内容正文:
时政新闻
2023年6月17日,江西工业职业技术学院“6·1”食品安全事件调查结果公布:依据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例,南昌市市场监督管理局已吊销涉事食堂食品经营许可证,对涉事企业和法定代表人顶格处罚。
想一想:生活中,我们遇到此类公共事件,我们应该如何正确处理呢?
第三课 追求民主价值
3.2 参与民主生活
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核心素养目标
【政治认同】热爱社会主义民主;关心国家民主政治生活逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度;
【道德修养】自觉提高民主素养,增强民主意识;
【法治观念】拥护我国的各项民主制度,努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者;
【责任意识】增强社会责任感和主人翁意识,自觉、理性参与民主生活。
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自学导航
1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求。
2.公民行使民主权利的形式有哪些?
3.为什么要增强公民的民主意识?
4.公民怎样参与民主生活?
5.怎样增强民主意识?
请同学们认真阅读课本P38-43内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
一、行使民主权利
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新闻速递:听民声、知民意、解民忧,老旧小区加装电梯,是一项社会高度关注的民生工程。安宁区坚持尊重市民对城市发展决策的知情权、参与权、监督权,积极发动群众共谋、共建、共管、共评、共享,问老百姓诉求、问行业部门规范、问社区街道需求、公开问题清单、公开改造方案。各社区组织开展老旧小区改造入户调查工作,广泛征集意见,听民声、访民意、贴民心、问计于民。各街道社区工作人员逐一入户,通过发放民意调查表、与居民面对面交流等方式统计居民反馈意见,广泛听取民意,全面掌握亟待整治的居民楼院存在的急迫事项,并将收集的居民意见融入到设计方案中,最大程度上予以解决居民反映身边急需解决的问题、困难。
思考:
结合情境,讨论就老旧小区加装电梯一事安宁区为什么要广泛征求意见、听民声、知民意?
这是保障公民参与这一项民主权利的要求
1.如何正确认识公民参与?
①必要性:
②内涵:
③要求:
公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。
公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
公民参与民主生活的方式(途径)有哪些?
思考:
看图思考:公民行使民主权利的形式有哪些
民主决策
民主协商
民主管理
民主选举
民主监督
民主选举
某社区正在开展社区居委会换届选举工作,需要本小区全体有选举权的居民从8名候选人中投票选举5名社区居委会成员。
社区居委会成员产生
居民投票角度,享有选举权的居民直接投票选举
候选人的角度,八名候选人选举五名社区居委会成员
选举形式
直接选举
差额选举
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民主选举的原则:民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则
5月18日,“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议。
事情的主要争议点在于,“慧泊停车”收费太贵,从早上7:30到晚上21:00停车的费用,按照阶梯收费来测算,最终停车时长13个小时30分钟,需要缴纳的停车费高达102元。
5月19日,该市派出9个调研组开展停车收费实地调研,主持召开民情座谈会,认真听取大家围绕该市道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。
公民参与民主生活途径
3.2参与民主生活
民主协商
4.民主参与的途径 之 民主协商:P39
民主协商
通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
作用
民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
方式
(政策实施前)
地位:民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达
范围和形式:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
3.2参与民主生活
民主协商
选举民主、协商民主与民主选举、民主协商的区别
是社会主义民主的两种实现形式,主体是国家,用来保障人民当家作主。
选举民主和协商民主
是公民参与民主生活,行使民主权利的方式,主体是公民。
民主选举和民主协商
3.2参与民主生活
民主协商
通过人大代表反映问题;
1
向工商管理局或公安部门投诉;
2
采用书信、电话、走访等形式向有关部门反映问题;
3
通过官方微博、电视、广播、报刊等媒体反映问题等。
4
公民行使监督权的途径:
新知讲解
正确区分民主监督与民主决策
误区警示
民主决策(事前) 民主监督(事中、事后行为)
区别 在决策机关决策时反映意见、提建议,执行中提改进意见和建议
民主决策,突出决策过程中的公民参与; 在决策后执行过程中提出意见、建议、批评等,还有是针对国家机关及其工作人员工作中的缺点和错误。
民主监督,则突出公民对国家机关及其工作人员的行为的合法性、合理性的监督。
联系 参与方式中有些是相同的,如写信、打电话、听证会等
民主监督
O
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有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防治滥用权力,预防腐败。
监督权
(对国家机关和工作人员)
民主监督
(对社会上一切违法犯罪行为检举)
民主监督
监督权
监督权的方式:
批评、建议、申诉、控告、检举
民主监督的方式:
信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度
区别
课堂笔记:
2.公民参与民主生活的五种途径?
