精品解析:黑龙江省望奎县第五中学2024-2025学年九年级(五四学制)上学期期初考试物理试题
2024-09-15
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内容正文:
初四物理第一次考试试题
注意:(本套试题g取10N/kg,,将答案写在对应的答题卡内)
一.选择题:(1-8小题只有一个正确答案,每小题2分,9-10题有两个或两个以上正确答案,全对得2分,漏选得1分,多选、错选不给分,共20分)
1. 对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )
A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 初三学生百米成绩约为6s
C. 初中物理课本的长度约为26cm D. 一个普通中学生的质量约为500kg
2. 如图所示,两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )
A. 1600N B. 800N C. 0 D. 400N
3. 下列对物理相关知识理解错误的是( )
A. 一切静止的物体都没有惯性
B. 船闸是利用了连通器的原理
C. 流体压强与流速的关系是:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大
D. 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力
4. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 滚珠轴承 B. 气垫船
C. 瓶盖的条纹 D. 冰壶运动员用冰刷刷冰
5. 如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码(绳和滑轮的摩擦不计),下列说法正确的是
A. F1、F2、F3相同 B. F1较大 C. F2较大 D. F3较大
6. 在标准大气压下,大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( )
A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N
7. 两个底面积相同形状不同的容器A、B(),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是( )
A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力
B. B容器中液体的密度小于A容器中液体的密度
C. 两容器底受到的液体压强相等
D. 取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强
8. 关于热量和温度的关系正确的说法是
A. 温度高的物体放出的热量一定多
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体
D. 物体温度升高,一定吸收了热量
9. 如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法中不正确的是( )
A. 拉力F不变 B. F的力臂变大 C. 重力G不变 D. G的力臂变小
10. 如图所示,不属于用做功改变物体内能的是( )
A. 小孩滑下,臀部发热
B. 压缩空气,温度升高
C. 钻木取火
D. 加热使水沸腾
二、填空题:(每空1分,共28分)
11. 如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的不同位置,所需用力的大小不同,这说明力的作用效果跟它的 ________ 有关。实验证明,力的作用效果还跟力的 ________ 及力的大小有关。
12. 如图所示是物理教材中的一幅插图,坐在船中的人用力推另一只船时,把另一只船推开的同时自己坐的船在后退,可以说明力可以改变物体的________,也可以说明物体间________。
13. 小王乘坐电动轿车在杭州湾跨海大桥匀速行驶,轿车的动能 _____(减小/不变/增加),以自己为参照物,大桥是 _____(静止/运动)的。
14. 预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。接种注射器的针头做得很尖(如图所示),是为了___________(选填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射;注射前,医生将注射器活塞推至注射器筒底部,这样做是为了利用___________把药液压入注射器内。
15. 如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄照片。A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能_____B点的重力势能(选填“大于” “小于”或“等于”);A点的动能_____B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)。
16. “青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,此舰所受的浮力是_______N,当舰从海洋驶入长江时,所受浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水=1.025×103kg/m3)。
17. 螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大________,这样可以增大手和刀柄上的________。
18. 将同一个密度计先后放入甲、乙两种不同的液体中,液体表面位置分别在密度计的A、B处,如图所示,则此密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力________(选填“相同”或“不相同”);________液体的密度大(选填“甲”或“乙”)
19. 甲、乙两台起重机的功率之比为1:3,当它们完成相同的功时,所用的时间之比是_________;当它们工作的时间相同时,所完成的功之比为________.
20. 如图所示的装置,在水平方向力F作用下,使重40N的物体A在水平方向上匀速移动5m,已知A受地面的摩擦力为5N,则拉力F的大小为________N,拉力F做的功为____________J.(滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计)
21. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高0.2m,向下压杠杆的力是220N,则人做的有用功是_________J,做的总功是_______J.
22. 用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段,将出现的现象是:____________,你判断此现象的依据是:_____________.
23. 炎热的夏天,走在植物园中能闻到浓浓的花香,这是______现象,说明______。
24. 一杯水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表达的物理意义是________;若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是________。
三、作图与实验题:(共34分)
25.
