铜牌 这三位运动员在各方面是一样的吗？他们为什么可以获得冠军？ 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 1.为什么要做更好的自己？ 我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。 生活观察 学会欣赏自己 甲：我做事认真负责， 学习勤奋、努力上进。 丙：我善于与他人合作，具有团队意识，和同学们相处愉快。 乙:我擅长画画和写字， 乐于为班级出黑板报，积极参加公益活动。 思考：应怎样做更好地自己？ 探究与分享 欣赏自己认真做事的态度和勤奋努力的精神。 欣赏自己善于与他人合作的品质。 欣赏自己的长处和优势 探究与分享 笔记2.如何欣赏自己？（P13） ①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 你在面对自己的不完美时， 你是否像郭晶晶一样选择了接纳自己呢？ 请你以下列句式开头，讲述你的故事。 有些不完美，如 ，我能接受，因为 ； 有些不完美，如 ，我不能接受，因为 ； 接纳自己故事汇 ①世界上没有绝对完美的东西，也没有绝对完美的人。有缺憾才是恒久，不完美才叫人生。很多人都努力争取一个完美而成功的人生，然而，多少人拼尽了全力，终其一生也只能平凡。平凡，是大多数人的人生轨迹。 ②我们不过是一个平凡的普通人，不必太较真，接纳自己的失败，接纳自己的平凡，人生是我们自己的，再苦再累我们也要活得热气腾腾。 我们要以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 知识探究 ①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 怎样学会接纳自己？ 改正缺点的方法 02 从最容易的开始 肯定或奖励自己的努力 03 公开承诺 05 请人协助 04 运用以前成功经验 06 具体描述缺点 01 方法与技能 15 视频：庞众望. 一次偶然的推导演算，让庞众望构建出了一套全新的实验思路和处理流程，这也让他取得了自己科研生涯的第一项发明专利和学术论文，“在那之前，我可能自己觉得自己到底有没有科研上的能力，自己到底能不能去真正解决实际科研中面临的一些问题，但是那篇论文给了我解答，它告诉我你能”。 博士研究生期间，庞众望在中科院一区期刊Photonics Research与Journal of Lightwave Technology以第一/共一作者发表SCI论文，获得国家发明专利三项。 他从事的光网络信息感知相关研究面向的是国家重大科技需求庞众望说：“我现在的整个状态还是：但问耕耘，不问收获”。我觉得值得我骄傲的东西可能还在未来等着我” 思考：庞众望的经历启示我们应如成为更好的自己？ 要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富自己。 （3）做更好的自己，不断完善自己。 ①我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 ②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 四、如何完善自己？P14①② ？ 笔记 落实 只用10%左右 5亿本书 40种语言 12个博士学位 恩格斯能说20种语言. 爱迪生做出2000项发明.（平均每个月约3项） 茅盾能熟背《红楼梦》。 发掘自己的潜能 潜能代表个体未来可能发展的潜在能力，受先天遗传和后天因素的影响。每个人都可能具有不同的、多方面的潜能。 探究与分享 笔记5.如何不断发掘自己的潜能？（p14） ①我们可以通过学习、发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域; ②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间； ③通过与他人合作，不断提升自己的能力。 知识总结 02 2.如何做更好的自己？P13-15 ①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求， 而且是值得我们用一生去探寻的人生课题！ 学会欣赏自己- 要求 做更好 的自己 如何正确对待自己与他人的不同 如何做更好的自己 学会接纳自己- 要求 不断完善自己- 要求 不断发掘自己的潜能- 途径 为他人、为社会服务 课堂小结 一级标题：黑体， 22 随堂练习 1.(2024河南商丘期中)小张以同学庆庆屡遭挫折但不言放弃的经历为素材,撰写作文并在班内分享。此事让庆庆非常难过,因为大家都知道了他的失败。作为庆庆的好朋友,你应该(　    ) A.告诉他要无视他人评价　　     B.邀请他去网吧宣泄一下　　     C.提醒他不要与小张交往　　     D.告诉他要学会欣赏自己 D 解析：本题考查学会欣赏自己。作为庆庆的好朋友,应该告诉他要学会欣赏自己,D正确;应重视他人的评价,A错误;去网吧违反学校纪律,B错误;C做法错误。 2.中学生的缺点包括：人情味缺乏、惰性十足、不善坚持、不爱吃苦、缺乏钻劲、没有规划、沉迷网络等，为改正上述缺点，我们应该（ ） ①从最容易改正的缺点开始，主动改正缺点 ②及时肯定自己改正缺点的努力 ③请自己信任的人的人来协助我们改正缺点 ④在公开场合做出改正缺点的承诺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A 3.幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他：狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们（ ） A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 B.干任何事情都不能模仿别人 C.要善于发现和运用自己的长处 D.要想更强大就要主动更正缺点 C 4.案例分析 小东是班里的体育健将，歌也唱得不错，但学习不够认真，文化课成绩上不去，他常对人说：“我天生不是一块学习的料。”而小东的班主任却说：“小东其实很聪明，理解能力很强，就是没好好学。” （1）小东对自己的评价对吗？为什么？ （2）为了小东的进步，你能为他提几点建议吗？ 小东对自己的评价不对。因为他没有认识到自己的优点。 ①冷静分析自己的长处和短处； ②为自己制订一个恰当的奋斗目标； ③脚踏实地，勤奋学习。 $$