26 《手术台就是阵地》 教学设计-2024-2025学年语文三年级上册统编版

《手术台就是阵地》教案 【教材分析】 课文主要讲了齐会战斗期间，受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中，把手术台作为阵地，在形势越来越危急的情况下，不顾个人安危，谢绝卫生部长恳请他离开的劝说，坚持为伤员做手术的故事。表现了白求恩大夫对工作极端负责任，对同志极端热忱的高尚品质，赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己事业的国际主义精神。 【学情分析】 三年级正是培养学生情感的最佳时间，通过学习本篇课文，让学生体验和感悟文章的主题，整体把握课文的内容和感情，并在此基础上激发学生学习白求恩精神。 【教学目标】 1．识记13个生字。 2．默读课文，理解“手术台就是阵地”的含义。 3．体会白求恩不顾个人安危，对工作极端负责的精神。 【教学重难点】 理解“手术台就是阵地”的含义。体会白求恩不顾个人安危，对工作极端负责的精神。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、谈话导入，入情入境 1．同学们，几十年前，我们中华大地经历了一场旷日持久的抗日战争。在那个战火纷飞的年代，涌现出许多可歌可泣的仁人志士、英雄人物。这里面，有战士，有工人、农民以及各行各业的劳动者。其中，还有一位来自加拿大的共产党员、医生，他就是白求恩同志。 2．介绍白求恩。 白求恩，加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1935年加入加拿大共产党，1938年来到中国参与抗日革命，1939年因病逝世。他在中国工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血，毛泽东称其为是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。” 二、初读课文，认读字词 1．自学课文，想想你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。 2．检查自学情况。 （1）认读生字词。 课件出示 战斗 气焰嚣张 当头一棒 陆续 白求恩大夫 血丝 撤走 危险 瓦片 布帘 迅速 争分夺秒 （2）指名读，注意多音字的读音。 斗：dòu 战斗；dǒu 斗胆 大：dài 大夫； dà 大厅 血：xuè 血管；xiě 血淋淋 （3）在小组内交流识字方法。 三、默读课文，理解含义 1．默读课文，思考： （1）课文主要写了什么？ （2）题目来自于课文中哪句话？你是怎么理解这句话的？ 2．学生默读课文，小组内交流。 （1）课文主要讲了齐会战斗时，白求恩大夫在形势最危急的时候依然坚持在手术台前的故事。 （2）题目来自于白求恩的话：手术台是医生的阵地。引导学生初步理解：白求恩大夫对工作极端负责。 四、抓住重点，精读感悟 1．再读课文，找出哪些句子让你感受到他对工作极端负责？画出来默读。重点指导： （1）他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。（抓住“两天两夜、布满了血丝”理解。） （2）突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。（“抓住镇定、敏捷”理解危急时刻，白求恩依然镇定工作。） （3）敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆地赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。（情况更加危急，白求恩拒绝撤离，坚守岗位。引导学生进一步理解“手术台就是阵地”：白求恩大夫把手术台当成阵地，冒着生命危险为伤员做手术，他对工作极端负责，对同志极端热忱。这就是他高尚的国际主义精神。） （4）一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（情况万分危急的时刻，白求恩依然争分夺秒地工作。） 师小结：课文第2、3、4自然段，将白求恩的工作情况和当时紧张的战斗形势结合起来进行描写，用环境的危险来衬托出白求恩的高尚品质。 2．齐读最后一个自然段。 课件出示： 齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 （1）想一想：齐会战斗进行了三天三夜，白求恩大夫连续工作了六十九个小时。三天三夜共有多少小时？ （2）齐会战争结束了，如果你是曾经受过白求恩大夫医治的伤员，当你再次见到他时，你想对他说些什么？ 五、回读课文，小结复习 1．有感情地朗读整篇课文，再次体会白求恩的高尚品质。 2．查字典比较下面三个词语的异同。 陆续 继续 连续 （陆续：表示前后相继，时断时续。继续：连下去；延长下去；不间断。连续：一个接一个。） 选一选： （1）我们的伤员（陆续）从火线上抬下来。 （2）白求恩低下头，（继续）给伤员做手术。 （3）白求恩在手术台旁，（连续）工作了六十九个小时。 六、布置作业 1．有感情朗读课文。 2．读一读与白求恩有关的书籍。 【板书设计】 手术台就是阵地 坚守岗位，极端负责 白求恩 学科网（北京）股份有限公司 $$