12.1 杠杆 2024-2025学年人教版初中物理八年级下册

12.1杠杆 教学目标 能识别出杠杆，并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂，会画力臂。 通过实验探究，能得出杠杆的平衡条件，并能利用杠杆的平衡条件进行相关计算。 能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆。 2 新课引入 人类很早以前就使用杠杆了。壮丽辉煌的咸阳宫曾巍然矗立于八百里秦川。司马迁在《史记·荆柯列传》中有关于这座宫殿的描述。我们的祖先在建造咸阳宫时就利用硬木棒搬动巨大的石块、木头等重物。你能讲出其中的道理吗？ 3 新课引入 当你用筷子夹菜、用剪刀剪纸、用天平称量时，你就在使用杠杆了。 4 在力的作用下，绕一固定点能转动的硬棒。 构 建 杠 杆 模 型 一、杠杆： 古代汲水的桔槔 构 建 杠 杆 模 型 杠杆的定义 杠杆的五要素： 支点：杠杆可以绕其转动的点O。 动力：使杠杆转动的力F1。 阻力：阻碍杠杆转动的力F2。 动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离L1。 阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离L2。 7 二、杠杆平衡条件 杠杆平衡 杠杆在动力和阻力作用下静止（或匀速转动）时，我们就说杠杆平衡。 1. 调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡； 2. 两端悬挂钩码，并移动位置，使杠杆在水平位置平衡； 实验：探究杠杆的平衡条件 实验步骤： 3. 记录动力、动力臂、阻力、阻力臂； 4. 改变力的大小和力臂，多次实验。 动力×动力臂=阻力×阻力臂。 次数 动力F1/N 阻力F2/N 动力臂l1/m 阻力臂l2/m 1 12 3 0.1 0.4 2 4 6 0.3 0.2 3 2 6 0.3 0.1 4 5 3 0.3 0.5 5 8 4 0.1 0.2 6 3 9 0.3 0.1 图中的杠杆可以分为几类？ 三、杠杆的分类 特点：动力臂大于阻力臂，省力费距离。 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 l1 ＞ l 2 F1＜F2 省力杠杆 省力杠杆的实例分析 F1 F2 o o F2 F1 剪刀相当于两个杠杆组合在一起。 l2 l1 特点：费力但省距离。 l1 ＜ l2 F1＞F2 动力臂小于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 费力杠杆 费力杠杆的实例分析 o F1 F2 F2 l1 l2 l2 l1 筷子相当于两个杠杆组合在一起。 人的右手与钓鱼竿接触处为支点。 o F1 l1= l2 F1 =F2 动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆。 等臂杠杆 o F1 F2 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 概念 动力臂大于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆 特点 省了力，但费了距离 费了力，但省了距离 不省力也不费力 三类杠杆的对比 最大力臂——最小的力 杠杆上离支点（O）最远的点( A )作为作用点，且力的方向与OA垂直，此时所施加的力最小。 F最小 l最大 ┴ 生活中的杠杆 杠杆分为三类： 等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，平衡时，动力等于阻力。 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，平衡时，动力大于阻力。 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，平衡时，动力小于阻力。 21 杠杆分类 三种杠杆的特点： 等臂杠杆：既不省力也不费力。 费力杠杆：费力但省距离。 省力杠杆：省力但费距离。 生活中的杠杆 22 1、下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是（      ） A、启瓶器 B、切纸铡刀 C、食品夹 D、羊角锤 C 练一练 23 2、如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（       ） B A、沿F1方向的力最小； B、沿F2方向的力最小； C、沿F3方向的力最小； D、三个力的大小相等。 O 24 总结：请画出本节内容的思维导图 杠杆 平衡条件 静止或匀速转动=平衡状态 动力×动力臂=阻力×阻力臂 定义 有力、固定点、硬棒 五要素 支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 杠杆 的分类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 特点：动力臂大于阻力臂，省力，费距离 动力臂小于阻力臂，费力，省距离 动力臂等于阻力臂，不省力，也不省距离 课堂总结 $$