(1)如图所示,画出图中漂浮在水面上小球受力的示意图;
(2)如图所示,是用羊角锤拔钉子的情景,请画出动力的力臂和羊角锤所受阻力的示意图;
(3)如图所示,用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法。
26. 如图所示,小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。
(1)实验过程中,应拉着木块在水平木板上做________运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为________N;
(2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系。图甲中,若拉着木块以较大的速度匀速运动,木块所受摩擦力的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,小明可采取的办法是:将砝码取下,匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,然后与________图实验对比;
(4)小明同学对实验装置改进如图丁所示,利用该装置的优点是:________。
27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1)压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的;
(2)使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”);
(3)做①③两次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体的________是否有关;
(4)做④________三次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系;
(5)比较②③④三幅图,你还可以得出的结论是:在同种液体内部同一深度,液体向各个方向的压强________。
28. 提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图所示。(每个动滑轮重相同,忽略摩擦及绳重)
(1)实验中应竖直向上________拉动弹簧测力计;
(2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。
装置
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计示数/N
绳子自由端移动的距离/m
a
2
0.1
1.5
0.2
b
2
0.1
1.0
0.3
c
5
0.1
2.0
0.3
计算出a组实验的机械效率________(保留一位小数);
(3)比较a、b两组的机械效率,它们的关系是:________(选填>,<或=),与a装置相比,b装置的优势是________;比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是:________(选填>,<或=)影响它们机械效率高低的因素是________;
(4)在“测量滑轮组机械效率”实验中,可以不需要的器材是________,也可以测出它的机械效率。(选填弹簧测力计、钩码或刻度尺)
29. 如图所示,甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
(1)在实验操作前,细心的小莉同学指出:在情景中甲存在错误,该错误是________;
(2)纠正错误后,该探究实验的合理操作顺序为________(用甲、乙、丙、丁表示);
(3)在情景乙的测量中,溢水口还在溢水过程中,小饭同学便急忙把小杯移开,开始测量小杯和溢出水的总重力,这样会导致测得排开液体所受重力________(选填“偏小”“不变”或“偏大”);
(4)在完成实验之后,小李同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液,她思考之后建议:利用浮力来测量该液体的密度,经过组内一番讨论,仅增加了戊图(注意:戊图中是盐水,乙图中是水)所示情景,此时弹簧测力计示数为F5,则待测检溶液的密度ρ液=________(用所测的物理量表示,水的密度为ρ水)。
30. 为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下图:
(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察________的不同;也可以________;
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,________吸收的热量多,表明________的吸热能力大;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,________升高的温度更高;
(4)由表格中数据可知煤油的比热容是________J/(kg·℃);
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
水
300
20
30
12
煤油
300
20
30
6
四、计算题:(31题3分,32题6分,33题9分,共18分)
31. 安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,阳光照射一段时间后,水温升高了60℃。[]求:水吸收的热量是多少?
32. 随着人们生活水平不断提高,外出旅游的游客也越来越多。如图所示,是小明家父亲为游客观光而准备的大型旅游观光船,船长12m,宽4m。船底距离水面1.5m高。小明父亲在船底加装一个面积为20cm2的探测器,可以从探测器中获取水下很多的信息。求:
(1)船底受到液体的压强;
(2)探测器所受到水的压力。
33. 某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟打捞沉船。实验中用实心立方体A代替沉船,已知A的体积为0.1m3,质量为280kg,A完全打捞出水面后,滑轮组的机械效率为80%。设整个过程A均为匀速直线运动状态,忽略钢绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪、水流等因素的影响,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)A浸没在水中时受到的浮力;
(2)动滑轮的总重力;
