内容正文:
2024年下学期涟源市部分学校高二年级入学考试历史试卷
一、选择题
1. 位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热,服饰以亚麻为主;而居地中海北岸的古希腊气候较冷,羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。这说明( )
A. 地中海阻隔导致南北两岸文化差异 B. 碰撞促进了区域间文化的交流
C. 亚历山大东征促进埃及文明的进步 D. 亚历山大推行希腊化成效突出
2. 公元前287年,经过长期斗争后,平民出身的霍腾西阿被任命为罗马独裁官,平民在法律上取得了政治、社会上的权利和经济方面的部分权利,小农经济得以恢复和维持。这种局面( )
A. 有利于稳固罗马城邦统治 B. 导致贵族根本利益受损
C. 推动平民独裁统治的建立 D. 确保了平民与贵族平等
3. 中世纪的欧洲,各城市之间的关税或通行税名目多、数量大,城市内部出现的商业欺诈、赋税不均、党派争斗、社会冲突等“城市病”也愈演愈烈。这一状况( )
A. 为王权集中提供契机 B. 源于城市权力获取途径的不同
C. 制约了领主经济发展 D. 说明城市自治权尚需继续强化
4. 阿拉伯帝国欧麦尔时代,每征服一地,统治者必嘱咐战士宽待基督徒。阿拔斯王朝之后,祆教徒、摩尼教徒受到统治者的保护。景教徒侯奈因一直坚持自己的信仰,并未改宗,而哈里发麦蒙依然聘用他担任巴格达智慧馆的负责人。据此可知,阿拉伯帝国( )
A. 实行多元融合的文化政策 B. 注重广泛吸收被征服地区文化
C. 架起了东西文明沟通桥梁 D. 文化发展具有自主性与创新性
5. 有学者认为,文艺复兴时期的人文主义者虽然是少数精英分子,但小小的意大利分裂得几乎一城一国,这些精英分子与群众接触并不困难,所以他们能与群众心声相应,并在他们的看法中融入普通市民的情感,这对未来的语言认同意义深远。该学者强调文艺复兴
A. 诞生于市民阶层 B. 促进了民族意识成长
C. 抨击了世俗王权 D. 加速了意大利的分裂
6. 1521年,在德意志罗马帝国大会上,皇帝的代表宜读罗马教皇颁布的“关于开除马丁·路德教籍”的敕令,并且要求帝国议会宣布把马丁·路德置于法律保护之外。但议会并没有照办,而是召唤路德出席议会,听取他的申诉。这表明( )
A. 教皇丧失了对德意志的控制 B. 帝国议会成为德意志国家权力中心
C. 德意志统一后世俗皇权加强 D. 路德改革提升了德意志的民族意识
7. 亚伯拉罕·林肯和亚历山大二世·尼古拉耶维奇,一个是美国民选总统,一个是俄国世袭沙皇,在历史上两人都获得了“解放者”的美誉。两位“解放者”都( )
A. 推动了本国的现代化进程 B. 领导独立战争取得胜利
C. 维护了民族国家主权统一 D. 促进两次工业革命完成
8. “反事实推理”是西方史学的一种研究思维,探讨假设不发生该历史事件的前提下历史的发展趋势。据此推知,如表相关研究反映了欧洲( )
事实上欧洲人均年收入增长率%
反事实下欧洲人均年收入增长率推测%
1700年-1760年
0.44
1700年-1760年
0.015
1760年-1800年
0.52
1760年-1800年
0.045
1800年-1830年
1.61
1800年-1830年
0.15
A. 人民生活质量处于较低水平 B. 战乱导致了收入增长缓慢
C. 资本主义制度弊端日益显露 D. 技术革新推动生产力提高
9. 1831年11月,法国里昂工人起义,并发布宣言称:“真正自由的霞光从今天起照耀在我们城市的上空,任何东西也遮不住它的光彩。”这说明在法国
A. 工业革命使民众注重经济诉求 B. 社会变迁呼吁工人阶级联合
C. 马克思主义成为起义指导思想 D. 工人阶级主体意识已经觉醒
10. 1870年以后的三十年间,世界上形成了两大类国家:一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国,另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。材料可用于说明( )
A. 资本主义开始在世界范围扩张 B. 列强加快资本原始积累的步伐
C. 资本主义制度弊病逐渐显现 D. 资本主义世界殖民体系的形成
11. 1908年,丘吉尔出任英国商务大臣后呼吁紧缩海军经费;但他在1911年被内阁任命为海军大臣时却称“必须加强英国海军,否则后患无穷”。丘吉尔态度的转变主要是因为( )
A. 政治斗争的需要 B. 出色的军事观察能力
C. 英德矛盾的激化 D. 英国霸权地位的动摇
12. 1921年,俄国饥荒迅速席卷而来,这场饥荒引起坦波夫省农民叛乱。据镇压叛乱的图切哈夫斯基将军说,叛乱的主要原因是“对余粮征集制的不满以及在地方上拙笨地、甚至是极为残酷地执行余粮征集”。据此可知,当时苏俄( )
A 积极应对国内外敌对势力 B. 国家与农民关系亟待调整
C. 社会主义革命已提上日程 D. 市场经济受到进一步排斥
13. 第一次世界大战后,亚非拉地区民族民主运动风起云涌,印度国大党领导的反英斗争、摩洛哥反西班牙和法国侵略、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、墨西哥卡德纳斯改革等遥相呼应。这些斗争都( )
