精品解析:山东省济南市商河县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题

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2024-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 商河县
文件格式 ZIP
文件大小 18.56 MB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2024-09-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-15
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期八年级期中考试 物理试题 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分) 1. 电动车具有安静舒适、节省能源、减少污染等优点。它由可充电的电池提供动力,内里的电机能驱动车轮转动。如图,电动车正在匀速直线行驶。当电动车突然加速时,乘客会(  ) A. 向前倾 B. 向左倾 C. 向后仰 D. 向右倾 2. 如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,若球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将(  ) A. 保持静止状态 B. 水平向右做匀速直线运动 C. 向上做匀速直线运动 D. 竖直向下做加速直线运动 3. 《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 奔跑时儿童的惯性会增大 B. 上升过程中风筝只受重力的作用 C. 儿童鞋底凹凸的花纹是为了增大摩擦 D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 4. 如图所示实例中,属于利用大气压的是( ) A. 用回水管的“水封”阻隔臭气 B. 用注射器吸取药液 C. 用几杯水就能撑裂木桶 D. 向下凸出的橡皮膜 5. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是 A. 铁轨铺在路枕上 B. 安装滚珠轴承 C. 气垫船形成气垫 D. 剪刀的刀口锋利 6. 如图所示,在下列的装置中不是利用连通器原理来工作的是 A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 给鸡自动喂水装置 D. 三峡船闸 7. 如图所示是小明在上学的路上,伞被风吹得向上翻起的情景.关于伞向上翻的原因,下列说法正确的是( ) A. 伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大 B. 伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小 C. 伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大 D. 伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小 8. 如图是小金鱼吐出的小气泡,在自深水处向上冒的过程中,描述正确的是 A. 气泡排水体积不变,浮力不变 B. 气泡排水体积不变,浮力变大 C. 气泡排水体积变大,浮力变大 D 气泡排水体积变小,浮力不变 9. 如图所示,小红发现将一个不带皮的砂糖橘放入水中后,砂糖橘在水中下沉,最终静止在杯底。则不带皮的砂糖橘(  ) A. 放入水中会下沉,说明其密度小于水的密度 B. 在水中逐渐下沉的过程中,浮力在逐渐减小 C. 沉到杯底处于静止状态,此时不再受到浮力 D. 无论下沉还是静止在杯底,浮力总小于重力 10. 人走在松软的土地上,我们会发现,体重重的人比体重轻的人压下去的脚印深;而同样体重的两个人,穿着高跟鞋的比穿平跟鞋的压下去的脚印深。根据这些现象,大家提出了以下四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是(  ) A. 压力大小是否与体重有关 B. 压力作用效果与压力大小有什么关系 C. 压力的作用效果与受力面积有什么关系 D. 压力的作用效果与哪些因素有关 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求) 11. 如图所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是:冰壶被运动员掷出之后,冰壶在冰面上滑行的过程中,运动员不能再触碰冰壶,依据最终停在得分区的不同位置得分,关于冰壶在冰面上滑行过程中,下列说法中正确的是( ) A. 冰壶被掷出之后,冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小 B. 冰壶在冰面上滑行过程中,冰壶受到的合力一定不为零 C. 由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小 D. 冰壶被掷出之后能继续向前滑行,因为冰壶具有惯性 12. 如图所示,在甲、乙两个相同的试管中分别装有相同质量的两种液体,两液体的密度ρ甲、ρ乙,试管底部受到的液体的压强p甲、p乙的关系是( ) A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. p甲<p乙 D. p甲>p乙 13. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不变的阶段是(  ) A. B. C. D. 14. 建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障,核潜艇是海军的战略重器,如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于它在海中状态的有关分析正确的是 A. 上浮过程中所受浮力逐渐增大 B. 悬浮时所受浮力等于重力 C. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D. 