第五单元 第二节 乡村与城镇(分层作业)-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册地理同步课件PPT(广东人民版)

2024-12-18
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地理 七年级 上册 配广东人民版 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 第五单元 人文地理环境 第二节 乡村与城镇 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 目 录 CONTENTS 01 基础过关 02 能力提升 03 综合实践 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 《清明上河图》是中国名画之一,生动记录了北宋都城东京(今河南省开封市)的节日集会和商贸活动。据此读《清明上河图》局部示意图(图F5-2-1),完成1~2题。 基础过关 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 1. 东京的聚落类型及判断依据是(   ) A. 乡村,有河流经过 B. 城镇,以非农业生产活动为主 C. 乡村,建筑物比较低矮 D. 城镇,建筑物比较高大 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 2. 东京人口数量从北宋初期的100万,到中期快速增长到150万,这反映了当时东京(   ) A. 自然环境恶劣,农业水平低 B. 交通闭塞,经济落后 C. 社会安定,经济发达 D. 文化落后,工艺先进 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 读由乡村演变为城镇的几个阶段示意图(图F5-2-2),完成3~4题。 3. 由乡村演变为城镇的顺序是(   ) A. ①②③④ B. ②③①④ C. ①③②④ D. ④③②① B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 4. 下列条件不利于聚落形成与发展的是(   ) A. 交通便利 B. 气候温暖湿润 C. 地形崎岖 D. 自然资源丰富 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 读某地等高线地形图(图F5-2-3),完成5~6题。 5. 图中乡村分布的规律是(   ) A. 沿盆地边缘分布 B. 沿铁路分布 C. 沿公路分布 D. 沿河流分布 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 6. 图中四个乡村,最有可能优先发展成为城镇的是(   ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 船形屋是我国黎族的传统民居形式,其建筑材料以木材、茅草、竹子为主;屋顶类似于船帆;房屋底部架空,以适应当地潮湿的气候;具有简单易建、通风、透气、防潮的特点。据此读船形屋景观图(图F5-2-4),完成7~8题。 7. 船形屋所在地区的气候类型最有可能是(   ) A. 热带季风气候 B. 高原山地气候 C. 热带沙漠气候 D. 温带大陆性气候 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 Administrator (A) - 8. 船形屋以木材、茅草、竹子作为建筑材料,其主要原因是(   ) A. 保护生态,减少污染 B. 美观雅致,吸引游客 C. 就地取材,融入自然 D. 原料轻薄,运输方便 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 Administrator (A) - 贵州西江千户苗寨是目前我国最大的苗族聚居村寨,整个村寨依山而建,集中连片,房屋以木质结构为主,外观为风格独特的吊脚楼(如图F5-2-5所示)。2023年7月10日,寨区突发火灾,过火面积达450平方米。据此,完成9~10题。 9. 影响西江千户苗寨分布的主要因素是(   ) A. 气候 B. 土壤 C. 矿产资源 D. 地形 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 Administrator (A) - 10. 本次火灾引发人们关于传统聚落保护与开发的讨论,下列建议不合理的是(   ) A. 保护传统风貌,建立村寨博物馆 B. 完善消防等基础设施,保护与发 展并存 C. 大力开发商业网点,吸引游客 D. 加强对古村落的修缮与保护 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 11. 读某地城镇演变示意图(图F5-2-6),回答下列问题。 图F5-2-6 (1)这三幅图按形成和发展的顺序排列依次是_______→_______→_______(填字母),人口不断________。 A C B 增加 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 (2)A图阶段居民主要从事________(填“农业”或“非农业”)生产活动。 农业 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 (3)结合该图,简述在城镇发展过程中规模、建筑景观及交通发生的变化。 ①规模越来越大;②建筑用地越来越多,建筑越来越密集,建筑高度越来越高;③交通线增多。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 (4)城镇规模不断扩大后,将会出现哪些问题?(列举三种) ①交通拥挤;②住房紧张;③资源短缺;④环境恶化;⑤犯罪率上升等。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 因纽特人用冰雪作为建筑材料,打造了独有的冰屋。如今,由于当地冰雪资源减少,冰屋的建造材料和条件也变得越来越困难,冰屋的安全性也受到影响,可能会出现冰屋融化、坍塌等危险情况。据此读冰屋示意图(图F5-2-7),完成12~14题。 能力提升 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 12. 冰屋主要分布在(   ) A. 非洲 B. 北美洲北部 C. 南极地区 D. 欧洲南部 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 13. 冰屋反映了当地的自然环境特点是(   ) A. 高温多雨 B. 炎热干旱 C. 终年寒冷 D. 地形崎岖 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 14. 当前冰屋面临融化和坍塌的风险,原因是(   ) A. 全球气候变暖 B. 矿产资源短缺 C. 板块运动 D. 火山喷发 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 15. 我国历史悠久,疆域辽阔,自然环境多种多样,社会经济环境不尽相同。在漫长的历史发展过程中,逐步形成了各地不同的聚落和民居建筑,这种传统的民居建筑深深地打上了地理环境的烙印,生动地反映了人与自然环境的关系。你家乡的传统村落又有怎么样的特色呢? 【目的】 通过探究活动,了解家乡的村落情况,将地理课程及其他课程中涉及的乡土知识,以及身边的各类学习资源进行整合,提升同学们的地理综合素养和培养热爱祖国、热爱家乡的情感。 B 综合实践 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 【要求】 (1)主题:探究家乡的传统村落。 (2)以小组为单位,利用课余时间,上网或到图书馆收集、整理与研究主题有关的资料。由至少一名成年人陪同下外出考察。根据需要,准备好相机、纸、画笔等材料,记录家乡的主要传统村落的房屋分布、基本特征及周边自然环境等。 (3)撰写小组调查报告,并在学校展评。 略。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 $$

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