A. 催生了本国资产阶级政党 B. 运用暴力手段进行抗争
C. 体现了民族忧患意识觉醒 D. 得到了国际社会的帮助
14. 1932年7月,英国与英联邦其他国家缔结互惠关税协定:英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销售市场,英国工业品输往自治领和殖民地时享受优惠待遇,限制从自治领和殖民地以外的国家输入农产品并征收高额关税。其旨在( )
A. 维护英联邦国家的集体利益 B. 巩固自由主义经济体系
C. 减轻经济危机对英国的冲击 D. 建立新的世界经济秩序
15. 第二次世界大战后,英国希望美国填补希腊和土耳其这一“地缘政治真空”地区。杜鲁门政府接过英国拱手相让的“世界领导权”,并主张“不论什么地方、不论直接或间接影响了和平,都与美国安全有关”。杜鲁门旨在( )
A. 建立世界霸权 B. 与苏联争夺中间地带
C. 重构西方阵营 D. 巩固美英的盟友关系
16. 1989 年的“华盛顿共识”指的是以市场为导向的一系列理论,它们由美国政府及其控制的国际组织所制定,并由他们通过各种方式实施。该共识包括压缩财政赤字、降低边际税率、实施利率市场化、对国有企业实施私有化、放松政府的管制等十个方面。据此可知“华盛顿共识”( )
A. 导致全球经济危机程度加剧
B. 是“新自由主义”的升级版本
C. 使国家的经济主权受到威胁
D. 推动了国际经济新秩序的建立
17. 二战后,新兴民族独立国家除加强区域合作外,还经常一起召开会议呼吁解决国际争端,反对霸权主义。20世纪末,越来越多的国家致力于构建新的国际秩序,联合起来反对强权政治。这些现象
A. 表明国际上意识形态分歧很大
B. 体现了国际关系民主化进程
C. 顺应了和平与发展的时代主题
D. 反映了世界格局多极化趋势
18. 1960年,第15届联大通过《非殖民化宣言》,认为外来统治违反了《联合国宪章》的基本原则。同年,非洲共有17国宣告独立。1961-1969年,非洲又有16个国家独立。这说明,这一时期非洲的独立运动( )
A. 源于宗主国主动放弃殖民统治 B. 主要是依靠非暴力斗争的方式
C. 在有利国际环境下迅速发展 D. 都在联合国的直接领导下开展
19. 下图所示是经济全球化的进程。方框中可以填充的是( )
A. 跨国公司 B. 世贸组织 C. 世界银行 D. 区域集团
20. 2017-2021年,特朗普执政期间,以“美国优先”为由,在国际上实行单边主义,退出多个重要的国际组织和国际协定,大打贸易战、科技战、安全战等,力图硬性扭转美国的颓势,结果反而造成了美国与其盟友的组龉不断。材料表明( )
A. 美国丧失了超级大国地位 B. 逆全球化成为时代主流
C. 文化多样性加剧国际冲突 D. 全球化面临较大的挑战
二、非选择题
21. 学者围绕“近代荷兰经济的发展”这一主题展开研究。下表是关于能源与近代荷兰经济发展关系的观点。阅读材料,完成下列要求。
材料
观点
史实
泥炭说
16—17世纪上半期,荷兰埋藏较浅的泥炭被大量开发,且运输便利,使得酿酒、蒸馏、制陶等工业能够充分发展
17世纪后期,较深层泥炭开采的成本上升
18世纪,荷兰经济出现衰退时,依然有大量的泥炭资源可供开采
泥炭、
煤炭
混合
说
17世纪,荷兰每年进口的煤炭平均数是65 000吨。这些进口的煤炭约占国内泥炭提供能耗的2/5
18世纪,荷兰的泥炭产量逐步减少,泥炭价格稳定上升,煤炭竞争力加强,煤炭的使用和泥炭变得大致相等
1863年,荷兰煤炭消费税被废除后,泥炭总消费量从1863年占全国能源消费的50%下降到1865年的38%
——摘编自[美]金德尔伯格《世界经济霸权:1500—1990
(1)指出材料中两种观点的共性,并分别概括两种观点的论据。
(2)围绕“近代荷兰经济发展”这一主题,评析上述学术研究的价值。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 美国的工业革命首先开始于纺织工业。美国取得独立后,在一段时间里还未能摆脱在经济上对英国的依附地位。因此,进行工业革命与争取国家的经济独立是同步进行的。联邦政府实行了一系列促进工业发展、保护关税和鼓励科学技术进步的政策,这些措施有力地促进了国内工业的发展。在19世纪外来移民中占27%的英国人,带来了许多英国的先进技术。19世纪60年代后,美国的工业革命进入决定性阶段,技术革命扩展至重工业部门。美国工业的发展速度远远超过英、法等老牌资本主义国家,至19世纪80年代初已跃居世界第一位,美国的工业化基本完成。
美国工业革命重要成就
——整理自刘宗绪主编《世界近代史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明美国工业革命主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析19世纪60年代后美国工业革命迅猛发展的原因
23. 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表为不同时期欧洲人对东方的认识。
