精品解析:安徽省铜陵市义安区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-09-15
| 2份
| 23页
| 601人阅读
| 14人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 铜陵市
地区(区县) 义安区
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2026-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47397212.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期期末质量监测 八年级物理试卷 (90分钟) 一、填空题(每空2分,共30分)() 1. 小强学习分子动理论后,先在试管底部装一半红墨水,再在水面上注满酒精,加盖密封后静置,1个月后再观察,现象如图所示,小强看到的现象既说明液体的分子___________,又表明液体分子间___________。 2. 如图所示,物体A、B重均为20N,用30N的力将A垂直压在墙上静止不动。物体B受到15N的水平推力静止不动,物体A和物体B所受的摩擦力大小分别是、,则___________ N,___________ N。 3. 如图所示,在刻度均匀的轻质杠杆的A点悬挂一个重为6N的物体,在B点施加一个作用力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则图中弹簧测力计示数最小值为___________N;若保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向,由如图竖直方向到虚线方向,杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将___________(填“不变”“变大”或“变小”)。 4. 如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲___________F乙;p甲___________p乙(选填“>”、“<”或“=”)。 5. 如图所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为100帕和50帕,则甲、乙两正方体的边长之比为___________,对地面的压力之比为___________。 6. 如图是小明投掷皮球的场景,若皮球在最高点时突然所有力都消失,球将___________(选填“保持静止”或“竖直下落”或“水平向右匀速直线运动”)。 7. 如图是自制气压计,小亮拿着它从铜官山顶上走到山脚下,玻璃管内水柱的高度会___________,说明大气压随高度的增加而___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 8. 小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图8所示,铅笔在甲、乙两杯液体中受到的浮力___________;若甲、乙两杯液体等高,则甲、乙两杯液体对杯底的压强___________。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 二、选择题(每题3分,共27分) 9. 宏观的热现象能够反映出物质的微观特点,下列说法正确的是(  ) A. 气体容易被压缩,是因为气体分子之间有引力 B. 对物体加热,它的温度一定升高 C. 扩散现象在固体、液体或气体中都能发生 D. 大多数物体受热后体积会膨胀,是由于分子变大的缘故 10. 下列关于力与运动关系的说法中正确的是(  ) A. 物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变 B. 物体不受力的情况下其运动状态一定不发生改变 C. 做匀速圆周运动的物体,受到的力也可能是平衡力 D. 用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦力 11. 如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是(  ) A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压力的作用效果较明显 B. 两手指压力的作用效果相同,两手指受到的压力一样大 C. 两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大 D. 两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显 12. 无人机运输物资是疫情期间非常常用的一种方式。如图为挂有重物的无人机,无人机定点悬停时,下列说法正确的是(  ) A. 无人机的重力与无人机的升力是一对平衡力 B. 无人机的重力与无人机的升力是相互作用力 C. 重物的重力与绳子对重物的拉力是一对平衡力 D. 重物的重力与绳子对重物的拉力是相互作用力 13. 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的图像如图乙所示,下列判断正确的是(  ) A. 0至6s时间内,小王沿杆匀速向上运动 B. 6s至15s时间内,小王受到的摩擦力方向竖直向下 C. 0至15s时间内,小王爬杆的平均速度为0.48m/s D. 15s至18s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小 14. 