(3)A完全打扮出水面后以0.1m/s的速度被匀速提升,岸上钢绳拉力F的功率。
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初四物理第一次考试试题
注意:(本套试题g取10N/kg,,将答案写在对应的答题卡内)
一.选择题:(1-8小题只有一个正确答案,每小题2分,9-10题有两个或两个以上正确答案,全对得2分,漏选得1分,多选、错选不给分,共20分)
1. 对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )
A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 初三学生百米成绩约为6s
C. 初中物理课本的长度约为26cm D. 一个普通中学生的质量约为500kg
【答案】C
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋重力为0.5N,托起两个鸡蛋的力约为1N,故A不符合题意;
B.初三学生百米成绩约为16s,故B不符合题意;
C.初中物理课本的长度约为26cm,比学生用直尺略长,故C符合题意;
D.一个普通中学生的质量约为50kg,故D不符合题意。
故选C。
2. 如图所示,两匹马各用800N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )
A. 1600N B. 800N C. 0 D. 400N
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧测力计两端沿水平方向各施加800N的拉力,两个拉力在一条直线上且方向相反,所以是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(800N)为准,所以,其示数是800N。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 下列对物理相关知识理解错误的是( )
A. 一切静止的物体都没有惯性
B. 船闸是利用了连通器的原理
C. 流体压强与流速的关系是:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大
D. 弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力
【答案】A
【解析】
【详解】A.任何物体在任何情况下都有惯性,静止的物体也有惯性,故A错误,符合题意;
B.船闸的上游与闸室下面通过阀门相通,当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸,船闸使用了连通器原理,故B正确,不符合题意;
C.流体压强与流速的关系是:流速越大的地方压强小,流速越小的地方压强大,故C正确,不符合题意;
D.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力,故D正确,不符合题意。
故选A。
4. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 滚珠轴承 B. 气垫船
C. 瓶盖的条纹 D. 冰壶运动员用冰刷刷冰
【答案】C
【解析】
【详解】A.滚珠轴承,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦,故A不符合题意;
B.气垫船,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦,故B不符合题意;
C.瓶盖的条纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C符合题意;
D.冰壶运动员用冰刷刷冰,使冰熔化,在冰面形成一层水膜,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦,故D不符合题意。
故选C。
5. 如图所示,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码(绳和滑轮的摩擦不计),下列说法正确的是
A. F1、F2、F3相同 B. F1较大 C. F2较大 D. F3较大
【答案】A
【解析】
【详解】定滑轮的本质是等臂杠杆,使用定滑轮只能改变力的方向,不能省力.由图可知,图中滑轮是定滑轮,定滑轮不能省力,所以F1 、F2 、F3 都与钩码总重力相等,所以三种拉法所用拉力一样大,故选A.
6. 在标准大气压下,大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( )
A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N
【答案】B
【解析】
【详解】一只大拇指指甲表面的约为10−4m2,根据公式F=pS可求压力的大小,一只大拇指指甲表面的压力大约是
F=pS=105Pa×10−4m2=10N
故选B。
7. 两个底面积相同形状不同的容器A、B(),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是( )
A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力
B. B容器中液体的密度小于A容器中液体的密度
C. 两容器底受到的液体压强相等
D. 取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强
【答案】D
【解析】
【详解】A.甲悬浮
乙漂浮,则
由于甲、乙相同,即重力相等,所以
故A错误;
BC.物体甲在A中悬浮,则
在B中漂浮,则
可知
已知深度相同,由知道,B液体对容器底的压强大,故BC错误;
D.因为,,取出物体后B中液体体积大于A中液体体积,由及G=m g知道,B中液体的重力大于A中液体重力,所以B容器对桌面的压力大于A容器对桌面的压力,由 知道,取出两物块后,B容器对桌面的压强大于A容器对桌面的压强,故D正确。
故选D。
8. 关于热量和温度的关系正确的说法是
A. 温度高的物体放出的热量一定多
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温物体传给低温物体
D. 物体温度升高,一定吸收了热量
【答案】C
【解析】
【详解】A、发生热传递时,物体放出热量与物体的比热容、质量和变化温度有关,A错误.
B. 冰熔化时,吸收热量,但温度不变,B错误.
C. 热传递的方向为从高温物体传给低温物体,C正确.
D. 对物体做功,温度也可以升高,D错误.
故选C.
