第二章 第二节 第1课时（分层作业）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册地理同步课件PPT（人教版2024，广东版）

地理 七年级 上册 配人教版 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 分层作业本 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 第二章 地图 第二节 地形图的判读 第1课时 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 目 录 CONTENTS 03 能力提升 01 填图专练 02 基础过关 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 填图专练 写出图F2-2-1中数字序号代表的地形部位的名称。 ①__________； ②__________； ③__________； ④__________； ⑤__________。 鞍部 陡崖 山谷 山脊 山峰 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 基础过关 在学习等高线地形图知识后，同学们用土豆模拟等高线地形图的绘制，绘制过程如图F2-2-2所示。据此，完成1～2题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 1. 根据图示，白纸上绘出的等高线地形图应是（　A　） A B C D A 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 2. 若小明在制作过程中把土豆一侧做陡崖的形状，则陡崖处的等高线（　 　） A. 稀疏 B. 密集 C. 重叠 D. 交叉 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 四川省凉山彝族自治州的阿土勒尔村，位于悬崖旁。结合该村所在地区等高线地形图（图F2-2-3），完成3～4题。 3. 阿土勒尔村最可能位于图中（　 　） A. 甲地附近 B. 乙地附近 C. 丙地附近 D. 丁地附近 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 4. 某探险队计划从图中①地前往②地，①②两地的相对高度是（　 　） A. 400米 B. 600米 C. 800米 D. 3 200米 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 丹霞梧桐主要分布在南岭地区，是国家二级重点保护野生植物。图F2-2-4是某区域丹霞梧桐分布的等高线地形图。据此，完成5～6题。 5. 该区域的丹霞梧桐主要分布 的地形部位是（　 　） A. 山谷 B. 山脊 C. 陡崖 D. 鞍部 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 6. 下列地点能观赏到图中虚线圆圈区域的丹霞梧桐林的是（　 　） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 小彤同学打算暑假去攀登长城，攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。据此读图F2-2-5，完成7～8题。 7. 小彤通过研究地图发现（　 　） A. 烽火台海拔最高，远观便利 B. 关城四面环山，易守难攻 C. 城墙沿着山脊，防御功能强 D. 道路沿山谷建设，建设难度大 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 过去，山区公路多为“之”字形盘山公路。现在，兴建高速公路则是“逢山开道，遇沟建桥”，尽量取最短距离（如图F2-2-6所示）。据此，完成9～10题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 9. 图中MN示意某段高速公路，则（　 　） A. 该段高速公路向西北—东南延伸 B. 甲处可能有高架桥，乙处可能有隧道 C. 甲、乙两处的海拔相同 D. 该段高速公路经过的地形部位为鞍部 B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 10. 在山区兴建高速公路不呈“之”字形，其主要原因有 （　 　） ①经济实力增强 ②汽车性能改善 ③为缩短地区的通行时间 ④为节省建设费用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 11. 湖南省益阳市安化县某村借助安化黑茶的品牌效应，大力发展经济。图F2-2-7是该村等高线地形图。读图并回答下列问题。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (1)图示区域最高点的海拔范围是__________～__________米。A、B两个居民点的图上距离约为2厘米，则两地的实地距离约__________米。 450 475 1 000 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (2)图中C是__________(填地形部位)，它位于A居民点的__________方向。 (3)该村的D茶园比E茶园长势好，是因为D茶园朝向__________方向，位于__________(填“阳坡”或“阴坡”)。 山峰 西北 东南 阳坡 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 (4)影响图中公路布局的自然因素是__________。公路沿线的等高线__________（填“密集”或“稀疏”），坡度较__________（填“陡”或“缓”）。 地形 稀疏 缓 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 能力提升 某中学地理研学小组到沂蒙山区进行研学，该地正在建设大型山坡集中式光伏发电站。据此读沂蒙山区某地等高线地形图（图F2-2-8）和该地山坡集中式光伏发电站图（图F2-2-9），完成12～13题。 12. 山坡集中式光伏发电站适宜 建在图F2-2-8中的（　 　） A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 13. 下列关于图中M、N河段的叙述，正确的是（　 　） A. N河段的流速比M河段快 B. M河段大致自东北向西南流 C. M、N河段的流向大致相同 D. M河段的源头海拔在500米以下 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 14. 深山藏古寺，幽林听梵音，让人闻之无不心向往之。山谷地形往往更隐蔽。图F2-2-10是四幅等高线地形图，能体现“深山藏古寺”意境的是（　 　） D A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 14. 深山藏古寺，幽林听梵音，让人闻之无不心向往之。山谷地形往往更隐蔽。图F2-2-10是四幅等高线地形图，能体现“深山藏古寺”意境的是（　 　） D A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 15. 图F2-2-11为某学校地理小组野外考察地的等高线地形图。读图并回答下列问题。 C 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 （1）凸面镜（如图F2-2-12所示）是以凸面成像，可增加驾驶员视野范围，减少行车安全隐患。图F2-2-11中甲、乙、丙、丁四处，需安装凸面镜的是__________处。如果有一辆汽车由甲处驶向乙处，那么该车的行进方向大致是__________方向。 丁 东北 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 （2）图中甲、丁之间的直线距离为2. 5厘米，则实地距离为__________米。 2 500 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 （3）图中①②两个地点，适合开发攀岩项目的是__________，理由是_______________。图中适合观星的是__________，理由是______________________________________。 ② 该处是陡崖 ① 该处接近山峰，遮挡物少，视野开阔 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 （4）为了缩短甲、丁之间的行程，如果在甲、丁之间拟修建一条直线公路， 在修建过程中面临的最大障碍有哪些？ 穿越山谷需要架桥梁，施工难度大、成本高。 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 $$