如图所示,小明将压强计的金属盒放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是(  ) A. 只将金属盒向上移动 B. 只将U形管内的液体换成密度更小的液体 C. 只将容器中水换成酒精 D. 只改变金属盒面的朝向 15. 如图所示,未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管,玻璃管内水柱高于瓶内水面,现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,下列分析正确的是(  ) A. 吹气前,液体静止,瓶内气体压强等于瓶外大气压强 B. 吹气前,液体静止,瓶内气体压强小于瓶外大气压强 C. 吹气时,上方流速大,玻璃管中水柱下降 D. 吹气时,上方流速大,玻璃管中水柱升高 16. 如图所示,装有适量水的水杯放置在水平桌面上,水中漂浮着一个正方体木块。现向杯中注入质量为m的水(水未溢出),待木块静止后,与注水前相比,下列说法中正确的是(  ) A. 木块排开水的重量保持不变 B. 木块下表面所受水的压力增大 C. 杯底所受水的压力增加量为mg D. 水杯对桌面的压力增加量大于mg 17. 如图所示,水平桌面上甲、乙两个相同的容器装有体积相等的不同液体,将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中,静止时两容器中的液面保持相平,则(  ) A. 物体A受到的浮力等于物体B受到的浮力 B. 甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力 C. 甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 D. 物体A的重力大于物体B的重力 三、实验与作图题(第18题3分,其余每空2分,共23分) 18. 如图中,轻质杠杆OA在力、的作用下处于静止状态,为力的力臂。在图中画出力的力臂和力的示意图。 19. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示。 (1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要用测力计拉动木块作___________运动,原因是___________; (2)拉动木块前,应将测力计沿___________方向放置,然后进行调零; (3)利用如图所示的装置进行相关试验后,再将长木块侧放和竖放在木板上进行实验。分析和对比长木块侧放和竖放两种情况下对应的数据,是为了验证下列猜想的___________; A. 滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关 B. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 D. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 (4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是___________。 A. 木板的长度太长 B. 木块与木板的接触面积太大 C. 弹簧测力计的分度值太大 D. 木板的粗糙程度不均匀 20. 在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后,小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度,请帮她将下列步骤补充完整。 (1)相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右边的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节; (2)调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量50g,则物块质量为___________g; (3)将该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,如图丙所示,则物块在水中所受浮力为___________N; (4)物块的密度是___________; (5)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次实验,收集多组数据的目的是___________。 A. 避免实验的偶然性,便于得到普遍规律 B. 取平均值,减小误差 四、计算题与简答题(21题6分,22、23每题7分,共20分) 21. 图甲是小浩同学做俯卧撑时的情形,可将身体等效为杠杆如图乙所示,点A为重心,已知小明双手支撑力F为350N,他自身的重力为G,利用图甲中的数据,计算他的重力G的大小。 22. 如图所示,正方体A的边长为10cm,在它的上面放一个重为3N的物体B,此时正方体A恰好浸没在水中,容器中水的深度为15cm,求: (1)水对容器底部的压强是多大? (2)正方体A的密度是多少? 23. 爱思考的小明同学用弹簧测力计、量筒、水和石块做测定浮力的实验,如图所示,,。请你根据图中情景,分析、比较这些数据推导出阿基米德原理的正确性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期期末质量监测 八年级物理试卷 (90分钟) 一、填空题(每空2分,共30分)() 1. 