第三章　声现象 -2024-2025学年北师大版 物理八年级上册

第三章　声现象 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 1 （时间：90分钟 满分:100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分           一、填空题(每小题3分,共30分) 1.君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖。诗中寒山寺的钟声是通过________传播到客船上的。  空气 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 2.一位男低音歌手正在放声歌唱,一位女高音歌手为他轻声伴唱。我们能区分男、女声音是因为他们发声的________不同。  3.在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262 Hz,D调“1(do)”的频率是294 Hz,由此可知,D调“1(do)”比C调“1(do)”的________(选填“音调”“响度”或“音色”)高。  音色 音调 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 4.如图所示,编钟兴盛于我国春秋战国时期,显示了中国古代音律发展和乐器制造的杰出水平。用大小不同的力敲击同一个钟,发出的声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。  5.北宋时期的沈括在《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能更早听到夜袭敌人的马蹄声,说明固体传声要比气体传声的速度更_____(选填“大”或“小”)。 响度 大 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 6.车间的机床工作时,发出响度达110 dB的声音,其波形如图所示。某品牌降噪耳机能阻止特定频率的声音进入人耳,同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳,工人在车间只要把耳机阻止声音的频率设置为___________Hz即可。  12 500 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 7.古诗词是中华传统文化的精髓之一,我们在欣赏古诗词的时候,经常发现与物理知识息息相关。如图所示,诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。” “怕得鱼惊不应人”说明声音可以在________________传播。  液体(水)中 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 8.学校的物理兴趣小组提出这样一个探究问题:超声波在空气中的声速是否比同条件下老师说话的声音的声速快?根据你所学的知识判断并写出依据:______________________________ _________________________________________________。  9.古人用“余音绕梁,三日不绝”来形容优美的琴声,用夸张的语言表达物理学上的道理。在物理学中,“余音”指________。  10.声音在空气中的传播速度与空气的温度和空气的浓度有关,当空气的温度越高、浓度越稠密时,传声的速度就越快。教堂远郊的居民通过收听到报时钟声的清晰程度来判断天气的变化。有一天,他们收听到的报时钟声一次比一次清晰,则该地区的天气将会是越来越______(选填“晴”或“阴”)。  空气中超声波的声速等于人说话的声速,声速的大小只与介质的种类和温度有关 回声 阴 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 11.声音可以传递能量与信息。下列实例中,利用声音传递能量的是(　 　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.利用超声波清洗机清洗眼镜 B.医生通过听诊器给病人诊病 C.利用超声波检测锅炉有无裂纹 D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 A 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 12.老师敲击了一下音叉,同学们发现音叉在一段时间内能一直发出声音,但响度逐渐变小,原因是 (　 　) A.有回声 B.音叉还在振动,振幅变小 C.音叉已停止振动,空气还在振动 D.音叉还在振动,振幅不变 13.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声,原因是(　 　) A.蝴蝶翅膀振动的响度小 B.蚊子翅膀振动的响度小 C.蝴蝶翅膀振动的音调低 D.蚊子翅膀振动的音调低 B C 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 14.如图所示,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB变为50 dB,说明音叉振动的 (　 　) A.振幅变大 B.振幅变小 C.频率变大 D.频率变小 A 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 15.笛子是我国的一种传统乐器,如图所示,演奏者吹笛子时,发出优美的笛声。下列说法中正确的是 (　 　) A.笛声是笛子本身的振动产生的 B.演奏时,按压不同的气孔,是为了改变笛声的响度 C.演奏时,按压不同的气孔,是为了改变笛声的音调 D.演奏时,按压不同的气孔,是为了改变笛声的音色 C 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 16.如图所示的是古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列说法中正确的是 (　 　) A.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 B.“鱼洗”振动的幅度越大,发出声音的音调越高 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 D 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 17.下列措施中,不能直接减弱噪声的是 (　 　) A.在道路两旁、建筑物周围植树 B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器 C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪 D.纺织工人在车间工作时会戴耳罩 C 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 三、实验题(第18小题4分,第19小题8分,第20小题10分,共22分) 18.