9. 如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中,下列说法中不正确的是( )
A. 拉力F不变 B. F的力臂变大 C. 重力G不变 D. G的力臂变小
【答案】ABD
【解析】
【详解】力臂是过支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变,拉力F的力臂L1在减小,重力G的力臂L2在增大,由知道,F一定变大,故C正确,不符合题意,ABD错误,符合题意。
故选ABD。
10. 如图所示,不属于用做功改变物体内能的是( )
A. 小孩滑下,臀部发热
B. 压缩空气,温度升高
C. 钻木取火
D. 加热使水沸腾
【答案】D
【解析】
【详解】A.滑滑梯时,滑梯会对小孩臀部做功,其内能增大,所以臀部会发热,故A不符合题意;
B.下压活塞,活塞对气体做功,气体的内能增大,温度升高,故B不符合题意;
C.钻木取火是通过做功的方式改变了木头的内能,故C不符合题意;
D.给水加热、水吸收热量,是通过热传递的方式改变了水的内能,故D符合题意。
故选D。
二、填空题:(每空1分,共28分)
11. 如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的不同位置,所需用力的大小不同,这说明力的作用效果跟它的 ________ 有关。实验证明,力的作用效果还跟力的 ________ 及力的大小有关。
【答案】 ①. 作用点 ②. 方向
【解析】
【详解】[1][2]在生活中用扳手拧螺丝,在远离螺母处用力更容易拧开,这是因为力的大小、方向一定时,力的作用点影响着力的作用效果。力的大小、方向、作用点,都影响力的作用效果。
12. 如图所示是物理教材中的一幅插图,坐在船中的人用力推另一只船时,把另一只船推开的同时自己坐的船在后退,可以说明力可以改变物体的________,也可以说明物体间________。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 力的作用是相互的
【解析】
【详解】[1]坐在船中的人用力推另一只船时,把另一只船推开,另外一条船从静止到运动,运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]坐在船中的人用力推另一只船时,把另一只船推开,给另外一条船有力的作用,另外一条船给自己所在的船一个力的作用,故自己的船向后退,说明力的作用是相互的。
13. 小王乘坐电动轿车在杭州湾跨海大桥匀速行驶,轿车的动能 _____(减小/不变/增加),以自己为参照物,大桥是 _____(静止/运动)的。
【答案】 ①. 不变 ②. 运动
【解析】
【详解】[1]电动轿车匀速行驶时,质量不变、速度不变,则电动轿车的动能不变。
[2]小王乘坐轿车在大桥上匀速行驶时,大桥相对于小王的位置不断变化,以小王自己为参照物,大桥是运动的。
14. 预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。接种注射器的针头做得很尖(如图所示),是为了___________(选填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射;注射前,医生将注射器活塞推至注射器筒底部,这样做是为了利用___________把药液压入注射器内。
【答案】 ①. 增大 ②. 大气压强
【解析】
【详解】[1]由可知,压力一定时,受力面积越小,压强越大,因此注射器的针头做得很尖,是为了增大压强。
[2]注射前,医生将注射器活塞推至注射器筒底部,排出了筒内的气体,减少了筒内气体压强,外界大气压就可以把药液压入针筒,因此这样做是为了利用大气压强把药液压入注射器内。
15. 如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄照片。A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能_____B点的重力势能(选填“大于” “小于”或“等于”);A点的动能_____B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 等于 ②. 大于
【解析】
【详解】[1]排球在A点、B点,在同一高度,质量不变,在两点的重力势能相同;
[2]排球在A、B两点的重力势能相同,但在A点的机械能大于在B点时的机械能,所以在A点的动能大于在B点时的动能。
16. “青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,此舰所受的浮力是_______N,当舰从海洋驶入长江时,所受浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水=1.025×103kg/m3)。
【答案】 ①. 4.8×107 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]由阿基米德原理可知,此舰所受的浮力是
[2]由物体的浮沉条件可知,浮力等于自身重力,当舰从海洋驶入长江时,处于漂浮状态,舰的重力不变,所受浮力不变。
17. 螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大________,这样可以增大手和刀柄上的________。
【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. 摩擦力
【解析】
【详解】[1][2]螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
18. 将同一个密度计先后放入甲、乙两种不同的液体中,液体表面位置分别在密度计的A、B处,如图所示,则此密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力________(选填“相同”或“不相同”);________液体的密度大(选填“甲”或“乙”)
【答案】 ①. 相同 ②. 乙
【解析】
【详解】第一空.密度计放在甲、乙液体中都漂浮,受到的浮力都等于密度计受到的重力,密度计的重力不变,所以密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力不变;
第二空.由图可知,密度计排开液体的体积:V甲>V乙,F浮不变,根据F浮=ρ液gV排可知,ρ甲<ρ乙.
19. 甲、乙两台起重机的功率之比为1:3,当它们完成相同的功时,所用的时间之比是_________;当它们工作的时间相同时,所完成的功之比为________.
【答案】 ①. 3:1 ②. 1:3
【解析】
【详解】第一空.由 知道,完成相同的功时,所用的时间之比是:
;
第二空.由 知道,它们工作的时间相同时,所完成的功之比是:
.
