内容正文:
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2024年秋季期高一入学模底考试
考
号
生物答题卡
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注意事项:
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1、答愿前,考生务必用黑色学迹的钢笔或签学笔填写学校、班级、
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姓名和座位号,再用2D铅笔把考号的对应数字涂属。
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2、保持卡而清洁,不要折径,不要弄破。
1[A][B][C][D]
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选
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择
题
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16[A][B][c][D]
17.(12分)
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19.(11分)
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C③扫描全能王
3亿人都在用的扫描App
2024年秋季期高一入学摸底考试
生物学
本试卷共6页,21小题,全卷满分100分。考试用时60分钟。
一、选择题:本题共16小题,共48分.每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,为了使看到的物像更清晰,他应该( )
A. 转动目镜 B. 调节光圈
C. 挪动压片夹 D. 调节细准焦螺旋
2. 农林生产上的一些措施常蕴含着生物学原理。下列说法错误的是( )
A. 给果树的果实“套袋”主要是为了抑制光合作用
B. 种庄稼要施肥,肥料的作用主要是为植物的生长提供无机盐
C. “豆粮间作”提高粮食产量利用的是根瘤菌的固氮作用
D. 茄子秧根部带着土坨移栽是为了保护根毛
3. 2023年9月,我国学者成功在猪体内培养出实体人源肾脏,该技术有望用于人体器官移植。从免疫角度来看,移植的器官相当于( )
A. 病原体 B. 抗原 C. 抗体 D. 免疫器官
4. 下图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是( )
A. 甲是器官,乙是组织 B. 甲经过分裂形成乙
C. 甲是组织,丙是系统 D. 乙经过分化形成丙
5. 下图是家庭常用药碘酊的说明书的部分内容。下列用药方式不安全的是( )
碘酊
[适应症]用于皮肤感染和消毒。
[用法用量]外用。用棉签蘸取少许碘酊,由中心向外涂搽局部。
[注意事项]
不宜用于破损皮肤、眼及口腔黏膜的消毒。仅供外用,严禁口服。
A. 用于皮肤感染和消毒 B. 既可以外用也可口服
C. 不用于口腔黏膜的消毒 D. 用棉签蘸取少量药物涂搽
6. 新冠肺炎大流行给人类造成了史无前例的巨大损失。请结合传染病和免疫的知识判断下列说法正确的是( )
A. 从传染病角度看,新冠肺炎患者和无症状感染者均属于易感人群
B. 我们勤洗手、戴口罩、常消毒等做法,主要是为了切断传播途径
C. 从防控措施分析,接种疫苗对控制新冠肺炎的流行起到的作用是控制传染源
D. 新冠病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,无细胞结构,可独立生活
7. 2024年,我国科学家在国际上首次成功培育出体细胞克隆恒河猴。与克隆恒河猴采用相同技术的实例是( )
A. 克隆羊多莉 B. 杂交水稻 C. 转基因大豆 D. 发酵酸奶
8. 根据尿常规化验结果,医生初步判断张某肾脏可能出现病变。判断的依据是其尿液成分中出现含量异常的( )
A. 水 B. 无机盐 C. 尿素 D. 红细胞
9. 南瓜果实由子房发育形成,果皮的白色和黄色是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制,果皮白色(E)对黄色(e)为显性。下图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上,用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是( )
A. 种子中的胚由受精卵发育而来
B. 甲的遗传信息通过花粉传递给丙
C. 丙植株可结出白色果皮南瓜(EE)
D. 若种子经太空辐射,则丙可能出现可遗传的变异
