Unit 1 Making friends 第二课时（课件）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

第二课时 Unit One Making friends 1 教学目标 1.能听、说、认读单词ear，eye，mouth，hand 和arm。 2.互相打招呼并自我介绍，能借助面部表情和肢体动作表示友好。 2 Warm—up: Sing a song Revision 同学们上台挑选带有人物名字的头饰，表演见面打招呼或作自我介绍： Hello!/Hi! I’m.... Wu Fan Sarah John Liu Xin Presentation We can use gestures to say hello. Presentation ear 耳朵 ears 双耳（复数） 名词 不可数名词 可数名词 单数 复数 Hello,everyone!I’m Bugs Bunny. Nice to meet you. Look at me! This is my ear. Presentation eye 眼睛 eyes 双眼（复数） Hello!I’m Panpan. Nice to meet you. Look at me! This is my eye. Presentation mouth 嘴 mouths Hi! I’m a hippo. Nice to meet you! Look at me! This is my mouth. Presentation hand 手 hands 双手（复数） Presentation arm 胳膊 arms 胳膊（复数） Play a game ear arm eye mouth hand Fast reading 游戏规则：快速读出你看到的单词。 Play another game Sharp eyes 游戏规则：快速说出你看到的身体部位单词。 Try to say the body parts ear hand eye mouth arm 1 2 3 4 5 Presentation Practice Wave your hand. Hello! Look into my eyes. Hi! Wave your arm. Bye! Point to your ear, Listen! Point to your mouth. Smile! Chant by yourselves and do it together. 挥挥你的手。你好！ 看着我的眼睛。你好！ 挥挥你的胳膊。再见！ 指指你的耳朵。听一听！ 指指你的嘴。笑一笑！ Let’s play a game Wave your hand. Hello! Look into my eyes. Hi! Wave your arm. Bye! Point to your ear, Listen! Point to your mouth. Smile! 游戏规则：同桌合作，一人说句子，一人做出相应的动作。 I say, you do Consolidation and extension Hello!/Hi! My name is ..../I’m .... Wave your .... Point to your .... Look into my .... Sentence bank Sentence bank 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 第五季度 1 1 1 1 1 Summary 1.学习了关于身体部位的五个单词: ear（耳朵） hand（手） eye（眼睛） mouth（嘴） arm（胳膊） 2.学习了如何用正确的姿势表示友好。 基础巩固 19 小动物遇见新朋友时，会热情地用它们的身体部位打招 呼。看图，圈出相应的选项。 1. A. eyes B. ears 2. A. hand B. foot 3. A. arm B. mouth 4. A. nose B. eyes 20 素养提优 21 看图，读一读，选出相应的句子。（有一个多余选项） A. Smile. B. Nice to meet you. C. Listen. D. Say "Hi!" E. Say "Bye!" 1.Point to your ear. ( ) C 2.Wave your hand. ( ) D 3.Shake your hands.( ) B 4.Point to your mouth.( ) A 22 新朋友想邀请你一起来玩游戏。看图，圈出对应的单词吧! 1. 2. 3. 4. 23 Homework 1. Listen and read. 听一听课文录音，并跟读课文。 2. Look, read and write. 看图将单词写在四线三格中，并读一读。 null 5093.889 null 6060.424 null 7471.042 null 8306.962 null 5093.889 null 63215.027 $$