20. 如图所示的装置,在水平方向力F作用下,使重40N的物体A在水平方向上匀速移动5m,已知A受地面的摩擦力为5N,则拉力F的大小为________N,拉力F做的功为____________J.(滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计)
【答案】 ①. 10 ②. 25
【解析】
【详解】第一空.滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计,图中滑轮为动滑轮,拉力作用在滑轮的轴上,所以
F=2f=2×5N=10N;
第二空.物体A在水平方向上匀速移动5m,则F在水平方向上移动的距离
s=×5m=2.5m,
拉力F做的功
W=Fs=10N×2.5m=25J.
21. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高0.2m,向下压杠杆的力是220N,则人做的有用功是_________J,做的总功是_______J.
【答案】 ①. 80 ②. 88
【解析】
【详解】第一空.根据题意知道,提升重物做的功是有用功,又因为货物重是G=F1 =400N,将货物抬高的距离是l1 =0.2m,所以,人做的有用功是:
W有用 =F1 l1 =400N×0.2m=80J,
第二空.由于杠杆的用动力臂是阻力臂2倍,所以,
l2 =2l1 =0.2m×2=0.4m,
由于向下压杠杆的力是:
F2 =220N,
所以,人做的总功是:
W总 =F2 l2 =220N×0.4m=88J.
22. 用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段,将出现的现象是:____________,你判断此现象的依据是:_____________.
【答案】 ①. 左端下降,右端上升 ②. 杠杆平衡条件
【解析】
【详解】第一空.在水平位置处于平衡状态的直铁丝,相当于是以细线与其结点为支点的杠杆,右边铁丝折叠后,重力不变,但右边的重心左移,力臂减小,即右边的力与力臂的乘积减小,故左端下降,右端上升.
第二空.由以上分析知道,判断此问题的依据是杠杆的平衡条件.
23. 炎热的夏天,走在植物园中能闻到浓浓的花香,这是______现象,说明______。
【答案】 ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运动
【解析】
【详解】[1][2]能闻到花香,这是花香类物质分子不停地做无规则运动形成的,是扩散现象。
24. 一杯水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表达的物理意义是________;若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是________。
【答案】 ①. 1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J ②. 4.2×103J/(kg·℃)
【解析】
【详解】[1][2]根据比热容的定义可以知道,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它表达的物理意义是1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J;将此杯水倒掉一半,质量改变,但比热容与质量无关,所以水的比热容不变,仍然为4.2×103J/(kg·℃)。
三、作图与实验题:(共34分)
25.
(1)如图所示,画出图中漂浮在水面上小球受力的示意图;
(2)如图所示,是用羊角锤拔钉子的情景,请画出动力的力臂和羊角锤所受阻力的示意图;
(3)如图所示,用滑轮组提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
漂浮在水面上的小球受到了重力和浮力,重力与浮力是平衡力,重力的方向是竖直向下的,浮力的方向是竖直向上的。过重心画一条竖直向下的线段,并在末端标上向下箭头和G,即为重力;过重心画一条竖直向上的线段,并在末端标上向上箭头和浮力F浮,如图所示:
【小问2详解】
羊角锤与水平面接触的位置为支点,过支点做力F1的垂线段,即为F1的力臂L1,阻力是钉子给羊角锤的力,沿锤尖向下画一条线段,并在末端标上F2,如图所示:
【小问3详解】
由于绳子的拉力是人提供的,绳子的自由端需要在人的手中,则将绳子的起始端固定在定滑轮上,依次绕过动滑轮,最终到人的手中,如图所示:
26. 如图所示,小明用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。
(1)实验过程中,应拉着木块在水平木板上做________运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为________N;
(2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系。图甲中,若拉着木块以较大的速度匀速运动,木块所受摩擦力的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块,为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,小明可采取的办法是:将砝码取下,匀速拉动木块,读出弹簧测力计的示数,然后与________图实验对比;
(4)小明同学对实验装置改进如图丁所示,利用该装置的优点是:________。
【答案】(1) ①. 匀速 ②. 2.2
(2) ①. 压力 ②. 不变
(3)甲 (4)不用拉着木板做匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
[1]实验过程中,应拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,木块处于平衡态,受平衡力,拉力等于摩擦力。
[2]弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的拉力为2.2N,则摩擦力的大小为2.2N。
