内容正文:
第二章 运动与能量
第2节 第2课时 快与慢:速度
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1.知道常见的两种比较物体运动快慢的方法。
2.知道速度的物理意义,能用速度公式进行简单的计算。
学习目标
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新知导入
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世界是运动的,运动的形式多种多样。
不同物体运动的快慢不相同
哪些方法可以描述物体运动的快慢?
新知导入
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在比赛过程中,观众是如何判断谁跑得快的?
在相等的时间内,通过路程长的运动快!
新知学习
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运动员跑完全程后,裁判员又是怎样计算成绩的?
通过相等的路程,所用时间短的运动快!
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某运动员60m短跑的成绩是6.65s,100m短跑的成绩是10.23s,怎样比较这两次赛跑的快慢呢?
【思考】
比较运动快慢的两种方法:
1.在路程相同的情况下,所用时间的长短。(用时短的就 )
2.在时间相同的情况下,看路程的大小。(路程大的就 )
快
快
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在物理学中,采用“相同时间比较路程”的方法来比较物体运动的快慢,即物体运动的路程除以所用的时间。
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一、定义:路程与时间之比叫作速度。
二、物理意义:表示物体__________的物理量。
运动快慢
三、公式:
求时间:
求路程:s=vt
s表示路程,t表示时间,v表示速度。
知识点:速度
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1.国际单位:m/s或m·s-1,读作米每秒
2.基本单位:km/h或km·h-1,读作千米每小时
3.单位换算:
1 m/s=
=
=
=3.6 km/h
1 m/s =3.6 km/h
四、单位
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1. 人步行的速度约为1.1m/s,表示的物理意义是______________________________,合__________km/h。
3.96
20
人在1s内步行的路程是1.1m
2. 72km/h=__________m/s
3. 某物体在2s内走了10m的路程,该物体的速度是_____m/s;
若该物体保持速度不变,在1min内通过的路程是_____m。
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300
巩固练习
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汽车速度表
此时速度为60km/h。
表示:1h内通过的路程为60km。
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在交通运输中还常用的千米/小时做速度的单位,符号为 km/h。如图是设立在公路边的限速标志牌,它表示经过该路段的车速不允许超过40km/h,这相当于每秒行驶多少米?
11.11m
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一些物体运动的速度(m·s-1)
约1.5×10-3
蜗牛
人(步行)
约1.1
自行车
约5
高速公路上的小轿车
约33
雨燕
可达48
上海磁悬浮列车
喷气式客机
超音速歼击机
子弹(出膛时)
地球同步卫星
可达120
约250
约700
约1000
约3070
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60m短跑中运动员的速度
100m短跑中运动员的速度
关于短跑运动员跑得快慢的问题,可以比较两次的速度:
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速度
定义:路程与时间之比叫作速度
意义:表示物体运动快慢的物理量
单位及换算
单位:m/s、 km/h
换算:1m/s=3.6km/h
公式:v=
快与慢:速度
相同时间比路程
相同路程比时间
比较物体运动快慢的方法
课堂小结
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1.速度是用来表示物体_____的物理量。
2.一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是 120m,则它的速度为__m/s,其物理意义为___________。
运动快慢
1秒内通过的路程是2米
2
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3.坐在行驶中的汽车上的乘客以____为参照物是静止的,汽车在行驶中,司机看到如图甲所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到西大桥最快需要____h。如图乙所示的是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表,目前指示的车速是_______。
车
0.2
80km/h
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4.对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的速度v由s/t决定,但与s、t的大小无关
D
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5. 一列火车长 200m,以 36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问:火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?
解:火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s=1600 m+200 m=1800 m=1.8 km
火车的速度是 v = 36 km/h
答:火车从上桥到全部离开大桥所用的时间为0.05h。
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