3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册

2024-09-15
| 32页
| 257人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

3.2 参与民主生活 第三课 追求民主价值 学习导航 学习 导航 1 2 增强民主意识 行使民主权利 1.公民参与民主生活的基本要求 2.我们应如何增强自己的民主意识? 1.公民参与的必要性、内涵、及要求? 2.公民参与民主生活的途径 2 行使民主权利 第 一 部 分 3 行使民主权利——知识链接1 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求。P38 (1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一 项权利。 (2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 行使民主权利——知识链接1 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求。P38 (3)要求:需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 民主选举 民主管理 民主监督 民主监督 判断:下列社会活动,哪些属于公民参与民主生活? √ √ × × 公民参与民主生活的形式有哪些? 7 民主选举 民主监督 民主协商 民主管理 民主决策 观图片,知行使民主权利之途径 A.民主选举 A1地位: 是人民实现民主权利的一种重要形式 A2形式(4种): 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 第一部分 行使民主权利 8 知识拓展——民主选举形式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举(候选人必须超过半数) 候选人 候选人 应选人 (从候选人角度) (从选民角度) 选民 应选人 县、乡人大代表 选民代表 选民 全国、省、市人大代表 第一部分 行使民主权利 9 思维辨析-“投谁一票” 谁当选和我没关系,不去投票 谁能带来好处, 票就投给谁 谁弱势,票就投给谁 谁有能力, 票就投给谁 你同意他们的说法吗?说说理由 还要看 道德品行 公民要积极、主动、理性参加民主选举。 遵循公开、公平和公正原则。 A.民主选举 第一部分 行使民主权利 10 一、行使民主权利 参与民主决策的途径和方式 社情民意反映制度 公民通过电话、信函、传真、电子邮件和新闻媒体等形式,向决策机关反映意见,提出建议。 一、行使民主权利 参与民主决策的途径和方式 重大事项社会公示制度 以公示的形式,决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议。 一、行使民主权利 参与民主决策的途径和方式 专家咨询制度 通过论证会和座谈会的形式,专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。 一、行使民主权利 参与民主决策的途径和方式 社会听证制度 以听证会的形式,对同公民利益密切相关的重大事项进行听证,让公民充分发表意见、提出建议。 民主决策的方式 重大事项社会公示制度 某些具有专业性的重大决策,要听取专家学者的意见。 专家咨询制度 民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等,向政府提出意见和建议。 社情民意反映制度 社会听证制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行,保障公民知情权。 听证会举办方要邀请各方代表参加,听取各方代表的意见。 参与的是普通的民众 强调向社会公布信息 决策过程中有专家参与 强调的是各方代表参与 15 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 地位: 意义: 增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 提高工作效率 克服官僚主义 防止滥用权力 预防腐败 国家机关和工作人员 (四)民主监督 方式:批评、建议、申诉、控告、检举。 ①信访举报制度 ②人大代表联系群众制度 ③舆论监督制度 ④监督听证会 ⑤民主评议会 ⑥网上评议政府 17 18 (2023·四川宜宾·统考中考真题)2023年全国两会期间,某市举行“我为两会写徵议案”活动,共收到学生提交的徵议案2万余条,议案关注的内容从“双减”到乡村振兴,从科教兴国到中国式现代化……连续八年,该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是( ) A.民主选举 B.民主决策 C.民主监督 D.基层民主 典例分析 【答案】B 【解析 】本题考查民主决策。 B:题文中的某市举行“我为两会写徵议案”活动,学生们提出多方面、高质量的微议案,优秀微议案被带上全国两会,这体现公民行使民主权利的形式是民主决策,故B说法正确; ACD:题文中体现的是公民行使民主决策的权利,没有体现民主选举、民主监督和基层民主,故ACD说法错误; 故本题选B。 B 增强民主意识 第 二 部 分 19 2022年6月,“我为‘二十大建言献策’活动征集后,各界群众踊跃参与,24小时即收到近1万条留言。 新闻速递 思考:从新闻中,你可以得出哪些结论? 民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度;增强民主意识有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。截至今年,“捎句话”活动已连续推出13年,受到各级领导干部的重视。2021年,活动首次开通向部委献策通道;2022年,活动与“领导留言板”全新栏目《人民建议》深度结合,累计收到群众有效留言65万件,创历史新高。 全国人大代表、山东省委书记林武说:“网上有民生强音 诚整欢迎网友多建真言”。我们将把增进民生福补放在突出位置,解决好群众急难愁盼问题,不断改善人民生活、促进共同富裕,让发展实绩更有 “温度"、群众幸福更有“质感”。 