材料
时期
欧洲人对东方的认识
古希腊时期
《荷马史诗》记叙的特洛伊战争预示了东西方的分野。希波战争后,古希腊人逐渐把以波斯为象征的东方想像成了典型的“蛮族”。埃斯库罗斯在悲剧《波斯人》中把古希腊的自由、民主、胜利和波斯的专制、奴性、失败对立起来
14—16世纪
欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方,金银满地、富庶无比的中国
17—18世纪
欧洲刮起了一股中国风,中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学风靡欧洲。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。中国社会是合乎理性的理想社会
——摘编自黄洋《古代希腊罗马文明的“东方”想像》等
注:希波战争是对公元前499年至公元前449年波斯帝国入侵希腊城邦所引发的一系列战争的统称,结果希腊联军获胜。战后,雅典民主政治走向繁荣,波斯帝国从此一蹶不振。
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象至少源自两段材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024年下学期涟源市部分学校高二年级入学考试历史试卷
一、选择题
1. 位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热,服饰以亚麻为主;而居地中海北岸的古希腊气候较冷,羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。这说明( )
A. 地中海阻隔导致南北两岸文化差异 B. 碰撞促进了区域间文化的交流
C. 亚历山大东征促进埃及文明的进步 D. 亚历山大推行希腊化成效突出
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前334~公元前324年(马其顿国王)。根据材料“亚历山大东征后,埃及的妇女也穿羊毛披肩,希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。”并结合所学知识可知,亚历山大东征后,埃及和希腊的文化开始相互借鉴、融合,战争冲突与文明传播并行,这说明战争带来的碰撞客观上促进了区域间文化的交流,B项正确;材料体现的是战争带来的文化交流而不是文化差异,排除A项;材料中没有关于亚历山大东征促进埃及文明进步的相关论述,排除C项;仅凭材料无法断定亚历山大推行希腊化成效突出,排除D项。故选B项。
2. 公元前287年,经过长期斗争后,平民出身的霍腾西阿被任命为罗马独裁官,平民在法律上取得了政治、社会上的权利和经济方面的部分权利,小农经济得以恢复和维持。这种局面( )
A. 有利于稳固罗马城邦统治 B. 导致贵族根本利益受损
C. 推动平民独裁统治的建立 D. 确保了平民与贵族平等
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:前3世纪(罗马)。据本题材料和所学可知,贵族被迫对平民做出让步,给予平民某些政治、经济和社会权利,有利于缓和社会矛盾,稳固罗马城邦统治,A项正确;任命平民独裁官等做法,缓和了平民与贵族的矛盾,保护而非损害了贵族的根本利益,排除B项;据所学,罗马历史上并未建立平民独裁统治,排除C项;平民与贵族在政治、经济和社会上的差距依然存在,确保了平民与贵族平等的说法太绝对,排除D项。故选A项。
3. 中世纪的欧洲,各城市之间的关税或通行税名目多、数量大,城市内部出现的商业欺诈、赋税不均、党派争斗、社会冲突等“城市病”也愈演愈烈。这一状况( )
A. 为王权集中提供契机 B. 源于城市权力获取途径的不同
C. 制约了领主经济发展 D. 说明城市自治权尚需继续强化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、推断题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪西欧。据材料并结合所学可知,“中世纪西欧城市与城市之间、城市内部出现了一些问题,城市之间关税林立,城市内部党派争斗”,会造成商品流通不畅,城市不稳定,城市发展就需要一个强有力的中央政府出来主持全局,这有利于中世纪王权加强,为王权集中提供契机,A项正确;城市多从封建领主手中获得自治权,且城市权力获取途径与商业欺诈等问题的出现没有直接关系,排除B项;材料中的“城市病”并非完全出现于经济方面,排除C项;强化城市自治权无法解决城市间关税林立的问题,排除D项。故选A项。
4. 阿拉伯帝国欧麦尔时代,每征服一地,统治者必嘱咐战士宽待基督徒。阿拔斯王朝之后,祆教徒、摩尼教徒受到统治者的保护。景教徒侯奈因一直坚持自己的信仰,并未改宗,而哈里发麦蒙依然聘用他担任巴格达智慧馆的负责人。据此可知,阿拉伯帝国( )
A. 实行多元融合的文化政策 B. 注重广泛吸收被征服地区文化
C. 架起了东西文明沟通桥梁 D. 文化发展具有自主性与创新性
