第四章 第四节 世界的气候 第2课时(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册地理同步课件PPT(人教版2024,广东版)

2024-11-18
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地理 七年级 上册 配人教版 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 分层作业本 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 第四章 天气与气候 第四节 世界的气候 第2课时 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 目 录 CONTENTS 01 基础过关 02 能力提升 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 基础过关 “日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。”据此,完成1~2题。 1. “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”这段话描绘的季节是(  ) A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 2. “越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。”其影响因素是(  ) A. 地形 B. 海陆位置 C. 纬度位置 D. 人类活动 A C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 某科考队在考察南美洲南部气候和植被情况时,发现甲、乙两地气候差异明显。南美洲南端的火地岛有很多树木的树冠朝一个方向延伸,形状奇特(如图F4-4-13所示)。图F4-4-14示意南美洲南部甲、乙两地多年平均各月气温和降水量图。读图并完成3~5题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 3. 甲地的气候类型是(   ) A. 地中海气候 B. 亚热带季风气候 C. 高原山地气候 D. 温带海洋性气候 A 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 4. 甲地降水量比乙地多的主要原因是(   ) A. 甲地更靠近海洋 B. 甲地纬度较低 C. 甲地位于迎风坡 D. 甲地海拔较高 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 5. 影响图F4-4-13中树木树冠形状的主要因素是(   ) A. 气温 B. 风向 C. 降水 D. 人类活动 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 北京雨燕是北京及周边地区典型的夏候鸟。为更好地研究,保护雨燕,科研人员绘制了北京雨燕迁徙线路示意图(如图F4-4-15所示)。读图并完成6~8题。 6. 北京雨燕的越冬地是(   ) A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 北京 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 7. 北京雨燕的越冬地的气候类型是(   ) A. 热带雨林气候 B. 热带草原气候 C. 热带季风气候 D. 亚热带季风气候 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 8. 由甲地到北京的自然景观分别是荒漠、草原、森林,造成这种差异的影响因素是(   ) A. 气温 B. 降水 C. 光照 D. 地形 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 有关研究数据显示,有“赤道雪”奇观的非洲最高峰乞力马扎罗山的冰川面积在过去的数十年中萎缩了80%以上,雪冠有可能在50年内消失。据此读乞力马扎罗山景观图(图F4-4-16),完成9~10题。 9. “赤道雪”奇观形成的因素是 (   ) A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 人类活动 D. 地形 D 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 10. 雪冠面临消失的原因(   ) A. 空气污染严重 B. 海拔高,紫外线强 C. 全球气候变暖 D. 当地缺水,人们采 集冰川作为饮用水 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 11. 樱桃是我国居民喜爱的水果。读世界气候类型及樱桃主产区分布和上市时间示意图(图F4-4-17),回答下列问题。 图F4-4-17 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (1)从纬度位置看,世界樱桃主产区分布在__________(填温度带)。从气候类型看,樱桃主产区较多分布在_____________气候区,其中主产区数量最多的大陆是__________大陆。 温带 温带大陆性 亚欧 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (2)从全球来看,樱桃主要在__________季大量上市。美国樱桃与加拿大樱桃品种相近,但美国产区比加拿大产区上市时间更__________(填“早”或“晚”),其影响因素是______________。 夏 早 纬度位置 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (3)我国春节期间市场上销售的时鲜樱桃可能来自__________半球,如果这些鲜樱桃主要通过水路运输至我国,那么运输船需要经过的大洋是__________。 南 太平洋 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (4)除南极洲外,目前没有大量种植樱桃的大洲是__________,其限制樱桃大规模种植的原因是_____________ _____________________________________________________。 非洲 非洲纬度较低, 热带面积广,且总体降水量较少,不适宜大规模种植樱桃 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 能力提升 华南五针松,又称广东松、粤松,是国家二级重点保护植物。在南岭国家森林公园,13公顷的华南五针松原始森林垂直分布于700~1 500米的山间,是我国目前保存最完整、面积最大的一块华南五针松原始林。3月较高的气温有利于华南五针松打破休眠时期及早进入生长季,过多的降水会延迟其进入生长季。气候因素是影响树木的年轮宽窄的主要因素。高温形成窄轮,低温形成宽轮,生长季充足的降水是形成宽轮的重要因素,而这时期的降水不足则会导致窄轮。据此读华南五针松图(图F4-4-18),完成12~13题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 12. 3月过多的降水会延迟华南五针松进入生长季,是因为过多的降水会导致(   ) A. 土壤过湿 B. 气温日较差增大 C. 气温下降 D. 引发洪涝灾害 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 13. 不同海拔的华南五针松生长对气候环境的响应不同。华南五针松生长季(   ) A. 在低海拔地区,偏高的温度易形成宽轮 B. 在低海拔地区,较多的降水易形成宽轮 C. 在高海拔地区,偏低的温度易形成窄轮 D. 在高海拔地区,较少的降水易形成宽轮 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 14. 阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 2023年杭州亚运会的开幕式和闭幕式分别在9月23日和10月8日举行。作为首届“碳中和”亚运会,碳抵消是实现亚运会“碳中和”目标的重要一环。“碳中和”一般是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。 材料二 中国是茶的故乡,西湖龙井是本届亚运会的迎宾茶,杭州优越的自然环境给西湖龙井茶树的生长提供了适宜的条件。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 材料三 杭州市某龙井茶园等高线地形图(图F4-4-19)、龙井茶树的生长习性资料卡(图F4-4-20)及杭州市多年平均各月气温和降水量图(图F4-4-21)。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (1)亚运会开幕式当天,杭州的昼夜长短状况是____________,象征着体育精神——公平。亚运会期间,太阳直射点向_______(填“南”或“北”)移动,杭州市的白昼将变_________(填“长”或“短”)。 昼夜平分 南 短 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (2)图所示区域最高处海拔高度在________~__________米,①②两处中能俯瞰龙井村和茶园全貌的地点是__________。 350 400 ② 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (3)“碳中和”应对的全球性环境问题是____________。“碳中和”与我们的日常息息相关,列举三例生活中助力“碳中和”的事例:_______________________________________________ ______________________________________________________。 气候变暖 减少一次性用品的使用、绿色出行、保护花草树木、 植树造林、随手关灯、循环使用纸张 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (4)从气候、地形角度分析该地龙井茶树生长的优势条件。 属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,热量充足,降水充沛;地处丘陵(山坡),有利于土壤排水。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 $$

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