精品解析:陕西省咸阳市秦都区启迪中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题

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2024-09-15
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2023-2024学年陕西省咸阳市秦都区启迪中学 八年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在下列实数中,,,0,,3.1415926,,2.121121112……(每两个2之间1的数目每次多一个)中,无理数的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查无理数的定义,无理数就是无限不循环小数,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称,即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,由此即可判断选项.其中初中范围内学习的无理数有:,等;开不尽方的数;以及像0.101001000100001…等有这样规律的数,根据无理数定义判断即可,也考查了求算术平方根. 【详解】解:, 观察各数,无理数有,,2.121121112……(每两个2之间1的数目每次多一个)共3个, 故选:C. 2. 下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据算术平方根的定义对A、D进行判断;根据平方根的定义对B进行判断;根据立方根的定义对C进行判断. 【详解】解:A、,所以本选项不符合题意; B、,所以本选项不符合题意; C、,所以本选项符合题意; D、,所以本选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查算术平方根、立方根、平方根.解题关键在于掌握运算法则. 3. 下列各组线段中,可以组成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 8,15,19 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理,可以判断各个选项中的三条线段是否能构成直角三角形,从而可以解答本题. 【详解】解:A.∵,故选项中的三条线段不能构成直角三角形; B.∵,故选项中的三条线段能构成直角三角形; C.∵,故选项中的三条线段不能构成直角三角形; D.∵,故选项中的三条线段不能构成直角三角形; 故选:B. 4. 的算术平方根是( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵, ∴求的算术平方根即求4的算术平方根, ∵, ∴的算术平方根是2. 5. 若点在第二象限,且点到轴的距离为1,到轴的距离为2,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据到x轴的距离为纵坐标的绝对值,到y轴的距离为横坐标的绝对值进行求解即可. 【详解】解:∵点到轴的距离为1,到轴的距离为2, ∴点M的横坐标的绝对值为2,纵坐标的绝对值为1, ∵点M在第二象限, ∴点M的坐标为, 故选C. 【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离,第二象限内点的坐标特点,熟知到x轴的距离为纵坐标的绝对值,到y轴的距离为横坐标的绝对值是解题的关键. 6. 下列各式中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了最简二次根式,解题的关键是掌握最简二次根式的定义.满足以下两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,像这样的二次根式叫做最简二次根式,分母中含有二次根式的也不是最简二次根式,由此判断即可. 【详解】解:A、的被开方数含有能开得尽方的因数,所以不是最简二次根式,故此选项不符合题意; B、是最简二次根式,故此选项符合题意; C、的分母中含有根号,所以不是最简二次根式,故此选项不符合题意; D、的被开方数是小数,所以不是最简二次根式,故此选项不符合题意; 故选:B. 7. 如图,在长方形中,在数轴上.若以点为圆心,对角线的长为半径作弧交数轴的正半轴于点,则点表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查实数与数轴,勾股定理等知识.解题的关键是勾股定理的灵活运用. 先利用勾股定理求出,根据,求出,由此即可解决问题. 【详解】解:∵四边形是长方形, , , ∵以点为圆心,对角线的长为半径作弧交数轴的正半轴于表示的数为, , , ∴点表示的数为, 故选:D. 8. 若a,b为实数,,则化简式子等于(  ) A. a B. C. b D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了实数的绝对值和二次根式的性质,利用绝对值和二次根式的性质化简后合并同类项即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故选:C. 9. 如图,在矩形中,,,将矩形折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】设,根据折叠可得,在中,根据勾股定理列方程,即可求出的长. 【详解】解:设, 在矩形中,,,, 根据折叠,可得, 在中,根据勾股定理, 得, 解得, , 故选:B. 【点睛】本题考查了折叠问题,矩形的性质,勾股定理等,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 10. 