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是阿拉伯帝国时代。据题意可知,阿拉伯帝国时期,阿拉伯帝国对于政府地区的宗教采取了包容政策,说明阿拉伯帝国实行多元融合的文化政策,A项正确;材料仅能表明阿拉伯帝国对于征服地区宗教的宽容,没有体现吸收,排除B项;材料反映的是阿拉伯帝国对征服地区的宗教宽容,而不是架起东西文明沟通的桥梁,也不是体现文化发展的自主性与创新性,排除CD项。故选A项。
5. 有学者认为,文艺复兴时期的人文主义者虽然是少数精英分子,但小小的意大利分裂得几乎一城一国,这些精英分子与群众接触并不困难,所以他们能与群众心声相应,并在他们的看法中融入普通市民的情感,这对未来的语言认同意义深远。该学者强调文艺复兴
A. 诞生于市民阶层 B. 促进了民族意识成长
C. 抨击了世俗王权 D. 加速了意大利的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】材料“文艺复兴时期的人文主义者虽然是少数精英分子”“在他们的看法中融入普通市民的情感,这对未来的语言认同意义深远”强调的是文艺复兴运动同群众呼声相应,助推了民族意识的觉醒,B项正确;材料与诞生于市民阶层及加速意大利分裂的说法无关,排除AD项;文艺复兴反对的是教会对人性的束缚,非抨击世俗王权,排除C项。故选B项。
【点睛】
6. 1521年,在德意志罗马帝国大会上,皇帝的代表宜读罗马教皇颁布的“关于开除马丁·路德教籍”的敕令,并且要求帝国议会宣布把马丁·路德置于法律保护之外。但议会并没有照办,而是召唤路德出席议会,听取他的申诉。这表明( )
A. 教皇丧失了对德意志的控制 B. 帝国议会成为德意志国家权力中心
C. 德意志统一后世俗皇权加强 D. 路德改革提升了德意志的民族意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1521年(德意志)。根据材料“但议会并没有照办,而是召唤路德出席议会,听取他的申诉。”并结合所学知识可知,面对教会颁布的“关于开除马丁·路德教籍”的敕令,议会并未按期敕令执行,这是因为马丁·路德主张加强世俗政权,以德意志民众和世俗政府之力来纠正这一弊病,这一行动有助于推动德意志民族意识的形成,D项正确;1521年处于宗教改革刚刚开始,教皇并未丧失对德意志的控制,排除A项;1521年皇帝是德意志国家权力中心,排除B项;因“德意志统一后世俗皇权加强”与本题材料主要结论“路德改革提升了德意志的民族意识”不一致,排除C项。故选D项。
7. 亚伯拉罕·林肯和亚历山大二世·尼古拉耶维奇,一个是美国民选总统,一个是俄国世袭沙皇,在历史上两人都获得了“解放者”的美誉。两位“解放者”都( )
A. 推动了本国的现代化进程 B. 领导独立战争取得胜利
C. 维护了民族国家主权统一 D. 促进两次工业革命完成
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪60年代(美国、俄国)。据本题材料“亚伯拉罕·林肯”、“亚历山大二世”、“解放者”可知说的是二人的贡献,结合所学知识,林肯解放黑奴,维护了国家统一,为工业发展提供劳动力和市场,促进了资本主义发展,亚历山大二世进行农奴制改革,为俄国资本主义发展提供劳动力和市场,他们都推动了本国的现代化进程,A项正确;据所学,当时美国、俄国都是独立的,二人没有领导独立战争,排除B项;美国和俄国当时没有遭到侵略,与“维护了民族国家主权统一”无关,排除C项;两位“解放者”所处时间为19世纪60年代,第二次工业革命还未完成,排除D项。故选A项。
8. “反事实推理”是西方史学的一种研究思维,探讨假设不发生该历史事件的前提下历史的发展趋势。据此推知,如表相关研究反映了欧洲( )
事实上欧洲人均年收入增长率%
反事实下欧洲人均年收入增长率推测%
1700年-1760年
0.44
1700年-1760年
0.015
1760年-1800年
0.52
1760年-1800年
0.045
1800年-1830年
1.61
1800年-1830年
0.15
A. 人民生活质量处于较低水平 B. 战乱导致了收入增长缓慢
C. 资本主义制度弊端日益显露 D. 技术革新推动生产力提高
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1700-1830年欧洲。根据材料中“事实上欧洲人均年收入增长率%”的数据,欧洲人均年收入增长率处于上升趋势,根据所学知识可知,这和资本主义发展、开展工业革命有关,所以得出技术革新推动生产力提高,D项正确;根据材料中的数据,欧洲人均年收入增长率处于上升趋势,可知人民生活水平提高,排除A项; 材料虽然反映了1700-1830年欧洲人均收入缓慢增长,但是据材料无法直接得出是战乱导致的,排除B项; 材料信息中人均收入在增长,不能体现资本主义制度弊端,排除C项。故选D项。
9. 1831年11月,法国里昂工人起义,并发布宣言称:“真正自由的霞光从今天起照耀在我们城市的上空,任何东西也遮不住它的光彩。”这说明在法国
A. 工业革命使民众注重经济诉求 B. 社会变迁呼吁工人阶级联合