小强学习分子动理论后,先在试管底部装一半红墨水,再在水面上注满酒精,加盖密封后静置,1个月后再观察,现象如图所示,小强看到的现象既说明液体的分子___________,又表明液体分子间___________。 【答案】 ①. 在不停做无规则运动 ②. 有空隙 【解析】 【详解】[1][2]由图得,酒精与墨水放置一个月后,相互融合在一起,说明分子在不停做无规则运动,同时说明分子间有空隙酒精分子与水分子分别进入对方分子空隙中。 2. 如图所示,物体A、B重均为20N,用30N的力将A垂直压在墙上静止不动。物体B受到15N的水平推力静止不动,物体A和物体B所受的摩擦力大小分别是、,则___________ N,___________ N。 【答案】 ①. 20 ②. 15 【解析】 【详解】[1]物体A压在墙上静止,受力平衡,摩擦力和重力是一对平衡力,两个力大小相等,即。 [2]物体B受到15N的水平推力静止不动,受力平衡,此时摩擦力和水平推力是一对平衡力,两个力大小相等,即。 3. 如图所示,在刻度均匀的轻质杠杆的A点悬挂一个重为6N的物体,在B点施加一个作用力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则图中弹簧测力计示数最小值为___________N;若保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向,由如图竖直方向到虚线方向,杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将___________(填“不变”“变大”或“变小”)。 【答案】 ①. 4.5 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]设杠杆每个格的长度为l,A点悬挂一个重为6N的物体,根据杠杆的平衡条件可知,当阻力与阻力臂一定时,动力臂最大,动力最小,由图可知,当动力臂为OB时,动力臂最大,此时动力最小,则有 所以,图中弹簧测力计示数最小值为 [2]保持物体悬挂的位置不变,改变力F的方向,由如图竖直方向到虚线方向,动力臂将减小,根据杠杆的平衡条件可知,若杠杆仍在水平位置保持平衡,则力F将变大。 4. 如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲___________F乙;p甲___________p乙(选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]根据重力公式,两容器中水的质量相等,所以重力相等,因为甲、乙都是圆柱形容器,所以水对容器底的压力等于水的重力,则。 [2]因两容器都装水,所以液体密度相同,由图可知甲容器中水的深度大于乙容器中水的深度,根据液体压强公式可知,。 5. 如图所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为100帕和50帕,则甲、乙两正方体的边长之比为___________,对地面的压力之比为___________。 【答案】 ①. 2∶1 ②. 8∶1 【解析】 【详解】[1]设甲正方体的高度(边长)为a,密度为ρ,则其体积为 甲正方体的质量为 甲正方体对水平面的压力等于其重力,则 正方体的底面积 甲正方体对水平面的压强为 同理,乙正方体对水平面的压强为(b为乙正方体的高度),由题知道,两正方体的密度相同,则 即甲、乙两正方体的棱长之比为2∶1。 [2]由 知道,甲乙对对地面的压力比是 6. 如图是小明投掷皮球的场景,若皮球在最高点时突然所有力都消失,球将___________(选填“保持静止”或“竖直下落”或“水平向右匀速直线运动”)。 【答案】水平向右匀速直线运动 【解析】 【详解】当球运动到最高点时,在竖直方向处于瞬间静止状态,如果此时它受到的力全部消失,她在竖直方向保持静止,而在水平方向上有一定的速度,所以要沿水平方向保持匀速直线运动状态。 7. 如图是自制气压计,小亮拿着它从铜官山顶上走到山脚下,玻璃管内水柱的高度会___________,说明大气压随高度的增加而___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]小亮拿着自制气压计从铜官山顶上走到山脚下,瓶内气压不变,瓶外的大气压随着高度的降低而增大,故玻璃管内水柱的高度会降低,说明大气压随高度的增加而变小。 8. 小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图8所示,铅笔在甲、乙两杯液体中受到的浮力___________;若甲、乙两杯液体等高,则甲、乙两杯液体对杯底的压强___________。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 【答案】 ①. 等于 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]因铅笔漂浮在液面上,即铅笔受力平衡:浮力等于铅笔的重力,故两种液体内铅笔受浮力相等。 [2]由图知道,甲中排开水的体积比乙中的大,则由知道,甲杯液体的密度比乙杯密度小。由知道,甲杯液体对杯底的压强小于乙两杯液体对杯底的压强。 二、选择题(每题3分,共27分) 9. 宏观的热现象能够反映出物质的微观特点,下列说法正确的是(  ) A. 气体容易被压缩,是因为气体分子之间有引力 B. 对物体加热,它的温度一定升高 C. 扩散现象在固体、液体或气体中都能发生 D. 大多数物体受热后体积会膨胀,是由于分子变大的缘故 【答案】C 【解析】 【详解】A.