【小问2详解】
[1]对比甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,是为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小关系。
[2]图甲中,若拉着木块以较大的速度匀速运动,木块所受摩擦力的大小不变,滑动摩擦力的大小与速度无关。
【小问3详解】
想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,由控制变量法可知,应让接触面的粗糙程度不同,压力相同。故选择甲、丙两个实验。
【小问4详解】
改进后的实验,物体相对于地面处于静止状态,物体所受的摩檫力等于拉力,而物体与木板之间的摩檫力属于滑动摩檫力,只要发生相对滑动,力的大小不变,故不需要匀速拉动木板。
27. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
(1)压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的;
(2)使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”);
(3)做①③两次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体的________是否有关;
(4)做④________三次实验,是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系;
(5)比较②③④三幅图,你还可以得出的结论是:在同种液体内部同一深度,液体向各个方向的压强________。
【答案】(1)高度差 (2)不漏气
(3)密度 (4)⑤⑥
(5)相等
【解析】
【小问1详解】
压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小,U形管中液面的高度差越大表示液体压强越大。
【小问2详解】
使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。
【小问3详解】
比较①③两次实验,液体深度相同时,液体密度越大,U形管左右两管液面差越大,液体压强越大。所以液体深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大,可见是为了探究液体压强与液体密度是否有关。
【小问4详解】
比较④⑤⑥知道,液体密度一定时,液体越深,U形管左右两管液面差越大,液体压强越大。所以,④⑤⑥是探究液体压强跟液体深度的关系。
【小问5详解】
由实验②③④知道,液体深度相同,密度相同,方向不同,U形管左右两管液面相平,液体压强相同。所以相同深度,同种液体向各个方向的压强都相等。
28. 提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图所示。(每个动滑轮重相同,忽略摩擦及绳重)
(1)实验中应竖直向上________拉动弹簧测力计;
(2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。
装置
钩码重/N
钩码上升的高度/cm
弹簧测力计示数/N
绳子自由端移动的距离/m
a
2
0.1
1.5
0.2
b
2
0.1
1.0
0.3
c
5
0.1
2.0
0.3
计算出a组实验的机械效率________(保留一位小数);
(3)比较a、b两组的机械效率,它们的关系是:________(选填>,<或=),与a装置相比,b装置的优势是________;比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是:________(选填>,<或=)影响它们机械效率高低的因素是________;
(4)在“测量滑轮组机械效率”实验中,可以不需要的器材是________,也可以测出它的机械效率。(选填弹簧测力计、钩码或刻度尺)
【答案】(1)匀速 (2)66.7%
(3) ①. = ②. 省力 ③. < ④. 钩码重力
(4)刻度尺
【解析】
【小问1详解】
实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体受力平衡。
【小问2详解】
a的有用功为
W有用1=G1h1=2N×0.1m=0.2J
a的总功为
W总1=F1s1=1.5N×0.2m=0.3J
则a的机械效率为
【小问3详解】
[1]b的有用功为
W有用2=G2h2=2N×0.1m=0.2J
b的总功为
W总2=F2s2=1.0N×0.3m=0.3J
a、b的有用功和总功相同,机械效率相同,即η1=η2。
[2] 根据数据可知,a的拉力大于b的拉力,所以b的优势是更省力。
[3][4]c的有用功为
W有用3=G3h3=5N×0.1m=0.5J
c的总功为
W总3=F3s3=2N×0.3m=0.6J
所以η2<η3, 比较表格数据和装置图可知,影响它们机械效率高低的因素是钩码的重力。
【小问4详解】
根据滑轮组机械效率
实验中不需要测长度和高度,不需要的器材是刻度尺。
29. 如图所示,甲、乙、丙、丁四幅图是某实验小组利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水“探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情景,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。
(1)在实验操作前,细心的小莉同学指出:在情景中甲存在错误,该错误是________;
(2)纠正错误后,该探究实验的合理操作顺序为________(用甲、乙、丙、丁表示);
(3)在情景乙的测量中,溢水口还在溢水过程中,小饭同学便急忙把小杯移开,开始测量小杯和溢出水的总重力,这样会导致测得排开液体所受重力________(选填“偏小”“不变”或“偏大”);
