内容正文:
2 俄国的改革
第二册
人民教育出版社(五四学制)世界历史·2024
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2 俄国的改革
第2课
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根据2022课标来说
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《2022年历史课程标准》要求:
通过了解俄国1861年改革等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。
本课是部编版九年级世界历史下册第一单元:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展的第2课:《俄国的改革》。本课是资本主义制度扩展的重要内容之一,彼得一世改革开启了俄国近代化的进程;废除农奴制改革,是俄国历史的重要转折点,推动俄国走上了资本主义道路,不仅对俄国的历史发展产生了深远影响,而且深刻地影响着世界历史的发展进程和政治格局。
2 俄国的改革
第2课
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教学目标
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1.知道彼得一世改革开始了俄国近代化的历程;知道俄国的领土扩张;1861年改革的时间、人物、内容等基本史实。
2.通过图文史料,归纳彼得一世、亚历山大二世改革的背景、性质及作用,分析其影响;对彼得一世改革、亚历山大二世改革作出客观评价。
3.通过俄国两次改革,认识到落后的制度是社会生产力进一步发展的桎梏;改革是清除阻碍生产力发展的落后制度的重要手段,是顺应了历史发展的潮流,推动社会进步。
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希特勒
凭一己之力,横扫整个欧洲。
1945年4月27日,在不到两天的围攻下,希特勒与他那宏大设想中将屹立千年而不倒的德意志第三帝国走向了覆灭。随着第一批苏联红军踏入柏林国会大厦的脚步,这位惊世骇俗的战争狂人也不得不接受他失败的命运。
是谁开启俄国近代化之旅使国家强大,能够让军事天才都惨败呢?俄国到底是一个怎样的国家?
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导入新课 2
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我佩服的人就是彼得大帝。
在莫斯科的克里姆林宫,普京将一幅彼得大帝的画像挂在办公室里。
在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”
谁是彼得大帝?为什么成为普京最敬佩的人?
普 京
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1.1
彼得一世改革
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自主学习
背景______________________。
目的______________________。
内容______________________。
性质______________________。
影响______________________。
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1 彼得一世改革
1、发展历程
9世纪
基辅
罗斯
13世纪
蒙古统治
16世纪
莫斯科公国
16世纪
伊凡
四世
18世纪
彼得
一世
沙皇
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第2课
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1 彼得一世改革
2、背景
阅读材料,概括出彼得一世改革的背景。
17世纪末,俄国只有21个手工工场,主要使用农奴劳动。中央政务由按沙皇意愿设置的几十个部门负责,职责不清,效率低下,贪赃枉法盛行。地方的“督军”权力广泛,往往成为独霸一方的小沙皇。当时的俄国只有陆军,没有海军。士兵一面当兵,一面还从事手工业和做买卖。文化教育受教会控制,学校数量很少。全城识字率最高的莫斯科,识字的居民也只占总人数的23.6%。
--摘自岳麓版《历史上重大改革回眸》
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2 俄国的改革
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1 彼得一世改革
2、背景
在沙皇专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。
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1 彼得一世改革
3、目的
向西方学习,改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,维护封建专制统治。
4、性质
封建性质的改革。
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1 彼得一世改革
5、内容
阅读课本P7,找出彼得一世改革的内容。(政治、军事、经济、文教、生活)
领域 内容
政治
军事
经济
文教
生活
改组行政机构,建立中央集权的行政体制。
创建新式常备军。
鼓励兴办手工工场。
推行文化教育,派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸。
提倡西方的礼节和生活方式。
资本主义萌芽
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1 彼得一世改革
6、影响
阅读材料及课本P7,找出彼得一世改革的影响。(积极、消极)
彼得一世是率领俄国人打破孤立封闭,走向世界、参与竞争的第一人。他的一系列改革,在相当程度上开启了俄国向近代社会转型的大门。
彼得大帝的改革对人民而言是巨大的痛苦......他并没有废除农奴制。
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1 彼得一世改革
6、影响
积极
消极
①通过改革,俄国的军事、经济实力大大增强,为对外扩张做了准备条件。
②俄国一跃成为欧洲军事强国。
③开启了俄国近代化的进程
④农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。
高频考点
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1 彼得一世改革
相关史事
彼得一世死后,俄国政局动荡不安,贵族争权夺利,沙皇更迭频繁。1762 年,叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位,称“叶卡捷琳娜二世”(1762—1796 年在位)。她实行了一些开明政策,鼓励发展农业和工商业,进一步增强了俄国的实力。她为了取得贵族的支持,极力维护他们的种种特权,将大量国有土地连同农奴赐给贵族。