气体分子间距离较大,分子间作用力较小,故气体容易被压缩,故A错误; B.物体吸收热量,温度不一定升高,例如晶体熔化过程中,吸热但温度不变,故B错误; C.一切气体、液体和固体都能发生扩散现象,故C正确; D.大多数物体受热后体积会膨胀,不是由于分子变大,而是因为分子间间距变大,分子不会变大,故D错误。 故选C。 10. 下列关于力与运动关系的说法中正确的是(  ) A. 物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变 B. 物体不受力的情况下其运动状态一定不发生改变 C. 做匀速圆周运动的物体,受到的力也可能是平衡力 D. 用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A.物体受到力的作用,其运动状态不一定发生改变;比如,物体受到平衡力的作用时,其运动状态不改变,故A错误; B.力可以改变物体的运动状态,物体不受力的情况下其运动状态一定不发生改变,会保持静止状态或匀速直线运动状态,故B正确; C.做匀速圆周运动的物体,其运动方向不断变化,处于非平衡状态,所以该物体受到的力不是平衡力,故C错误; D.用力推桌子,桌子静止不动,此时桌子处于静止状态,处于平衡状态,受到的是平衡力作用,所以,此时桌子受到的推力等于摩擦力,故D错误。 故选B。 11. 如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是(  ) A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压力的作用效果较明显 B. 两手指压力的作用效果相同,两手指受到的压力一样大 C. 两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大 D. 两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显 【答案】D 【解析】 【详解】AD.铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以两手指受到的压力相同,由于右手的受力面积小,由可知,右手压力的作用效果大于左手压力的作用效果,故A错误,D正确; BC.由图两只手的凹陷程度不同,则说明压力的作用效果不同,故BC错误。 故选D。 12. 无人机运输物资是疫情期间非常常用的一种方式。如图为挂有重物的无人机,无人机定点悬停时,下列说法正确的是(  ) A. 无人机的重力与无人机的升力是一对平衡力 B. 无人机的重力与无人机的升力是相互作用力 C. 重物的重力与绳子对重物的拉力是一对平衡力 D. 重物的重力与绳子对重物的拉力是相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A.无人机的升力大小等于无人机与重物的重力之和,因此,无人机的重力与无人机的升力大小不同,不是一对平衡力,故A错误; B.无人机的重力与无人机的升力作用在同一物体上,且大小不同,因此不是一对相互作用力,故B错误; CD.重物的重力与绳子对重物的拉力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力,故C正确,D错误。 故选C。 13. 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的图像如图乙所示,下列判断正确的是(  ) A. 0至6s时间内,小王沿杆匀速向上运动 B. 6s至15s时间内,小王受到的摩擦力方向竖直向下 C. 0至15s时间内,小王爬杆的平均速度为0.48m/s D. 15s至18s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图乙可知,0至6s时间内,速度不断增大,所以,小王沿杆加速向上运动,故A错误; B.6s至15s时间内,小王做匀速直线运动,处于平衡状态,受到平衡力作用,所以在竖直方向上受到的摩擦力和重力是一对平衡力,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,故B错误; C.0至15s时间内,小王爬杆的距离应为图像与时间轴围成的图形的面积,即 所以,0至15s时间内,小王爬杆的平均速度为 故C正确; D.由图像可知,15s至18s时间内,小王做减速运动,受到的摩擦力小于重力,故D错误。 故选C。 14. 如图所示,小明将压强计的金属盒放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是(  ) A. 只将金属盒向上移动 B. 只将U形管内的液体换成密度更小的液体 C. 只将容器中水换成酒精 D. 只改变金属盒面的朝向 【答案】B 【解析】 【详解】A.只将金属盒向上移动,金属盒浸入液体的深度变小,由液体压强的特点可知,压强变小,压强计U形管两边液面的高度差变小,故A不符合题意; B.只将U形管内的液体换成密度更小的液体,在压强不变的情况下,液体的密度越小,深度越大,两侧的液面的高度差越大,故B符合题意; C.只将容器中水换成酒精,金属盒浸入液体的深度不变,液体密度变小,由液体压强的特点可知,压强变小,压强计U形管两边液面的高度差变小,故C不符合题意; D.只改变金属盒面的朝向,液体的深度不变,压强不变,压强计U形管两边液面的高度差不变,故D不符合题意。 故选B。 15. 如图所示,未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管,玻璃管内水柱高于瓶内水面,现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,下列分析正确的是(  ) A. 