已知中,所对的边分别为a、b、c,若,则的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了勾股定理及完全平方公式,要求的面积,只需求出两条直角边的乘积.根据勾股定理,.根据勾股定理,结合完全平方公式就可以求出的值,进而得到三角形的面积. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∴, 故选:A. 二、填空(每小题3分,共18分) 11. 比较大小:_____4.(填“”、“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查无理数的估算,实数的大小比较,熟练地掌握无理数的估算是解决问题的关键. 根据无理数的估算,进行大小比较即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 12. 若的整数部分为______. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了无理数的估算,先利用夹逼法估算的取值范围,进而估算的取值范围,即可找出其整数部分. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴, ∴, ∴的整数部分为1, 故答案为:1. 13. 若点在x轴上,则P点坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了坐标轴上的点的特征,根据x轴上的点的纵坐标为0即可求出m的值,从而求出点P的坐标. 【详解】解:若点在x轴上, 则, ∴, ∴, ∴P点坐标是, 故答案为:. 14. 如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm. 【答案】10 【解析】 【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果. 【详解】解:将长方体展开,连接A、B′, ∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm, 根据两点之间线段最短,AB′==10cm. 故答案为:10 15. 已知在中,,高.则的长为___________. 【答案】或 【解析】 【分析】此题考查勾股定理的运用,根据勾股定理可分别求得与的长,从而求得的长,掌握勾股定理是解题的关键. 【详解】解: 如图所示,共有两种情况, 当在点左侧时,在中,由勾股定理得: , 在中,由勾股定理得: , , 当在点右侧时,在中,由勾股定理得: , 在中,由勾股定理得: . 故答案为:或. 16. 如图,在长方形中,E是的中点,F是上一动点(不与C,D重合),已知,,则周长的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质、轴对称—最短路径问题、勾股定理,作点E关于直线的对称点G,连接交于F,则此时的周长的值最小,根据矩形的性质得到,得到,根据勾股定理得到,,于是得到结论. 【详解】解:作点E关于直线的对称点G,连接交于F,则此时的周长的值最小, , ∵四边形是矩形, ∴, ∵E是的中点, ∴, ∴, ∵点E关于直线的对称点G, ∴, ∴, ∴, ∴周长的最小值为, 故答案为:. 三、解答题(共52分) 17. 求下列各式中x的值: (1); (2). 【答案】(1)或; (2). 【解析】 【分析】本题考查了利用平方根、立方根解方程,熟练掌握立方根和平方根的定义是解此题的关键. (1)根据平方根的定义解方程即可; (2)根据立方根的定义解方程即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴或, ∴或; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴. 18. 计算: (1); (2); (3). 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键. (1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可; (2)先利用完全平方公式和平方差公式计算,然后合并即可; (3)先根据二次根式的乘法法则和绝对值的意义计算,然后合并即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: . 19. 如图,在平面直角坐标系中. (1)写出点A,B的坐标. (2)在坐标系中描出点,. (3)将A,B,C,D各点依次用线段连接起来,求四边形的面积. 【答案】(1)点A的坐标为,点B的坐标为; (2) 如图: ; (3)10. 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形、三角形面积,采用数形结合的思想是解此题的关键. (1)根据平面直角坐标系得出坐标即可; (2)根据点的坐标描出点即可; (3)根据割补法得出面积即可. 【小问1详解】 解:点A的坐标为,点B的坐标为; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:四边形的面积. 20. 已知的立方根是3,的平方根是,c是的整数部分,求的平方根. 【答案】的平方根是. 【解析】 【分析】先根据立方根和平方根的定义,求出a和b的值,再用夹逼法估记,得出c的值,最后将a、b、c的值代入计算即可. 【详解】解:∵的立方根是3,的平方根是, ∴,, 解得:,, ∵, ∴, ∴的整数部分是3, ∴, ∴, ∴的平方根是. 【点睛】本题主要考查了平方根,立方根,无理数的估算,解题的关键是掌握平方根和立方根的定义,以及用夹逼法估算无理数的方法和步骤. 21. 如图,四边形是舞蹈训练场地,要在场地上铺上地胶.经过测量得知:,,,,. (1)判断是不是直角,并说明理由; (2)铺地胶每平米:30元,求四边形场地铺上地胶需要多钱? 【答案】(1) 是直角,理由如下: 连接, 在中,, 由勾股定理得:, 在中,∵,, ∴, ∴是直角三角形,, (2)需要7020元. 