漂浮时比悬浮时排开海水质量小 15. 如图所示,将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体后,木杆就可以竖直漂浮,从而制成一支简易密度计.分别把它放在甲、乙两杯液体中,以下说法正确的是 A. 密度计在两种液体中所受浮力相等 B. 密度计在甲杯液体中所受浮力大一些 C. 甲杯液体的密度较大 D. 乙杯液体的密度较大 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 三、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 16. C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,于2017年5月5日成功首飞.如图所示,当飞机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对___________(选填“相互作用力”或“平衡力”).当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力______(“向上”、“向下”或“为零”). 17. 如图是小明制作的“浮沉子”,为了探究其浮沉,大瓶瓶盖应该 __________(旋紧/拧开).用力挤压瓶体后,发现浮沉子下沉,玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中,受到的浮力大小____________(变大/变小/不变). 18. 如图是一幅人行道的图片,左侧是盲道,其地砖表面有凸起的部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积________,脚底受到的压强________,使其能够根据脚底的感觉重新回到盲道上.(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 19. 如图所示,我国的“海翼1000号”深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录,它是通过改变自身油囊体积实现浮沉的.在水面下滑翔机下沉时,油囊体积变小,所受浮力________.下沉过程中滑翔机受到海水的压强________.(均填“变大”“变小”或“不变”) 四、作图题(本大题共2个小题,共6分) 20. 如图所示,请画出放在水平面上的西瓜所受到的力. ( ) 21. 如图,小球静止在水中,请画出小球所受浮力的示意图。 五、计算题(本大题共2个小题,共18分) 22. 仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南省三沙市,中国公务船只定期在那里巡视,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船。 (1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少? (2)该船满载时排水量为5×106kg,则船受到的浮力为多少?(海水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 23. 如图所示,水平桌面上放着一个重为5N的圆形容器,其底面积为60cm2。容器内装有2kg的水,质量为0.8kg的木块漂浮在水面上,水深0.3m。(容器壁的厚度不计,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)木块受到的浮力; (2)容器对桌面的压强。 六、实验探究题(本大题共2个小题,共20分) 24. 两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体(ρ甲>ρ乙),小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程,回答下列问题: (1)本实验研究中,主要用到了什么研究方法?请列举两种:______; (2)当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时,小刚观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左侧玻璃管液面上方的气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)当地环境大气压,调节的方法是________; A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (3)压强计调节正常后,小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(b)和(c)所示。他发现图(c)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是甲液体。你认为,小明的结论是________(选填“可靠的”或“不可靠的”),理由是________。 25. 探究影响浮力大小的因素时: (1)分析图 ______,说明浮力大小跟液体密度有关; (2)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟 ______有关; (3)物体完全浸没在盐水中所受的浮力是 ______N; (4)完成浮力知识学习后,小丽看到浮力的公式是F浮=ρ液V排液g,于是她猜想浮力的大小可能还与g有关,她通过查资料得到g金星=0.9g地球,g木星=2.5g地球,g火星=0.4g地球,若条件允许,为了研究物体A浸没在水中时所受浮力大小和g的关系,利用如图所示弹簧测力计在 ______(选填“金星”、“木星”或“火星”)做实验更科学,理由是 ______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期八年级期中考试 物理试题 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分) 1. 电动车具有安静舒适、节省能源、减少污染等优点。它由可充电的电池提供动力,内里的电机能驱动车轮转动。