吹气前,液体静止,瓶内气体压强等于瓶外大气压强 B. 吹气前,液体静止,瓶内气体压强小于瓶外大气压强 C. 吹气时,上方流速大,玻璃管中水柱下降 D. 吹气时,上方流速大,玻璃管中水柱升高 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由题知,吹气前,玻璃管内水柱高于瓶内水面,瓶内气压等于玻璃管内液柱产生的压强和瓶外大气压之和,所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强,故AB错误; CD.用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,玻璃管上方空气的流速增大,压强减小,玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故C错误,D正确。 故选D。 16. 如图所示,装有适量水的水杯放置在水平桌面上,水中漂浮着一个正方体木块。现向杯中注入质量为m的水(水未溢出),待木块静止后,与注水前相比,下列说法中正确的是(  ) A. 木块排开水的重量保持不变 B. 木块下表面所受水的压力增大 C. 杯底所受水的压力增加量为mg D. 水杯对桌面的压力增加量大于mg 【答案】A 【解析】 【详解】A.注水前后,木块始终漂浮在水面上,排开水的重量始终等于木块的重力,保持不变,故A正确; B.木块上表面不受水的压力作用,水受到的浮力等于木块上下表面的水的压力差,且保持不变,则下表面所受水的压力不变,故B错误; C.杯底受到的水的压力小于水与木块的总重力,注水后杯底所受水的压力增加量小于为mg,故C错误; D.水杯对桌面的压力等于容器的总重力,增加量等于mg,故D错误。 故选A。 17. 如图所示,水平桌面上甲、乙两个相同的容器装有体积相等的不同液体,将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中,静止时两容器中的液面保持相平,则(  ) A. 物体A受到的浮力等于物体B受到的浮力 B. 甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力 C. 甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 D. 物体A的重力大于物体B的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A.静止时两容器中的液面保持相平,说明排开液体的体积相同,因两种液体的密度不同,则排开液体的质量不相同,由可知,受到的浮力不相同,故A不符合题意; BD.A漂浮在甲液体中,B悬浮在乙液体中,根据物体的浮沉条件可知,,,因为AB两物体的密度相同,因此可得,已知两液体的体积相同,则甲液体的质量大于乙液体的质量,已知AB两物体放入两容器中,排开液体的体积相同,结合AB在液体中所处的状态可知,A的体积大于B的体积,由可知,A的质量大于B的质量,两容器对桌面的压力大小等于两容器的总重力,因为甲容器中液体和物体A的总质量大于乙容器中液体和B物体的总质量,即甲容器的总重力大于乙容器的总重力,则甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,故B不符合题意,D符合题意; C.甲、乙两容器中液体的深度相同,液体的密度不同,则底部受到液体的压强不相等,故C不符合题意。 故选D。 三、实验与作图题(第18题3分,其余每空2分,共23分) 18. 如图中,轻质杠杆OA在力、的作用下处于静止状态,为力的力臂。在图中画出力的力臂和力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示,过支点O作的垂线段为动力臂,作垂直于的直线,与杠杆OA的交点B为力的作用点,方向斜向左下方,如下图所示: 19. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示。 (1)从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要用测力计拉动木块作___________运动,原因是___________; (2)拉动木块前,应将测力计沿___________方向放置,然后进行调零; (3)利用如图所示的装置进行相关试验后,再将长木块侧放和竖放在木板上进行实验。分析和对比长木块侧放和竖放两种情况下对应的数据,是为了验证下列猜想的___________; A. 滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关 B. 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 C. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 D. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 (4)交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是___________。 A. 木板的长度太长 B. 木块与木板的接触面积太大 C. 弹簧测力计的分度值太大 D. 