9.2 液体的压强课件- 2024-2025学年人教版物理八年级下册

9.2液体的压强 1.通过实验记住液体压强的规律。（重点） 2.学会用压强计测量压强，会推理并记住液体压强的公式。（难点） 3.会用液体压强的规律解释生活中的现象。 4.知道什么叫连通器，知道船闸的工作原理。 学习目标 思考 家里洗菜池中没有水时，要提起池底排水口的橡皮塞很容易；洗菜池装满水时，要提起橡皮塞就比较费力 水对橡皮塞有向下的压力，有压强 液体内部对侧面、上方有压强吗 3 思考 液体能从容器侧壁的孔喷出 液体对侧面有压强 水柱能向上喷出 液体内部向上有压强 液体压强产生的原因 1.液体由于受到重力作用，对支撑他的容器底部产生压强； 2.液体具有流动性，对阻碍他流动的容器侧壁产生压强； 3.液体由于流动而在液体内部相互挤压，因此液体内部向各个方向都产生压强。 4 现象表明： 受到重力--液体对容器底部有压强 现象表明： 具有流动性--液体对容器侧壁有压强 液体对容器底部和侧壁的压强 一、液体压强的特点 液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素 有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？ 橡皮管 金属盒 橡皮膜 U形管 如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U形管的两侧液面就会产生高度差,压强越大，液面高度差越大。。 探头 实验方法： 控制变量法、转换法 6 实验过程 1.不断改变塑料盒探头插入水中深度，观察U形管两管液面高度差变化情况？ 水 水 水 结论：同种液体内部压强，深度越深，压强越大。 h：研究点到自由液面的竖直距离。 3.保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管两管液面高度差变化情况？ 水 水 水 结论：同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。 水 酒精 3.分别将塑料盒探头插入水和酒精中，并保持深度相同，观察U形管两管液面高度差变化情况？ 结论：在同一深度密度越大，液体的压强越大 二、液体内部压强的特点： 液体内部各个方向都有_______，并且在同一深度各个方向的压强______；液体内部的压强跟______有关，深度增加，压强______；不同液体内部的压强跟液体的______有关，密度越大，压强______． 压强 相等 深度 增大 密度 越大 如何准确知道液体内部某处压强的大小？ h1 h2 p= = =　　　 　　　　　　　 液柱的体积 V＝ 。 液柱的质量 m＝ ＝ 。 液柱的重量 G ＝　　　＝　　　。 液柱对底面的压力 F ＝　＝　　　。 液柱对底面的压强： 理论推导： 设想在液体中有一高度为 h，密度为ρ，截面为 S的液柱。则： 液体压强的大小 Sh ρV ρSh ρShg mg G ρShg F S ρShg S ρgh h S ρ 液体压强与液体密度、深度有关，与液体横截面积无关。 11 区分深度和高度 深度：液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。 高度：液体内一点到下面容器底的竖直距离。 A点的深度和高度分别是多少？ 7m A. 27m 24m 12 容器底部的深度是h1还是h2？ h1 如何理解深度 13 思考：日常生活常见水壶之间存在什么共同点 上端开口、下端连通的容器叫做连通器 14 连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。 假设容器底部有一竖直膜片 分析下图中p1与p2的大小。 如果p1、p2大小不相等，会发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当液体静止时，两侧液面相平。 p2 p1 h2 h1 三、连通器 15 船闸是利用连通器原理工作的 自动饮水器——连通器 17 课堂练习： 1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的 有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随 的增加而增大。 2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是： 。 侧壁 深度 PA＜PB＜PC 18 3．压强计是研究 _____ 的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面 _____ ， 这个现象说明__________。 课堂练习 4．甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体， 则 容器底部受到液体的压强大。 甲 乙 液体内部压力 产生高度差 液体内部有压强 甲 19 液体压强 产生原因： 受重力影响并具有流动性 特点 1.对容器底部和侧壁都有压强 2.液体内部向各个方向都有压强 4.在同一深度，液体向各个方向的压强相等 3.液体的压强随深度的增加而增大 大小 1.只由液体密度与深度决定 2.液体压强公式： P =ρgh 测量仪器： 压强计 5.在同一深度，液体的密度越大，压强越大 20 $$