如图,电动车正在匀速直线行驶。当电动车突然加速时,乘客会(  ) A. 向前倾 B. 向左倾 C. 向后仰 D. 向右倾 【答案】C 【解析】 【详解】当电动车突然加速时,乘客的下半身随车子一起向前运动,上半身由于惯性会保持原来的运动状态,所以会向后仰。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 2. 如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,若球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将(  ) A 保持静止状态 B. 水平向右做匀速直线运动 C. 向上做匀速直线运动 D. 竖直向下做加速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】图中实心球运动到最高点时,仍然具有水平向右的速度,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律可知,小球将沿水平向右的方向做匀速直线运动,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 奔跑时儿童的惯性会增大 B. 上升过程中风筝只受重力的作用 C. 儿童鞋底凹凸的花纹是为了增大摩擦 D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.惯性大小的唯一量度是物体的质量,放风筝的儿童在奔跑中质量不变,惯性不变,故A错误; B.对风筝进行受力分析可知,风筝受到的拉力、升力和重力的作用,故B错误; C.儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确; D.线对风筝拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D错误。 故选C。 4. 如图所示的实例中,属于利用大气压的是( ) A. 用回水管的“水封”阻隔臭气 B. 用注射器吸取药液 C. 用几杯水就能撑裂木桶 D. 向下凸出的橡皮膜 【答案】B 【解析】 【详解】A.反水弯上端开口、下端连通,是一个连通器,与大气压无关,故A不符合题意; B.使用注射器时向外拉活塞,注射器内气压减小,小于外界大气压,外界大气压将药液压入注射器,与大气压有关,故B符合题意; C.同种液体深度越深压强越大,所以只用几杯水就能将木桶撑裂,利用了液体压强的特点,与大气压无关,故C不符合题意; D.玻璃管底端橡皮膜向外凸,表明液体对容器底部有压强,这是由于液体受到重力的作用,与大气压无关,故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是 A. 铁轨铺在路枕上 B. 安装滚珠轴承 C. 气垫船形成气垫 D. 剪刀的刀口锋利 【答案】A 【解析】 【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关. 增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强. 减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强. 【详解】A、铁轨铺在路枕上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的,符合题意. B、安装滚珠轴承,是以滚动摩擦代替滑动摩擦,来减小摩擦,不符合题意. C、气垫船是船体与水面之间形成了一层空气垫使船体与水面脱离,即气垫船与水面的接触面分离从而大大减小了船体航行时的摩擦力,不符合题意. D、剪刀的刀口锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符合题意. 故选A. 6. 如图所示,在下列的装置中不是利用连通器原理来工作的是 A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 给鸡自动喂水装置 D. 三峡船闸 【答案】C 【解析】 【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征. 【详解】A、茶壶上端开口、底部连通,是利用连通器的原理制成的,故A不符合题意; B、锅炉水位计上端开口、底部连通,是利用连通器的原理制成的,故B不符合题意. C、当瓶口露出水面时,空气通过瓶口进入瓶内,平衡见外气压,水从瓶内流出;当水面刚好封住瓶口时,在大气压的作用下,水停止流出,所以给鸡自动喂水装置利用的是大气压;故C符合题意; D、船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故D不符合题意. 故选C. 7. 如图所示是小明在上学的路上,伞被风吹得向上翻起的情景.关于伞向上翻的原因,下列说法正确的是( ) A. 伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大 B. 伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小 C. 伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大 D. 伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小 【答案】B 【解析】 【详解】风吹向伞,由于伞的下表面风速比伞的上表面的风速小,从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大,对伞产生一个向上的升力,故伞向上翻起,B正确,ACD错误. 故选B. 【点睛】本题旨在考查流体压强与流速的关系的知识,考查学生对流体压强与流速的关系掌握和应用. 8. 如图是小金鱼吐出的小气泡,在自深水处向上冒的过程中,描述正确的是 A. 气泡排水体积不变,浮力不变 B. 气泡排水体积不变,浮力变大 C. 气泡排水体积变大,浮力变大 D. 气泡排水体积变小,浮力不变 【答案】C 【解析】 【详解】由于p=ρ液gh,所以气泡在上升过程中所受压强减小,气泡体积变大;根据F浮=ρ液gV排,在气泡在上升过程中由于体积变大,受到的浮力变大,故ABD错误,C正确. 9. 