我国公民的民主意识有所增强,有利于完善中国特色社会主义民主。 思考:从群众广泛的参与热情中你感受到什么? 全国两会 ①(必要性)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关,在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识。 ②(重要性)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 1.增强公民的民主意识的原因 3.2参与民主生活 ①要有社会责任感和主人翁意识; ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题; ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见; ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 9.公民怎样参与民主生活?(要求) 3.2参与民主生活 人大代表听到了对他们的一些谣言,说他们的提案很不符合实际,总是胡言乱语。生活中大家对谣言的态度也不一样,大家来评判以下观点: ✔ ✘ ✘ ✘ 说话权利包括说错话的权利,对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 谣言终究会不攻自破,清者自清,最好不干涉,让谣言自生自灭。 有些谣言没有什么大的危害,可以宽容。 谣言是没有事实依据捏造的话,不能传播。 情境辨析 P42探究与分享 面对网络谣言,我们应该怎么做? ①学会辨析网络信息,让谣言止于智者; ②不信谣、不造谣、不传谣; ③发现谣言传播,及时向有关部门举报。 敢于同编造、故意传谣的行为作斗争,自觉遵守道德和法律,守法自律,文明上网。 积极成为合格的现代公民 3.2参与民主生活 ①首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③最后,公民要通过参与公共事务和民主生活,在实践中逐步增强民主意识。 4.公民怎样增强民主意识? P41 探究与分享 作为学生组织实行民主管理。在学生社团管理过程中,如果出现下列情况,你会作出怎样的选择? 社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派,你会 树立主人翁意识,敢于提出自己的意见,但要自觉服从集团共同要求 面对成员间的意见分歧,如果你是社团负责人,你会 要增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度作出协调 面对成员间的意见分歧,如当社团内部发生利益冲突时,如果你是冲突的一方,你会果你是社团负责人,你会 要有责任意识、顾全大局,理性对待 面对别人的批评和建议,如果你是社团负责人,你会 重视他人意见,客观辩证分析,逻辑清晰表达 5.公民参与民主生活的要求 a.要有社会责任感和主人翁意识; b.以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题; c.立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见; d.逐步提高依法有序参与民主生活的能力; 28 能力提升 1、2021年8月20日,家庭教育促进法草案二审稿、科学技术进步法修订草案、噪声污染防治法草案等在中国人大网公布,公开征求社会公众意见。在参与民主生活时,网民应该( ) ①自觉遵守宪法,遵循宪法原则 ②提高参与能力,依法有序参与 ③增强民主意识,完善民主制度 ④创新参与形式,扩大监督权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 2、2021年1至9月,全国纪检监察机关共接收信访举报284.2万件次,处置问题线索136.4万件,谈话函询25万件次,立案47万件,处分41.4万人。下列对于公民通过信访举报参与民主监督,分析恰当的有 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率 ②民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ③有利于国家机关和国家工作人员克服官僚主义,预防腐败 ④有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 3、以下是小豫在网上浏览到的一些信息,其中解读正确的是( ) ①小区居民投票选出业主委员会成员——小区居民的行为属于协商民主 ②中学生小泽拨打市场热线,举报学校附近非法经营的网吧——积极行使法定义务 ③小明的爸爸应邀参加了市公共交通价格调整听证会——积极参与民主决策 ④小芳在网络上散布镇政府官员贪污的谣言——小芳应增强法律意识,依法参与公共生活 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ D 4、某市开展“我为创建文明城市建言献策”活动,广大市民纷纷参与,提出许多建议,其中一些合理化建议被市政府采纳。从民主决策的角度看,这是 A.公民通过社会公示制度参与民主决策 B.公民通过社情民意反映制度参与民主决策 C.公民通过专家咨询制度参与民主决策 D.公民通过舆论监督制度参与民主决策 B $$

资源预览图

3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册
1
3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册
2
3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册
3
3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册
4
3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册
5
3.2 参与民主生活 课件-2024-2025学年统编版九年级道德与法治上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。