10. 某中学兴趣小组的同学选取生长正常的一条牵牛花藤蔓进行光合作用所需条件的探究实验。实验设计如图所示,并得出了以下结论:①光合作用需要光,且淀粉是光合作用的产物,②光合作用需要二氧化碳(提示:氢氧化钠溶液能有效吸收二氧化碳),下列分析不正确的是( )
A. 最后变蓝的叶片有A叶中未遮盖铝箔的部分和C叶片
B. 可以得出结论①的一组对照实验为A叶中未遮盖铝箔的部分和遮盖铝箔的部分
C. 可以得出结论②的一组对照实验为B叶片和C叶片
D. 在光下放置数小时,发现两玻璃瓶内壁都有很多小水珠,这些水分都是由植物蒸腾作用产生的
11. 下列说法中,错误的有几项( )
①没有细胞结构的生物一定是原核生物
②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的亚显微结构
④单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动
⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体
⑥细胞生物的遗传物质可能是DNA也可能是RNA
⑦罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞
A. 5项 B. 4项 C. 3项 D. 2项
12. 江南菜系以新鲜蔬果、优质蛋白为主,配上坚果粮豆,被认为是有助于保持健康的典型饮食方式。下列有关说法错误的是( )
A. 坚果富含油脂,被人体吸收后可作为储能物质
B. 新鲜蔬果中富含纤维素,被人体消化后可提供能量
C. 蛋白质经高温翻炒后,其营养价值基本不受影响
D. 豆制品富含钙、磷等元素,可促进人体骨骼和牙齿的生长发育
13. 蛋白质的结构和功能是多种多样的。下列有关叙述正确的是( )
A. 蛋白质功能的多样性是由氨基酸的种类决定的
B. 蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同有关
C. 低温和高温都可能使蛋白质的功能发生不可逆转的改变
D. 氨基酸是生命活动的主要承担者
14. 下图为核苷酸的模式图,下列说法错误的是( )
A. DNA与RNA的不同点体现在②③两处
B. 若③为腺嘌呤,则②一定为脱氧核糖
C. 东北虎的肌肉细胞中共有8种核苷酸
D. 酵母菌细胞中的②有2种,③有5种
15. 下列细胞器与其生理功能的对应关系错误的是( )
A. 叶绿体——光合作用的场所
B. 内质网——蛋白质的合成场所
C. 线粒体——有氧呼吸的主要场所
D. 中心体——参与细胞的有丝分裂
16. 同无机催化剂相比,酶具有更高的催化效率,其原因是
A. 能降低反应的活化能
B. 降低反应活化能的作用更显著
C. 改变了反应的途径
D. 能供给反应物能量
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17. 人体健康常常受到传染病的威胁,校园是传染病防控的重点场所。流行性感冒(简称“流感”)是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病,传播速度快、波及范围广。接种流感疫苗可以刺激人体免疫系统,产生特异性抗体对抗流感病毒,达到有效预防流感的目的。回答下列问题。
(1)流感的病原体是______,该病原体______(填“有”或“无”)细胞结构。流感主要通过空气传播,若已被确诊为流感患者,具体的应对措施是:______(列举一条即可)。
(2)流感病毒随空气进入人体呼吸道,呼吸道黏膜会通过______(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)阻挡病毒;当病毒侵入人体内,免疫系统受到刺激,产生______与流感病毒特异性结合,对抗流感病毒。
(3)接种疫苗可以______人体对特定传染病的免疫力,青少年应在国家计划免疫的要求下有计划地进行预防接种,减少传染病流行。
18. 2023年12月,习近平总书记在广西视察时指出,广西是我国蔗糖主产区,要把这一特色优势产业做强做大,为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热带、亚热带作物,喜高温和强光照,是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为:萌芽期、幼苗期、分蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图,回答下列问题。
(1)1~3月,蔗农用甘蔗茎繁殖新植株(如图甲所示),这种生殖方式是______(填“无性生殖”或“有性生殖”)。5~6月为甘蔗分蘖期,此阶段需进行中耕松土(如图乙所示),增加土壤中氧气含量,有利于甘蔗根系进行______,促进根的生长。