C. 马克思主义成为起义指导思想 D. 工人阶级主体意识已经觉醒
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】法国里昂工人起义是19世纪欧洲早期三大工人运动之一,三大工人运动标志着无产阶级登上政治舞台,说明工人阶级主体意识已经觉醒,故D项正确;里昂工人起义提出了“真正自由”的政治诉求,故A项错误;宣言没有体现工人阶级联合,故B项错误;马克思主义诞生于1848年,故C项错误。
10. 1870年以后的三十年间,世界上形成了两大类国家:一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国,另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。材料可用于说明( )
A. 资本主义开始在世界范围扩张 B. 列强加快资本原始积累的步伐
C. 资本主义制度的弊病逐渐显现 D. 资本主义世界殖民体系的形成
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1870年以后的三十年间(世界)。据材料“一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国,另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国”,结合所学可知第二次工业革命的推动下,国际分工进一步发展,最终形成以欧美为主导的世界殖民体系,而广大的亚非拉美则沦为殖民地或半殖民地,成为欧美资本主义国家的市场和原料产地,D项正确;资本主义在这之前就已经在世界范围内扩张,排除A项;材料强调的是殖民体系的形成,列强进行商品和资本输出,而资本原始积累是主要通过暴力直接使生产者与生产资料相分离,排除B项;仅从材料,无法得出资本主义制度的弊病信息,排除C项。故选D项。
11. 1908年,丘吉尔出任英国商务大臣后呼吁紧缩海军经费;但他在1911年被内阁任命为海军大臣时却称“必须加强英国海军,否则后患无穷”。丘吉尔态度转变主要是因为( )
A. 政治斗争的需要 B. 出色的军事观察能力
C. 英德矛盾的激化 D. 英国霸权地位的动摇
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这原因题。据本题时间信息可知准确时空是一战前的世界。据材料“1911”“必须加强英国海军,否则后患无穷”并结合所学,第二次工业革命后,帝国主义各国经济政治发展不平衡,后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化,这是丘吉尔在海军问题上态度发生转变的主要原因,C项正确;丘吉尔态度转变的主要是原因是英德矛盾的激化,不是政治斗争的需要,排除A项;B项有一定道理,但不是主要原因,排除B项;英国霸权地位动摇大约是一战后,排除D项。故选C项。
12. 1921年,俄国饥荒迅速席卷而来,这场饥荒引起坦波夫省农民叛乱。据镇压叛乱的图切哈夫斯基将军说,叛乱的主要原因是“对余粮征集制的不满以及在地方上拙笨地、甚至是极为残酷地执行余粮征集”。据此可知,当时苏俄( )
A. 积极应对国内外敌对势力 B. 国家与农民关系亟待调整
C. 社会主义革命已提上日程 D. 市场经济受到进一步排斥
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是1921年(苏俄)。据本题材料信息可得出主要结论:材料讲述的是饥荒引起农民叛乱,而叛乱的原因不仅是饥荒,更是余粮征集制带来的弊端,因此,苏俄必须尽快调整国家与农民的关系,来稳定政权,B项正确;材料强调的叛乱的主要原因是内部问题,排除A项;十月革命的胜利,苏俄已经完成社会主义革命,排除C项;仅从材料,无法得出其对市场经济的看法,排除D项。故选B项。
13. 第一次世界大战后,亚非拉地区民族民主运动风起云涌,印度国大党领导的反英斗争、摩洛哥反西班牙和法国侵略、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、墨西哥卡德纳斯改革等遥相呼应。这些斗争都( )
A. 催生了本国资产阶级政党 B. 运用暴力手段进行抗争
C. 体现了民族忧患意识觉醒 D. 得到了国际社会的帮助
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后(世界)。根据材料“非拉地区民族民主运动风起云涌,印度国大党领导的反英斗争、摩洛哥反西班牙和法国侵略、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、墨西哥卡德纳斯改革等遥相呼应”结合所学知识可知,第一次世界大战后,亚非拉地区民族民主运动高涨,拉美有墨西哥卡德纳斯改革和尼加拉瓜桑地诺的游击斗争,亚洲有印度国大党领导的反英斗争,这些斗争采取的斗争方式多样,体现了民族主义高涨,民族忧患意识觉醒,C项正确;资产阶级政党是本国资本主义经济发展的产物,不是这些斗争的结果,排除A项;有的地区并不是使用暴力手段,如墨西哥是政治改革,排除B项;D项与史实不符,材料所述斗争运动未得到国际社会的帮助,排除D项。故选C项。