如图所示,小红发现将一个不带皮的砂糖橘放入水中后,砂糖橘在水中下沉,最终静止在杯底。则不带皮的砂糖橘(  ) A. 放入水中会下沉,说明其密度小于水的密度 B. 在水中逐渐下沉的过程中,浮力在逐渐减小 C. 沉到杯底处于静止状态,此时不再受到浮力 D. 无论下沉还是静止在杯底,浮力总小于重力 【答案】D 【解析】 【详解】A.砂糖橘在水中下沉,根据物体的沉浮条件可知,砂糖橘的密度小于水的密度,故A不符合题意; B.砂糖橘在水中逐渐下沉的过程中,排开水的体积不变,水的密度不变,根据F浮​=ρ液​gV排​可知,浮力不变,故B不符合题意; C.沉到杯底处于静止状态时,受到竖直向上的浮力、支持力,以及竖直向下的重力,故C不符合题意; D.砂糖橘在水中下沉,根据物体的沉浮条件可知,砂糖橘受到的浮力小于其重力;沉底时,浮力等于重力减去支持力,则浮力小于重力,故D符合题意。 故选D。 10. 人走在松软的土地上,我们会发现,体重重的人比体重轻的人压下去的脚印深;而同样体重的两个人,穿着高跟鞋的比穿平跟鞋的压下去的脚印深。根据这些现象,大家提出了以下四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是(  ) A. 压力大小是否与体重有关 B. 压力的作用效果与压力大小有什么关系 C. 压力的作用效果与受力面积有什么关系 D. 压力的作用效果与哪些因素有关 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知,一个大人和一个孩子在松软的地面走过,留下了大小和深浅不同的脚印,这里变量主要有两个,一是大人和孩子对地面的压力不同,二是两个人脚掌的大小不同,即受力面积不同,他们都会影响压力的作用效果,所以最有探究价值且易于探究的科学问题是压力的作用效果与哪些因素有关,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求) 11. 如图所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是:冰壶被运动员掷出之后,冰壶在冰面上滑行的过程中,运动员不能再触碰冰壶,依据最终停在得分区的不同位置得分,关于冰壶在冰面上滑行过程中,下列说法中正确的是( ) A. 冰壶被掷出之后,冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小 B. 冰壶在冰面上滑行过程中,冰壶受到合力一定不为零 C. 由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小 D. 冰壶被掷出之后能继续向前滑行,是因为冰壶具有惯性 【答案】BD 【解析】 【详解】A.冰壶被掷出之后,冰壶由于受到阻力的作用,所以其速度逐渐减小,故A错误; B.由于冰壶被掷出之后,其速度逐渐减小,即不是平衡状态,故冰壶受到的合力不为0,故B正确; C.惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,不是力,其大小不能与阻力进行比较,故C错误; D.冰壶被掷出之后,能继续滑行是因为冰壶具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故D正确。 故选BD 12. 如图所示,在甲、乙两个相同的试管中分别装有相同质量的两种液体,两液体的密度ρ甲、ρ乙,试管底部受到的液体的压强p甲、p乙的关系是( ) A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. p甲<p乙 D. p甲>p乙 【答案】AD 【解析】 【详解】在甲、乙两个相同的试管中分别装有相同质量的两种液体,两试管内液柱高度相同,但乙的长度更大,故甲的体积比小乙的体积要小一些,根据密度公式可得,ρ甲>ρ乙。根据液体压强公式p=ρgh可得,p甲>p乙。故AD符合题意,BC不符合题意。 故选AD。 13. 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不变的阶段是(  ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】浸在液体中的物体受到浮力大小跟液体密度和物体排开液体的体积有关。在跳水运动员跳水过程中,液体的密度一定。 A.:运动员排开水的体积不断增大,根据,受到水的浮力变大,故A不符合题意; BC.:运动员排开水的体积不变,根据,运动员受到水的浮力不变,故BC符合题意。 D.:运动员排开水的体积逐渐减小,根据知运动员在此过程中,受到水的浮力减小,故D不符合题意。 故选BC。 14. 建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,核潜艇是海军的战略重器,如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于它在海中状态的有关分析正确的是 A. 上浮过程中所受浮力逐渐增大 B. 悬浮时所受浮力等于重力 C. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等 D. 漂浮时比悬浮时排开海水质量小 【答案】BD 【解析】 【分析】(1)物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,根据分析浮力的大小变化; (3)根据浮沉条件分析解答; (2)根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体的重力;知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系. 【详解】A、潜艇上浮过程中,露出水面前,V排不变,根据 可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;故A错误. B、核潜艇悬浮时,处于平衡状态,所受的力为平衡力,平衡力大小相等,即浮力等于重力,故B正确; C、由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即,故C错误. D、根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力;由C项可知,所以漂浮时排开海水所受的重力小,质量小,故D正确. 