(2)6~10月是甘蔗伸长期,此阶段植株光合作用旺盛,空气中的二氧化碳经叶片表皮的______进入植株体内,成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候,能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和______条件。
(3)在甘蔗伸长期和成熟期,蔗农会将枯黄的叶片剥掉(如图丙所示),减少其对______的消耗。
(4)为实现乡村振兴,某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收,选择的品种应具有______等优良性状(答出一点即可)。
19. 番茄是一种常见的果蔬。广西某初中学校学生在劳动实践园地种植番茄幼苗,有段时间忘记浇水,发现幼苗生长缓慢,部分甚至死亡。为此,研究小组设计实验,探究水对番茄幼苗生长的影响。实验方案及结果如下表所示,回答下列问题。
组别
每次实验番
茄幼苗数(株)
在人工智能气候
箱内培养时间(天)
实验处理
实验次数
单株番茄幼苗增
加有机物的量(克)
A
12
20
定期浇水
3
4.98
B
12
20
干旱
2.46
(注:人工智能气候箱是一种模拟植物生长的自然环境相关因素的实验设备。)
(1)【制定计划】本实验的变量是______。为了减少其他因素对实验结果的干扰,上述实验方案中采取的具体措施有______(答出一点即可)。
(2)【实施计划】为避免实验结果的偶然性,减少实验误差,研究小组根据实验方案进行了______实验,并取平均值作为实验结果。
(3)【得出结论】根据实验结果可知,干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量______(填“少”或“多”)。原因之一是干旱会破坏植物细胞的叶绿体结构,使幼苗通过______过程合成有机物的量减少,导致幼苗生长缓慢。
(4)【进一步探究】若想进一步了解干旱条件下,番茄幼苗的哪种营养器官增加有机物的量最少,可以分别称取番茄幼苗中______的有机物的量并计算、比较。
20. 过氧化氢是一种细胞代谢过程中产生的废物,它会对机体造成损害。为了避免这种损害,过氧化氢必须被快速地转化为其他无害或毒性较小的物质。而过氧化氢酶就是常常被细胞用来催化过氧化氢分解的工具。
(1)细胞代谢是指______,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。
(2)H2O2溶液的盖子已被打开,要测定其是否失效变质,可以加入的物质是______。
①生鸡肝②FeCl3③熟鸡肝④炸薯条
(3)图1表示未加新鲜猪肝、加入Fe3+、加入新鲜猪肝的H2O2溶液生物化学反应速率曲线,图中曲线①、②、③依次代表的是______。
A. 未加新鲜猪肝、加入Fe3+、加入新鲜猪肝
B. 加入新鲜猪肝、加入Fe3+、未加新鲜猪肝
C. 加入Fe3+、加入新鲜猪肝、未加新鲜猪肝
D. 加入新鲜猪肝、未加新鲜猪肝、加入Fe3+
21. 如图所示为人体中肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞产生过程的模式图。请据图回答下列问题:
(1)过程①表示的是______,该过程从一个______开始。
(2)过程②表示的是______,其实质是______,使得形成的细胞在______等方面均发生稳定性差异。
(3)肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞仍具有发育成完整个体的潜能,这被称为______。
2024年秋季期高一入学摸底考试
生物学
本试卷共6页,21小题,全卷满分100分。考试用时60分钟。
一、选择题:本题共16小题,共48分.每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 抗原 ②. 无 ③. 将该流感患者隔离,阻断传染源
(2) ①. 非特异性免疫 ②. 抗体 (3)增强
【18题答案】
【答案】(1) ①. 无性生殖 ②. 有氧呼吸
(2) ①. 气孔 ②. 光照强度 (3)光合作用产物 (4)耐旱
【19题答案】
【答案】(1) ①. 是否浇水 ②. 每次实验都用12株番茄幼苗(或在人工智能气候箱内培养20天)
(2)重复 (3) ①. 少 ②. 光合作用 (4)根、茎、叶
【20题答案】
【答案】(1)细胞内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称 (2)①② (3)B
【21题答案】
【答案】(1) ①. . 细胞增殖(细胞分裂) ②. 受精卵
(2) ①. 细胞分化##分化 ②. 基因的选择性表达 ③. 形态、结构和功能 (3)细胞的全能性
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