第一单元 第二节 地图 第3课时（分层作业）-【教与学·学导练】2024-2025学年七年级上册地理同步课件PPT（广东人民版）

地理 七年级 上册 配广东人民版 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 分层作业本 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 第一单元 地理工具与地理实践 第二节 地图 第3课时 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 目 录 CONTENTS 02 基础过关 01 填图专练 03 能力提升 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 填图专练 在图F1-2-13中填注山体不同部位。 山峰 山脊 鞍部 陡崖 山谷 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 基础过关 1. 下列叙述表示相对高度的是（　　　） A. 珠穆朗玛峰——8 848.86米 B. 学校旗杆——12 米 C. 死海——-400 米 D. 吐鲁番盆地艾丁湖——-154.31米 B 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 读某地等高线地形图（图F1-2-14），完成2～4题。 2. 图中山峰M和N的相对高度可能是（　　　） A. 150米 B. 430米 C. 650米 D. 800米 B 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 3. 图中有一处错误，下列修改正确的是（　　　） A. 甲位于山谷，应该画上河流 B. 乙位于陡崖，应该画上陡崖的符号 C. 丙位于山脊，应该将河流去掉 D. 丁位于鞍部，应该将河流去掉 C 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 4. 如果将此等高线图转换成分层设色地形图，F处涂上的颜色一般是（　 　） A. 绿色 B. 白色 C. 黄色 D. 蓝色 A 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 5. 某地正在建设旅游度假项目，图F1-2-15是该地的等高线地形图。该地可供开发的旅游项目是（　　　） A. ①处建瞭望台 B. ②处开发峡谷漂流 C. ③处开发蹦极项目 D. ④处修建攀岩设施 D 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 某学校地理社团组织了野外考察活动。图F1-2-16是考察地区等高线地形图，队员们从李村出发，沿着考察线路前往M湖进行地理考察，图中①②③④为途中休息地点。据此，完成6～8题。 6. 从①到④过程中，队员们 大概共攀登了（　　　） A. 180米 B. 360米 C. 480米 D. 500米 B 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 7. 从③地往④地大致沿着________前进。（　　　） A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖 A 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 8. 在四个休息地点中，附近路段坡度最陡的是（　　　） A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 D 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 2024年是中法建交60周年。应法国总统邀请，习近平主席于2024年5月5日至7日对法国进行国事访问。据此读法国分层设色地形图（图F1-2-17），完成9～10题。 D 9. 法国的地势特征大致是（　　　） A. 北高南低 B. 东高西低 C. 中间高，四周低 D. 东南高，西北低 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 10. 法国邻近的大西洋、地中海，在彩色的分层设色地形图上一般涂上（　 ） A. 绿色 B. 白色 C. 蓝色 D. 黄色 C 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 11. 读某地等高线地形图（图F1-2-18），回答下列问题。 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （1）甲地所处的山体部位是________，乙地所处的山体部位是________。 山脊 山谷 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （2）图中A地与栖凤山的相对高度为________米。观景台和栖凤山的实地距离为4千米，则图上距离为_______厘米。 38 2 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （3）琥珀川的流向是自________流向________。AB、CD两河段，水流速度较急的是________段，理由是________________ _________________________________。 东北 西南 CD 等高线密集，坡度较陡、水流较急 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （4）当地政府决定因地制宜发展旅游业，列举两个你认为可以开发的项目并说明理由。 攀岩或蹦极项目。理由：该地有陡崖，适宜发展攀岩、蹦极等极限运动。 徒步观光。理由：有观景台和古村，可欣赏周边景色及探秘古村文化。 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 能力提升 过去，山区公路多为“之”字形盘山公路。现在，兴建高速公路则是逢山开道，遇沟建桥。据此读图F1-2-19，完成12～14题。 12. 图中MN示意某段高速公路，其延伸方向为（　　　） A. 东西方向 B. 西北—东南方向 C. 南北方向 D. 东北—西南方向 D 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 13. 下列说法正确的是（　　　） A. 甲地可能有隧道 B. 乙地可能有高架桥 C. 乙地等高线向数值小处凸出 D. 该段高速公路经过鞍部 C 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 Administrator (A) - 14. 在山区兴建高速公路不呈“之”字形，其主要原因有 （　　　） ①科技水平提高 ②汽车性能改善 ③缩短距离 ④节省建设费用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 Administrator (A) - 15. 阅读图文材料，回答下列问题。 材料一为了锻炼学生体能，提高同学们的地理实践力，某学校设计了社会实践活动，主要内容有登山、参观溶洞和传统村落。 材料二某地等高线地形图（图F1-2-20）。 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （1）同学们从游客服务中心出发，在进行登山锻炼体能的过程中主要是沿K线行进，到达P地。该线路的山体部位是________，同学们登山的垂直高度范围是____________米。 山谷 80～120 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （2）同学们从游客服务中心出发，沿公路步行至A处，观看山腰处的溶洞，行进的方向是____________________________。 先从东向西，再从东南向西北 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （3）同学们沿K线登山后，从DC这条线路返回，发现这条线路的坡度比K线________，理由是_______________。 陡 等高线更密集 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 （4）图乙为某同学拍摄的村落全景照片。放眼望去，村落呈现独特的弓形。依据照片和材料，推测该同学的拍摄地点位于甲图中 B、C、D、E 中的哪一处？说明判断理由。 D 处。理由：D 处海拔高于村落最高点，可俯视拍摄；D 处位于开阔的山谷中，与村落之间视野开阔无遮挡；D 处与村落之间有一定的距离，适合拍摄村落全景。 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 广东教与学 学导练 地理 七年级 上册 配广东人民版 返回目录 $$