(4)在完成实验之后,小李同学发现实验桌上有一瓶用于测量密度的盐溶液,她思考之后建议:利用浮力来测量该液体的密度,经过组内一番讨论,仅增加了戊图(注意:戊图中是盐水,乙图中是水)所示情景,此时弹簧测力计示数为F5,则待测检溶液的密度ρ液=________(用所测的物理量表示,水的密度为ρ水)。
【答案】(1)液面未达到溢水杯杯口 (2)丁、甲、乙、丙
(3)偏小 (4)
【解析】
【小问1详解】
要想准确测出物体排开的水的重力,溢水杯内水的液面必须到达溢水杯杯口,若未达到,则测得的排开的液体的重力会偏小,故图甲中的错误为溢水杯内水面未达到溢水杯杯口。
【小问2详解】
根据实验目的,合理的实验顺序是: 丁、测出空桶所受的重力; 甲、测出实心合金块所受的重力; 乙、把合金块浸没在装满水溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水; 丙、测出桶和排开的水所受的重力。 故合理的顺序为丁、甲、乙、丙。
【小问3详解】
在情景乙的测量中,溢水口还在溢水过程中把小杯移开,开始测量小杯和溢出水的总重力,此时测量的总重力会偏小,即测得“排开液体所受重力”偏小。
【小问4详解】
物体在水中时,根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于其排开的液体所受的重力,即
物体在液体中时,物体受到的浮力等于其排开的液体的重力,即
物体全部浸没在水和液体中时,物体的体积不变,排开的液体的体积相同; 则
由V排水=V排液,得
解得
30. 为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下图:
(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察________的不同;也可以________;
(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,________吸收的热量多,表明________的吸热能力大;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,________升高的温度更高;
(4)由表格中数据可知煤油的比热容是________J/(kg·℃);
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
水
300
20
30
12
煤油
300
20
30
6
【答案】(1) ①. 升高温度 ②. 升高相同的温度,比较加热时间的长短
(2) ①. 水 ②. 水
(3)煤油 (4)2.1×103
【解析】
【小问1详解】
[1][2]在此实验中,为了比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察升高的温度的不同;也可以让它们其升高相同温度,比较加热时间,来比较它们吸热本领的大小。
【小问2详解】
[1][2]由实验数据知道,质量相同的水和煤油,升高相同温度时,水需要的加热时间更长,说明水吸收的热量更多,表明水的吸热本领大。
【小问3详解】
因为煤油比水的吸热本领小,所以加热相同的时间,它们吸收相等热量时,质量相同的水和煤油,煤油升高的温度更高。
【小问4详解】
由表中数据知道,相同质量的水和煤油升高相同的温度,水的吸热时间是煤油的2倍,则说明水吸收的热量是煤油的2倍,由 知道,煤油的比热容是水的二分之一,即为2.1×103J/(kg•℃)。
四、计算题:(31题3分,32题6分,33题9分,共18分)
31. 安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,阳光照射一段时间后,水温升高了60℃。[]求:水吸收的热量是多少?
【答案】
【解析】
【详解】解:水吸收的热量是
答:水吸收的热量是。
32. 随着人们生活水平不断提高,外出旅游的游客也越来越多。如图所示,是小明家父亲为游客观光而准备的大型旅游观光船,船长12m,宽4m。船底距离水面1.5m高。小明父亲在船底加装一个面积为20cm2的探测器,可以从探测器中获取水下很多的信息。求:
(1)船底受到液体的压强;
(2)探测器所受到水的压力。
【答案】(1)1.5×104Pa (2)30N
【解析】
【小问1详解】
船底距离水面1.5m高,船底受到水的压强
【小问2详解】
探测器所受到水的压力
33. 某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟打捞沉船。实验中用实心立方体A代替沉船,已知A的体积为0.1m3,质量为280kg,A完全打捞出水面后,滑轮组的机械效率为80%。设整个过程A均为匀速直线运动状态,忽略钢绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪、水流等因素的影响,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)A浸没在水中时受到的浮力;
(2)动滑轮的总重力;
(3)A完全打扮出水面后以0.1m/s的速度被匀速提升,岸上钢绳拉力F的功率。
【答案】(1)1000N
(2)450N (3)325W
【解析】
【小问1详解】
A完全浸没在水中时受到的浮力
F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×0.1m3×10N/kg=1000N
【小问2详解】
物体A的重力
G=mg=280kg×10N/kg=2800N
A完全浸没在水中时,总功为
W总=(G+G动-F浮)h
有用功为
W有=(G-F浮)h
所以,滑轮组的机械效率
则
【小问3详解】
由图可知,绳子承重段数n=5,A完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力
A完全打捞出水面后,以0.1m/s的速度被匀速提升时,绳端的速度
v绳=nv物=5×0.1m/s=0.5m/s
岸上钢绳拉力F的功率
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