14. 1932年7月,英国与英联邦其他国家缔结互惠关税协定:英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销售市场,英国工业品输往自治领和殖民地时享受优惠待遇,限制从自治领和殖民地以外的国家输入农产品并征收高额关税。其旨在( )
A. 维护英联邦国家的集体利益 B. 巩固自由主义经济体系
C. 减轻经济危机对英国的冲击 D. 建立新的世界经济秩序
【答案】C
【解析】
【详解】1929年到1933年的经济大危机波及资本主义国家,经济危机下生产相对过剩,材料中英国的做法是为了保护英国市场,减轻经济危机对英国的冲击,C项正确;目的是维护英国国家利益,而不是英联邦国家,排除A项;材料做法不是巩固自由主义经济体系,排除B项;材料并未体现建立新的世界经济秩序,排除D项。故选C项。
15. 第二次世界大战后,英国希望美国填补希腊和土耳其这一“地缘政治真空”地区。杜鲁门政府接过英国拱手相让的“世界领导权”,并主张“不论什么地方、不论直接或间接影响了和平,都与美国安全有关”。杜鲁门旨在( )
A. 建立世界霸权 B. 与苏联争夺中间地带
C. 重构西方阵营 D. 巩固美英的盟友关系
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是目的题。时空是二战后(英美)。据本题材料信息可得出主要结论:国总统杜鲁门接过英国的“世界领导权”,并扬言“不论什么地方、不论直接或间接影响了和平,都与美国安全有关”,反映了二战后美国试图称霸世界的野心,A项正确;仅从材料,无法得出美苏之间的争夺状况,排除B项;材料强调的是美国企图称霸世界,并不是重构西方阵营,也不是巩固美英的盟友关系,排除CD项。故选A项。
16. 1989 年的“华盛顿共识”指的是以市场为导向的一系列理论,它们由美国政府及其控制的国际组织所制定,并由他们通过各种方式实施。该共识包括压缩财政赤字、降低边际税率、实施利率市场化、对国有企业实施私有化、放松政府的管制等十个方面。据此可知“华盛顿共识”( )
A. 导致全球经济危机程度加剧
B. 是“新自由主义”的升级版本
C. 使国家的经济主权受到威胁
D. 推动了国际经济新秩序的建立
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(美国)。根据材料中“以市场为导向”“压缩财政赤字、降低边际税率、实施利率市场化、对国有企业实施私有化、放松政府的管制”可知“华盛顿共识”作主张发挥市场的主导作用,倡导自由市场,减少政府对经济的干预,这是“新自由主义”经济理论的升级版本,B项正确;A项与史实不符,全球经济危机程度没有加剧,排除A项;“华盛顿共识”倡导减少政府对经济的干预,与经济主权受到威胁无关,排除C项;“华盛顿共识”主要是国家内的一种经济思想,倡导减少政府对经济的干预,与国际经济新秩序无关,排除D项。故选B项。
17. 二战后,新兴民族独立国家除加强区域合作外,还经常一起召开会议呼吁解决国际争端,反对霸权主义。20世纪末,越来越多的国家致力于构建新的国际秩序,联合起来反对强权政治。这些现象
A. 表明国际上意识形态分歧很大
B. 体现了国际关系民主化进程
C. 顺应了和平与发展的时代主题
D. 反映了世界格局多极化趋势
【答案】D
【解析】
【详解】越来越多的国家反对霸权主义和强权政治,说明世界上出现多个力量中心,以及人们对美国试图维护单极格局的不满,这些现象反映了世界格局的多极化趋势,故答案为D项;材料没有涉及意识形态分歧,排除A项;材料反映的只是一些国家的追求,并未真正实现国际关系民主化,排除B项;反对强权政治在一定程度上可以维护世界和平,但与发展的主题无关,排除C项。
18. 1960年,第15届联大通过《非殖民化宣言》,认为外来统治违反了《联合国宪章》的基本原则。同年,非洲共有17国宣告独立。1961-1969年,非洲又有16个国家独立。这说明,这一时期非洲的独立运动( )
A. 源于宗主国主动放弃殖民统治 B. 主要是依靠非暴力斗争的方式
C. 在有利的国际环境下迅速发展 D. 都在联合国的直接领导下开展
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:1960年非洲。据题干可知主要结论:1960年联合国大会通过《非殖民化宣言》,有利于地促进了非洲独立运动发展。C项正确;非洲独立运动源自于非洲人民的长期斗争,排除A项;材料反映二战后联合国支持亚非拉民族独立运动,而不是反映民族独立运动的方式,排除B项;联合国支持亚非拉民族独立运动,但不是直接领导,排除D项。故选C项。
19. 下图所示是经济全球化的进程。方框中可以填充的是( )
A. 跨国公司 B. 世贸组织 C. 世界银行 D. 区域集团
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。结合所学内容可知,二战后,在美国的推动下建立了一系列的国际经济和金融组织,其中旨在促进经济全球化的有世界银行,C项正确;跨国公司和区域集团是经济发展的结果,并不是美国推动、西方主导的,排除AD项;世贸组织到20世纪90年代才出现,排除B项。故选C项。