民主选举
是人民实现民主权利的一种重要形式
民主协商
保证了人民的意愿和要求得到充分表达
保障人民利益得到充分实现的有效方式
让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道
是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
民主决策
民主管理
民主监督
二、增强民主意识
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增强民主意识
笔
记
区
对社会:一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(1)
对公民:塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。
(2)
对国家:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
(3)
二. 增强民主意识的意义
情境五
佳佳佳平时非常喜欢中国的优秀传统文化,并在学校加入了汉服社团。作为学生组织,佳佳所在的汉服社团也实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果你是佳佳,出现这些情况后你会作出怎样的选择?
社团管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则,如果你是少数派,你会……
树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集体的共同要求
面对成员之间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会……
要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调
当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会……
要有责任意识、顾全大局,理性对待
面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会……
重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达
增强民主意识
笔
记
区
要有社会责任感和主人翁意识;
(1)
以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证的看待问题。
(2)
立场正确、逻辑清晰的表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
(3)
公民参与民主生活的要求
你认为他们的观点正确吗?请说明理由。
① 清者自清,谣言都会不攻自破,我们不用管它。
② 对那些造谣的人,要以牙还牙,给他也造谣。
③ 谣言都是一些没有事实依据、捏造的话,不可以传播。
情境六
佳佳在上网时,发现许多谣言。例如:人最多感染8次新冠,第九次人就没了。长期喝“有水垢的水”会得肾结石。
对于这些谣言,佳佳和她的同学们发表了各自的看法:
作为学生组织,学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会作出怎样的选择?
社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会
面对成员间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会
当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会
面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会
树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集体的共同要求。
要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调。
要有责任意识、顾全大局,理性对待。
重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达。
要有社会责任感和主人翁意识;
以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;
立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;
逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
民主选举
民主决策
民主监督
课堂笔记
2.公民参与民主生活的要求?
社会生活我观察
思考:这一案件对我们参与民主生活有何启示?
赵某为发泄个人私愤,捏造杜撰了高某犯罪事实,编写了大量诬告材料对高某进行虚假告发。还在其所在村内宣传散播编制的材料,对高某的身心造成了极大伤害,影响恶劣。
经查,赵某反映高某违纪违法等问材料题,均不属实。赵某捏造犯罪事实,诬告陷害他人,其行为已构成诬告陷害罪,被公安机关刑事拘留,后被批准逮捕。
材料:老王在抖音上看到一张“灶台被街道办事处张贴封条”的照片被大量转发,并配文称:“街道办的环保工作做得非常扎实,其实是弄胶带把群众嘴封住,一切就万事大吉。”老李当即反映给相关平台。
经查,是网友李某造谣,造成了恶劣社会影响。
李某被抓后表示,不知道这是违法行为,并承诺以后会依法参与公共事务,提高民主意识。
结合案例,议一议:公民如何增强民主意识?
(1)公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(重法治)
(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(重协调)
(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。(重实践)
课堂训练
1.“我有问题问总理”是两会的品牌栏目。近年来,向总理“提问”的方式也在不断变化:从主要依靠论坛留言板到使用博客、手机客户端再到通过微博、微信和视频等。这一变化( )
①表明人民民主具有真实性、广泛性
②扩大了公民的民主政治权利
③为公民直接管理国家事务提供了新的平台
④有利于增强我国公民的民主意识
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
D
×
×
课堂训练
2.下列“微行为”的“微点评”正确的有( )
A
课堂训练
3.在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( )
①市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主协商
②市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策
③居民参加居民委员会换届选举——参与民主选举
④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
D
课堂训练
4.在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。下列同学中具有民主意识的是( )
A.肖萌在微信朋友圈传播某地方新冠肺炎疫情暴发的谣言
B.中学生李凯认为对学校的工作不能提出任何不同的意见
C.九年级学生王敏认为投票选举是成年人的事,和她无关
D.汤丽劝她爸爸在村委会的换届选举中,投上自己的一票
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D
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下课请休息!
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Content Adaptive Encoding 3.0
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