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理以及勾股定理逆定理,有理数的混合运算的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)直接利用勾股定理以及勾股定理的逆定理分析得出答案; (2)直接利用直角三角形面积求法分析得出答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, ∴四边形需要铺的草坪的面积为, ∵铺地胶每平米30元, ∴(元), 答:四边形场地铺上地胶需要7020元. 22. 如图,在长方形纸片中,,点P在边上,将沿折叠,点C落在点E处,分别交于点G,F,若, (1)试说明 (2)求的长 【答案】(1) 根据折叠可知:, ∴. 在和中, , ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)根据折叠的性质可得出可得出; (2)根据全等三角形的性质可得出,设,则, 中,根据勾股定理,可得到x的值. 【小问1详解】 解:略. 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, 设,则, ∵, ∴中,, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了翻折变换,全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用,设要求的线段长为x,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程是解决问题的关键. 23. 问题提出: (1)如图1,在中,∠,是边上的高,,则______. 方法探究: (2)如图2,在中,是边上的高,,设,求x的值. 问题解决: (3)如图3,在中,是边上的中线,,求长. 【答案】(1);(2);(3). 【解析】 【详解】此题考查了主要考查了勾股定理, (1)先根据勾股定理先求出,再根据等积法求出的长度; (2)运用两个直角三角形根据勾股定理表示出,得关于x的方程求解,然后利用勾勾股定理解题即可; (3)过点A作于点H,设.根据,构建方程,求出x,求出,利用勾股定理可得结论. 【解答】解:(1)在中,, 由面积的两种算法可得: ∴, 故答案为:; (2)∵是边上的高, ∴, ∴, 在中,, 在中,, 所以, 解得; (3)解:过点A作于点H,设. ∵, ∴, ∴,即, ∴, ∵是边上的中线, ∵, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年陕西省咸阳市秦都区启迪中学 八年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在下列实数中,,,0,,3.1415926,,2.121121112……(每两个2之间1的数目每次多一个)中,无理数的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各组线段中,可以组成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 8,15,19 4. 的算术平方根是( ) A. 2 B. C. 4 D. 5. 若点在第二象限,且点到轴的距离为1,到轴的距离为2,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 6. 下列各式中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 7. 如图,在长方形中,在数轴上.若以点为圆心,对角线的长为半径作弧交数轴的正半轴于点,则点表示的数为( ) A. B. C. D. 8. 若a,b为实数,,则化简式子等于(  ) A. a B. C. b D. 9. 如图,在矩形中,,,将矩形折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 10. 已知中,所对的边分别为a、b、c,若,则的面积为(  ) A. B. C. D. 二、填空(每小题3分,共18分) 11. 比较大小:_____4.(填“”、“”或“”) 12. 若的整数部分为______. 13. 若点在x轴上,则P点坐标是______. 14. 如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm. 15. 已知在中,,高.则的长为___________. 16. 如图,在长方形中,E是的中点,F是上一动点(不与C,D重合),已知,,则周长的最小值为______. 三、解答题(共52分) 17. 求下列各式中x的值: (1); (2). 18. 计算: (1); (2); (3). 19. 如图,在平面直角坐标系中. (1)写出点A,B的坐标. (2)在坐标系中描出点,. (3)将A,B,C,D各点依次用线段连接起来,求四边形的面积. 20. 已知的立方根是3,的平方根是,c是的整数部分,求的平方根. 21. 如图,四边形是舞蹈训练场地,要在场地上铺上地胶.经过测量得知:,,,,. (1)判断是不是直角,并说明理由; (2)铺地胶每平米:30元,求四边形场地铺上地胶需要多钱? 22. 如图,在长方形纸片中,,点P在边上,将沿折叠,点C落在点E处,分别交于点G,F,若, (1)试说明 (2)求的长 23. 问题提出: (1)如图1,在中,∠,是边上的高,,则______. 方法探究: (2)如图2,在中,是边上的高,,设,求x的值. 问题解决: (3)如图3,在中,是边上的中线,,求长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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