如图所示,小华、小明用自制的土吉 他探究音调与哪些因素有关。他们选 用的琴弦的长度、粗细、材料已在图 中标出,其中a、c、d粗细相同,b较粗, 并且每根琴弦固定在音箱上的松紧程度一致。 (1)若他们选择琴弦a、b,则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。  (2)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系,则应选择__________两根琴弦。  粗细 a、d 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 19.在如图所示的广口瓶内放一个音乐 芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。 (1)此时,你______(选填“能”或“不能”)听 到音乐声。  (2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气 机向外抽气的过程中,你听到的音乐声 逐渐__________。  (3)如果把瓶中的空气完全抽出来,那么我们将________(选填“能”或“不能”)听到声音,这说明__________________。  能 减弱 不能 真空不能传声 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 20.小丽在做“探究响度与什么因素有关”实验,实验装置如图所示。 (1)当小丽用小锤敲击音叉时,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被弹开,通过该实验现象可以得到的结论是______________________。  (2)在实验中,用乒乓球反映音叉的振动的思维方法叫作__________(选填“等效法”“转换法”或“控制变量法”)。  (3)使音叉发出相同响度的声音,当距离音叉的远近不同时,听到音叉发出的声音的响度不同,这说明响度与______________有关。  发声的音叉在振动 转换法 到发声体的距离 创新作业本·物理八年级上（北师大版） (4)若在实验的过程中,小丽加大了敲击的力度,则听到的声音的响度变______。根据实验现象的变化,可以得出结论:响度的大小与物体振动的________有关。  大 振幅 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 四、计算题(第21小题9分,第22小题9分,第23小题9分,共27分;解答要有必要的公式和过程) 21.一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶,鸣笛后2 s听到回声,汽车从鸣笛到司机听到回声前进了40 m,已知声音在空气中的传播速度为340 m/s。求: (1)汽车行驶的速度。 (2)声音传播的距离。 (3)鸣笛处到山崖的距离。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 解:(1)汽车行驶的速度v车===20 m/s。 (2)由v=得,声音2 s传播的路程s声=v声t=340 m/s×2 s=680 m。 (3)鸣笛处到山崖的距离s=(s声+s车)=×(680 m+40 m)=360 m。 答:(1)汽车行驶的速度是20 m/s。 (2)声音传播的距离是680 m。 (3)鸣笛处到山崖的距离是360 m。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 22.如表所示,声音在不同介质中传播的速度不同。在空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5 s,两声相隔2.33 s(此时气温约为15 ℃)。 一些介质中的声速v/(m·s-1) 空气(0 ℃) 331 铜 3 750 空气(15 ℃) 340 铝 5 000 水(常温) 1 500 铁 5 200 创新作业本·物理八年级上（北师大版） (1)求空心金属管的长。 (2)求声音在该空心金属管中的传播速度。 (3)该空心金属管可能是由什么材料制成的?如果在该空心金属管里灌满水,用时间数据简要描述可能听到的声音情况。 解:(1)空心金属管的长s=v空气t空气=340 m/s×2.5 s=850 m。 (2)声音在空心金属管中传播的时间t金属=t空气-Δt=2.5 s-2.33 s=0.17 s, 则声音在空心金属管中传播的速度v金属===5000 m/s。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） (3)根据声音在空心金属管内传播的速度大小,对比表中数据可知,该空心金属管可能是由铝制成的。如果在空心金属管里灌满水,则声音在水中传播的时间 t水==≈0.57 s, 耳朵要区分出不同介质传播过来的声音的条件是声音的时间间隔要大于0.1 s, 三种介质的时间差Δt1=t空气-t水=2.5 s-0.57 s=1.93 s>0.1 s, Δt2=t水-t金属=0.57 s-0.17 s=0.4 s>0.1 s, 据此分析可知能听到三次声音,依次是通过金属管、水和空气传播而来的。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 答:(1)空心金属管的长为850 m。 (2)声音在该空心金属管中的传播速度为5 000 m/s。 (3)该空心金属管可能是由铝制成的。能听到三次声音,依次是通过金属管、水和空气传播而来的。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 23.某潜艇静止在马里亚纳海沟(世界上最深的海沟)的海面,向海沟底发出超声波,14.0 s后接收到反射回来的回声。已知潜艇在海面上发出超声波脉冲的同时,竖直向下做匀速直线运动,13.9 s 后接收到反射回来的回声;超声波在海水中的速度是1 500 m/s。求: (1)超声波到达马里亚纳海沟底所用的时间。 (2)马里亚纳海沟距海平面的距离。 (3)潜艇向下做匀速直线运动的速度。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 解:(1)超声波到达马里亚纳海沟底所用的时间t1==7 s。 (2)由v=可得,马里亚纳海沟的深度s=vt1=1 500 m/s×7 s=10 500 m。 (3)回声从海底返回到潜艇所用时间t2=t-t1=13.9 s-7 s=6.9 s, 6.9 s内回声的路程s1=vt2=1 500 m/s×6.9 s=10 350 m, 13.9 s内潜艇向下运动的路程s2=s-s1=10 500 m-10 350 m=150 m, 潜艇向下做匀速直线运动的速度v'==≈10.8 m/s。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） 答:(1)超声波到达马里亚纳海沟底所用的时间为7 s。 (2)马里亚纳海沟距海平面的距离为10 500 m。 (3)潜艇向下做匀速直线运动的速度约为10.8 m/s。 创新作业本·物理八年级上（北师大版） $$