木板的粗糙程度不均匀 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 匀速直线运动时,拉力等于摩擦力 (2)水平 (3)D (4)D 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由二力平衡可知,只有当物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力才是一对平衡力,二者的大小才相等,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力。 【小问2详解】 弹簧测力计的拉力方向在水平方向上,当弹簧测力计水平放置时,才能减小由于弹簧自身重力对实验结果带来的误差,因此应在水平方向进行调零。 【小问3详解】 将长木块侧放和竖放在木板上进行实验,改变了木板与接触面的接触面积,压力大小、速度和接触面粗糙程度都不变,则探究的是滑动摩擦力大小与接触面积的关系。 故选D。 【小问4详解】 A.木板的长短不会影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故A不符合题意; B.木块与木板的接触面积不影响摩擦力的大小,所以不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故B不符合题意; C.弹簧测力计的分度值太大,只会使测量的准确度降低,不是造成弹簧测力计的示数不容易稳定的原因,故C不符合题意; D.木板的粗糙程度不均匀,影响摩擦力的大小,会造成弹簧测力计的示数不容易稳定,故D符合题意。 故选D。 20. 在学习了密度、浮力、杠杆的相关知识后,小丽同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度,请帮她将下列步骤补充完整。 (1)相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右边的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节; (2)调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量50g,则物块质量为___________g; (3)将该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,如图丙所示,则物块在水中所受浮力为___________N; (4)物块的密度是___________; (5)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次实验,收集多组数据的目的是___________。 A. 避免实验的偶然性,便于得到普遍规律 B. 取平均值,减小误差 【答案】(1)右 (2)200 (3)1 (4) (5)A 【解析】 【小问1详解】 图甲中,杠杆左端下沉,应向右调节平衡螺母,才能让杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 调节杠杆水平平衡后,用细线将物块挂于杠杆左侧,将3个钩码挂于右侧,杠杆仍处于水平平衡,如图乙所示,每个钩码质量50g,设每 个小格的长度为L,根据杠杆的平衡条件得 则物块质量为 【小问3详解】 该物块浸没在装有水的烧杯中,调节右侧钩码的位置,使杠杆处于水平平衡,根据杠杆的平衡条件有 解得F=1N,物块的重力 以物块为研究对象,受到三个力的作用:重力、浮力和拉力F,即 物块在水中受到的浮力为 【小问4详解】 根据阿基米德原理,物块的体积为 物块的密度为 【小问5详解】 探究类型的实验,进行多次实验的目的是为了得到普遍规律,故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 四、计算题与简答题(21题6分,22、23每题7分,共20分) 21. 图甲是小浩同学做俯卧撑时的情形,可将身体等效为杠杆如图乙所示,点A为重心,已知小明双手支撑力F为350N,他自身的重力为G,利用图甲中的数据,计算他的重力G的大小。 【答案】560N 【解析】 【详解】由图知道,支点为O,通过O点做力F的作用线的垂线,该垂线为F的力臂L1,根据杠杆平衡条件知道 解得 22. 如图所示,正方体A的边长为10cm,在它的上面放一个重为3N的物体B,此时正方体A恰好浸没在水中,容器中水的深度为15cm,求: (1)水对容器底部的压强是多大? (2)正方体A的密度是多少? 【答案】(1)1500Pa (2) 【解析】 【小问1详解】 由知道,水对容器底部的压强是 【小问2详解】 如图知道,A和B一起处于漂浮状态,,受到的浮力 由知道 故正方体A的密度 23. 爱思考的小明同学用弹簧测力计、量筒、水和石块做测定浮力的实验,如图所示,,。请你根据图中情景,分析、比较这些数据推导出阿基米德原理的正确性。 【答案】由,可知石块重力,,根据称重法可得浮力为量筒的分度值为,由量筒读出石块排开水的体积为排开水的重力为所以,即:浸在液体中的物体所受浮力等于物体所排开的液体的重力,验证了阿基米德原理。 【解析】 【详解】略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:安徽省铜陵市义安区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
1
精品解析:安徽省铜陵市义安区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
2
精品解析:安徽省铜陵市义安区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。