故选BD. 【点睛】本题考查了学生对阿基米德原理、浮沉条件的理解与运用;注意潜艇悬浮和漂浮时所受的浮力并不相等,虽然都处于平衡状态,但水舱中水的重、排开液体的体积不同,故这两种状态下浮力不相等. 15. 如图所示,将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝,铜丝端浸没入液体后,木杆就可以竖直漂浮,从而制成一支简易密度计.分别把它放在甲、乙两杯液体中,以下说法正确的是 A. 密度计在两种液体中所受浮力相等 B. 密度计在甲杯液体中所受浮力大一些 C. 甲杯液体的密度较大 D. 乙杯液体的密度较大 【答案】AD 【解析】 【详解】同一支密度计分别放在甲、乙两杯液体中都漂浮,则根据漂浮条件可知:F浮甲=F浮乙=G;即密度计在两种液体中所受浮力相等,则A正确,B错误;由图可知,密度计排开液体的体积关系为V排甲>V排乙 ,又因为F浮=ρ液V排 g,且浮力相等,所以ρ甲<ρ乙 ,故C错误,D正确,故选AD. 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 三、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 16. C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,于2017年5月5日成功首飞.如图所示,当飞机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对___________(选填“相互作用力”或“平衡力”).当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力______(“向上”、“向下”或“为零”). 【答案】 ①. 平衡力 ②. 向上 【解析】 【详解】当直升机静止在水平停机坪上时,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、都作用在飞机上,是一对平衡力,不是相互作用力.当直升机在竖直方向加速升空时,所受合力与运动方向相同,故合力方向向上. 17. 如图是小明制作的“浮沉子”,为了探究其浮沉,大瓶瓶盖应该 __________(旋紧/拧开).用力挤压瓶体后,发现浮沉子下沉,玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中,受到的浮力大小____________(变大/变小/不变). 【答案】 ①. 旋紧 ②. 不变 【解析】 【详解】浮沉子”,为了探究其浮沉,大瓶瓶盖应该旋紧. 挤压大塑料瓶,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,这时浮沉子里进入一些水,瓶内水的质量增加,重力大于浮力时,浮沉子下沉,玻璃小瓶没于水中后继续下沉的过程中,所处水的深度增加,水对小瓶口的压强增大;将瓶体中的空气体积变小,则小瓶没于水中后会继续下沉;当小瓶的体积不变,受到的浮力不变. 故答案为旋紧;不变. 18. 如图是一幅人行道的图片,左侧是盲道,其地砖表面有凸起的部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积________,脚底受到的压强________,使其能够根据脚底的感觉重新回到盲道上.(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]“盲道”的地砖表面有一棱棱凸起的部分,盲人走在上面,脚底的受力面积小,压强大;如果不小心从盲道走到了普通人行道上,人对地面的压力不变,脚底的受力面积变大(因为普通马路上没有凸起的部分),所以脚底受到的压强就会变小,他能根据脚底的感觉重新回到盲道上。 【点睛】压强是表示压力作用效果的物理量.在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显即压强就越大;在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显即压强就越大。 19. 如图所示,我国的“海翼1000号”深海滑翔机刷新了下潜深度的世界纪录,它是通过改变自身油囊体积实现浮沉的.在水面下滑翔机下沉时,油囊体积变小,所受浮力________.下沉过程中滑翔机受到海水的压强________.(均填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】第一空.“海翼”号深海滑翔机下沉时,由于浸没在海水中,油囊体积变小,排开液体体积变小,根据F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮变小; 第二空.因为液体压强随深度的增加而增大,滑翔机下沉时所处的深度增加,则海水对它的压强将变大. 四、作图题(本大题共2个小题,共6分) 20. 如图所示,请画出放在水平面上的西瓜所受到的力. ( ) 【答案】 【解析】 【详解】过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,分别用符号G和F表示,如图所示; 21. 如图,小球静止在水中,请画出小球所受浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球所受浮力的方向竖直向上,作用点画在物体的重心上,小球所受浮力的示意图如下所示: 五、计算题(本大题共2个小题,共18分) 22. 仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南省三沙市,中国公务船只定期在那里巡视,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船。 (1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少? (2)该船满载时排水量为5×106kg,则船受到的浮力为多少?