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1.2
废除农奴制(改革)
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自主学习
原因______________________。
时间______________________。
内容______________________。
性质______________________。
影响______________________。
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2 废除农奴制(改革)
1、根本原因
阅读材料,概括出废除农奴制改革的根本原因。
什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量,地主农奴不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态,如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世也不得不承认,从上面解放比等待从下面推翻要好些。
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农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济发展。
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1、根本原因
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2 俄国的改革
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2 废除农奴制(改革)
2、时间
1861年
3、沙皇
亚历山大二世
又称“1861改革”
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废除农奴制
2 废除农奴制(改革)
4、核心措施
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2 俄国的改革
①农奴获得人身自由。
②在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买。
5、内容
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2 废除农奴制(改革)
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2 俄国的改革
亚历山大二世
与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
废除农奴制改革使俄国走向发展资本主义道路。
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1 彼得一世改革
6、性质
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自上而下的资产阶级改革。
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2 废除农奴制(改革)
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7、影响
积极
消极
①是俄国历史上的一个重要转折点。
②废除了奴隶制。
③推动俄国走向了发展资本主义道路。
④农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
高频考点
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2 俄国的改革
随堂练习
1、17 世纪末 18 世纪初,当资本主义在西欧发展的时候,俄国
A.资本主义手工工场已有较大发展
B.还是一个封建农奴制国家
C.跟上了西欧近代化的步伐
D.走上了资本主义发展道路
2、彼得一世进行改革的根本原因是
A.俄国的全面落后
B.彼得一世胸怀大志
C.资本主义工场手工业的发展
D.封建专制制度的腐朽
B
A
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2 俄国的改革
随堂练习
3、彼得一世改革的主要目的是
A.改变俄国的落后状态,巩固沙皇的封建专制统治
B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式的大国
C.对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权
D.建立一个横跨亚欧的大帝国
4、彼得一世改革的主观条件之一是
A.落后的农奴制度阻碍的俄国的发展
B.莫斯科、土拉等地出现了一些手工工场
C.俄国在对外战争中打败了瑞典和土耳其
D.彼得一世亲自到西欧考察,积累知识,聘请人才
A
D
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2 俄国的改革
随堂练习
5、彼得一世改革
A.建立了贵族地主和资产阶级的联合专政
B.巩固了贵族地主和商人的专制统治
C.确立了君主立宪体制的沙皇统治
D.巩固了商人和新兴地主的封建统治
6、彼得一世改革的显著特点是
A.把落后的俄国推入近代化
B.使俄国步入欧洲强国行列
C.用资本主义的某些方式来巩固统治
D.夺取了第一个出海口
B
C
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2 俄国的改革
随堂练习
材料一 17 世纪末,俄国只有 21 个手工工场,主要使用农奴劳动。中央政务由按沙皇意愿设置的几十个部门负责,职责不清,效率低下,贪赃枉法盛行。地方的“督军”权力广泛,往往成为独霸一方的小沙皇。当时的俄国只有陆军,没有海军。士兵一面当兵,一面还从事手工业和做买卖。文化教育受教会控制,学校数量很少。全城识字率最高的莫斯科,识字的居民也只占总人数的 23.6%。
(1)根据材料一,结合所学知识说明“彼得大帝的改革完全是不可避免的”?
(2)结合所学知识说明为什么“彼得大帝的改革对人民是巨大的痛苦”?
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2 俄国的改革
随堂练习
(1)彼得大帝的改革是时代的要求。17 世纪末,西欧各国发展迅速。俄国基本上还是一个闭塞落后的内陆国家。其落后表现在经济、政治、军事、文化教育等各个方面。
(2)彼得一世在推行改革的过程中,增添许多新税种,强迫农民终身当兵等措施来加重农民的负担,对农民非常残暴。从而说彼得大帝的改革对人民是巨大的痛苦。
路虽远 行则将至
事虽难 做则必成
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