20. 2017-2021年,特朗普执政期间,以“美国优先”为由,在国际上实行单边主义,退出多个重要的国际组织和国际协定,大打贸易战、科技战、安全战等,力图硬性扭转美国的颓势,结果反而造成了美国与其盟友的组龉不断。材料表明( )
A. 美国丧失了超级大国地位 B. 逆全球化成为时代主流
C. 文化多样性加剧国际冲突 D. 全球化面临较大的挑战
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(美国)。根据材料可知,美国为了自身利益,大打贸易战、科技战、安全战,不利于经济全球化的发展,说明全球化面临较大的挑战,D项正确;A错在“丧失了”,美国依然是世界上唯一的超级大国,排除A项;B项不符合史实,经济全球化是时代主流,排除B项;材料没有体现文化多样性,排除C项。故选D项。
二、非选择题
21. 学者围绕“近代荷兰经济的发展”这一主题展开研究。下表是关于能源与近代荷兰经济发展关系的观点。阅读材料,完成下列要求。
材料
观点
史实
泥炭说
16—17世纪上半期,荷兰埋藏较浅的泥炭被大量开发,且运输便利,使得酿酒、蒸馏、制陶等工业能够充分发展
17世纪后期,较深层泥炭开采的成本上升
18世纪,荷兰经济出现衰退时,依然有大量的泥炭资源可供开采
泥炭、
煤炭
混合
说
17世纪,荷兰每年进口的煤炭平均数是65 000吨。这些进口的煤炭约占国内泥炭提供能耗的2/5
18世纪,荷兰的泥炭产量逐步减少,泥炭价格稳定上升,煤炭竞争力加强,煤炭的使用和泥炭变得大致相等
1863年,荷兰煤炭消费税被废除后,泥炭总消费量从1863年占全国能源消费的50%下降到1865年的38%
——摘编自[美]金德尔伯格《世界经济霸权:1500—1990
(1)指出材料中两种观点的共性,并分别概括两种观点的论据。
(2)围绕“近代荷兰经济的发展”这一主题,评析上述学术研究的价值。
【答案】(1)共性:化石能源促进了近代荷兰经济的发展。论据:泥炭说:泥炭储量丰富,利于开采,泥炭成本影响工业发展。混合说:17世纪泥炭消费居于主导,18世纪,煤炭消费量上升,19世纪,煤炭消费超过泥炭消费。
(2)研究历史时,可以从多种视角进行解释。材料中学者的研究是对近代荷兰经济发展作出的一种历史解释,这有利于提高人们对能源地位的认识。如从唯物史观视角出发,近代荷兰经济的发展还与其资本主义生产关系的较早确立具有密切关系。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比类、背景类材料分析题。时空是近代荷兰。第一小问共性,据材料“近代荷兰经济的发展”“泥炭说”“泥炭、煤炭混合说”、“酿酒、蒸馏、制陶等工业能够充分发展”等信息可得出,共性:化石能源促进了近代荷兰经济的发展。第二小问论据,据材料关键信息概括分析即可。据材料“荷兰埋藏较浅的泥炭被大量开发,且运输便利,使得酿酒、蒸馏、制陶等工业能够充分发展。17世纪后期,较深层泥炭开采的成本上升。”等信息可得出,泥炭说:泥炭储量丰富,利于开采,泥炭成本影响工业发展。据材料“17世纪,这些进口的煤炭约占国内泥炭提供能耗的2/5”等信息可得出,混合说:17世纪泥炭消费居于主导。据材料“18世纪,荷兰的泥炭产量逐步减少,泥炭价格稳定上升,煤炭竞争力加强”等信息可得出,混合说:18世纪,煤炭消费量上升。据材料“1863年,泥炭总消费量从1863年占全国能源消费的50%下降到1865年的38%”等信息可得出,混合说:19世纪,煤炭消费超过泥炭消费。总结来说,混合说:17世纪泥炭消费居于主导,18世纪,煤炭消费量上升,19世纪,煤炭消费超过泥炭消费。
【小问2详解】
本题是影响类、认识类材料分析题。时空是近代荷兰。结合所学知识从历史研究的不同视角进行评析。具体来说,研究历史时,可以从多种视角进行评析。材料中学者的研究是对近代荷兰经济发展作出的一种历史解释,这有利于提高人们对能源地位的认识。如从唯物史观视角出发,近代荷兰经济的发展还与其资本主义生产关系的较早确立具有密切关系。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 美国的工业革命首先开始于纺织工业。美国取得独立后,在一段时间里还未能摆脱在经济上对英国的依附地位。因此,进行工业革命与争取国家的经济独立是同步进行的。联邦政府实行了一系列促进工业发展、保护关税和鼓励科学技术进步的政策,这些措施有力地促进了国内工业的发展。在19世纪外来移民中占27%的英国人,带来了许多英国的先进技术。19世纪60年代后,美国的工业革命进入决定性阶段,技术革命扩展至重工业部门。美国工业的发展速度远远超过英、法等老牌资本主义国家,至19世纪80年代初已跃居世界第一位,美国的工业化基本完成。
美国工业革命重要成就
——整理自刘宗绪主编《世界近代史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明美国工业革命的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析19世纪60年代后美国工业革命迅猛发展的原因