(海水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【答案】(1)1×105Pa (2)5×107N 【解析】 【小问1详解】 该声呐探头受到海水的压强为 p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa 【小问2详解】 由阿基米德原理知,船受到的浮力为 F浮=G排=m排g=5×106kg×10N/kg=5×107N 23. 如图所示,水平桌面上放着一个重为5N的圆形容器,其底面积为60cm2。容器内装有2kg的水,质量为0.8kg的木块漂浮在水面上,水深0.3m。(容器壁的厚度不计,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)木块受到的浮力; (2)容器对桌面的压强。 【答案】(1)8N (2)5.5×103Pa 【解析】 【小问1详解】 木块受到的重力为 G木=m木g=0.8kg×10N/kg=8N 因为木块漂浮在水面上,所以浮力等于重力,即 F浮=G木=8N 【小问2详解】 水的重力为 G水=m水g=2kg×10N/kg=20N 容器对桌面的压力等于容器、水、木块的总重力,即 F=G总=G容器+G水+G木=5N+20N+8N=33N 容器对桌面的压强为 六、实验探究题(本大题共2个小题,共20分) 24. 两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体(ρ甲>ρ乙),小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程,回答下列问题: (1)本实验研究中,主要用到了什么研究方法?请列举两种:______; (2)当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时,小刚观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左侧玻璃管液面上方的气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)当地环境大气压,调节的方法是________; A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (3)压强计调节正常后,小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(b)和(c)所示。他发现图(c)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是甲液体。你认为,小明的结论是________(选填“可靠的”或“不可靠的”),理由是________。 【答案】(1)转换法、控制变量法 (2) ①. 大于 ②. B (3) ①. 不可靠 ②. 没有控制液体深度相同 【解析】 【小问1详解】 本实验研究中,通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的液体压强大小,采用了转换法;影响液体压强的因素有多个,研究与其中一个因素的关系时,要控制其他因素不变,运用控制变量法。 【小问2详解】 [1]当压强计的橡皮膜没有受到压强作用时,U形管中两侧液面应是相平的,而由图(a)可知,此时U形管中左侧液面高度低于右侧液面高度,U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强,就说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压。 [2]A.将右边支管中高出的液体倒出后,左侧支管上方气压仍然大于大气压,故A不符合题意; B.拆下软管,可以使左右支管上方气压均等于大气压,B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]因液体压强与液体密度与所处深度均有关,故探究液体压强与液体密度的关系时,应控制压强计的金属盒所在液体中的深度相同,而由图中(b)和(c)可知,两次实验中压强计金属盒的深度不同,故无法判断哪种液体的密度较大,故小明的结论是不可靠的。 25. 探究影响浮力大小的因素时: (1)分析图 ______,说明浮力大小跟液体密度有关; (2)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟 ______有关; (3)物体完全浸没在盐水中所受的浮力是 ______N; (4)完成浮力知识学习后,小丽看到浮力的公式是F浮=ρ液V排液g,于是她猜想浮力的大小可能还与g有关,她通过查资料得到g金星=0.9g地球,g木星=2.5g地球,g火星=0.4g地球,若条件允许,为了研究物体A浸没在水中时所受浮力大小和g的关系,利用如图所示弹簧测力计在 ______(选填“金星”、“木星”或“火星”)做实验更科学,理由是 ______。 【答案】 ①. A、D、E ②. 物体排开液体的体积 ③. ④. 火星 ⑤. 测力计的分度值为 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]研究浮力大小跟液体密度的关系,需要保证物体排开液体的体积相同,让液体的密度不同,故需分析图A、D、E。 (2)[2]分析图A、B、C、D,物体排开水的体积逐渐变大,测力计的示数逐渐变小,根据 可知,物体所受浮力逐渐变大,当物体排开液体体积不变时,浮力不变,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关。 (3)[3]从图A可知物体的重力为4N,从图E可知物体完全浸没在盐水中测力计的示数为2.8N,故物体完全浸没在盐水中所受的浮力 (4)[4][5]从图D可知物体完全浸没在水中测力计的示数为3N,故物体完全浸没在水中所受的浮力 她通过查资料得到 ,, 根据 可得出物体A浸没在水中时,在金星、木星、火星所受的浮力分别为: 、 、。从图中可知测力计的分度值为,只能测量出整数倍数的力的数值,故利用如图所示弹簧测力计在火星做实验更科学,理由是测力计的分度值为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省济南市商河县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题
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