【答案】(1)特点:工业革命与争取国家经济独立同步进行;借鉴与创新并存;联邦政府政策引导;两次工业革命交叉进行;科学技术与生产相结合;发展迅速,后来居上;具有阶段性。
(2)原因:南北战争维护了国家统一;科学技术快速发展;外来移民持续发挥重要作用;废除黑人奴隶制;西部的开发。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是近代美国。据材料“美国取得独立后,在一段时间里还未能摆脱在经济上对英国的依附地位。因此,进行工业革命与争取国家的经济独立是同步进行的”可得出,工业革命与争取国家经济独立同步进行。据材料“联邦政府实行了一系列促进工业发展、保护关税和鼓励科学技术进步的政策,这些措施有力地促进了国内工业的发展。”等信息可得出,联邦政府政策引导。据材料“在19世纪外来移民中占27%的英国人,带来了许多英国的先进技术。”等信息并结合所学知识可知,借鉴与创新并存。据材料“美国工业的发展速度远远超过英、法等老牌资本主义国家,至19世纪80年代初已跃居世界第一位,美国的工业化基本完成”等信息可得出,发展迅速,后来居上。结合所学知识可知,两次工业革命交叉进行;科学技术与生产相结合;具有阶段性。
【小问2详解】
本题是背景类材料分析题。时空是近代美国。据材料关键信息并结合所学知识分析即可。据材料“19世纪60年代至19世纪80年代”等信息并结合所学知识可知,南北战争维护了国家统一;废除黑人奴隶制。结合所学知识可知,科学技术快速发展;外来移民持续发挥重要作用;西部的开发。
23. 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。下表为不同时期欧洲人对东方的认识。
材料
时期
欧洲人对东方的认识
古希腊时期
《荷马史诗》记叙的特洛伊战争预示了东西方的分野。希波战争后,古希腊人逐渐把以波斯为象征的东方想像成了典型的“蛮族”。埃斯库罗斯在悲剧《波斯人》中把古希腊的自由、民主、胜利和波斯的专制、奴性、失败对立起来
14—16世纪
欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方,金银满地、富庶无比的中国
17—18世纪
欧洲刮起了一股中国风,中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学风靡欧洲。启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长治久安。中国社会是合乎理性的理想社会
——摘编自黄洋《古代希腊罗马文明的“东方”想像》等
注:希波战争是对公元前499年至公元前449年波斯帝国入侵希腊城邦所引发的一系列战争的统称,结果希腊联军获胜。战后,雅典民主政治走向繁荣,波斯帝国从此一蹶不振。
阐述从上述材料中发现历史现象,并得出一个结论。(要求:现象至少源自两段材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)
【答案】现象:欧洲人对东方的认识存在偏差。阐述:在不同时期,西方对东方的认识都存在一定的偏差。在新航路开辟前后,欧洲人的东方认识延伸到了中国。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方,富庶无比的中国。这些描述存在夸大的成分。但这种夸大迎合了欧洲当时资本主义萌芽、强烈追求黄金财富的需求,从而推动了新航路的开辟。到了17—18 世纪,随着中学西传,欧洲刮起了一股中国风,中国的政教文明被许多启蒙思想家赞颂。这些赞颂又存在不少美化的成分。这本质上是启蒙思想家借助中国这一理想化的对象反衬欧洲的封建专制,从而促进启蒙运动的开展。结论:综上,欧洲人对东方的认识之所以出现偏差是源于自身不同时期的发展需求。我们认识历史要通过现象看本质。这也提醒我们要跳出自身局限,以客观理性的态度来认识其他文明。
【解析】
【详解】本题是论述题之选择观点说明题,时空是古代、近代世界。本题为开放性试题,答案言之成理即可。首先解读材料,材料呈现的是不同时期欧洲人对东方的认识。材料要求阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。如根据材料“14-16世纪”“欧洲人的东方认识延伸到了中国和日本。马可·波罗向欧洲描绘了一个金碧辉煌的东方,金银满地、富庶无比的中国”“17-18世纪”“启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。”可知欧洲人对东方的认识存在偏差。其次,关于阐释可新航路开辟的背景对马可波罗描述中国的影响、启蒙运动吸取中国文化对描述中国的影响等角度进行分析,突出时代需求对中国描述的影响,最后进行归纳总结,如综上,欧洲人对东方的认识之所以出现偏差是源于自身不同时期的发展需求。我们认识历史要通过现象看本质。这也提醒我们要跳出自身局限,以客观理性的态度来认识其他文明。若其它角度言之成理也可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$