3.2细胞器之间的分工合作 学案 2024—2025学年高一上学期生物人教版必修1

廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案 内容：1.3.2细胞器之间的分工合作 使用时间 ：2024年 月 日 第一编题人 ：董鹏 校对人 ：刘静 第二编题人 ：刘静 审核人 ： Part.01学习目标 1.通过对典型细胞器结构和功能关系的理解，培养结构与功能观、系统观。（重点） 2.通过对比不同细胞器的结构与功能，培养学生的归纳与概括能力及批判性思维。（重点） 3.通过使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，培养学生的科学探究能力。 4.通过分泌蛋白的合成与运输过程，认同生物体结构与功能上的统一性。（难点） 5.针对生物膜系统在细胞生命活动中的作用，能够对生物膜系统在生产生活中的实际应用提出建议。 Part.02思维导图 Part.03课前导学 · 基础感知 一、细胞器之间的分工 1. 2.细胞质 利用差速离心法分离 3.细胞器的结构和功能藻类，如衣藻等 图示 名称 功能 __________ 细胞进行__________的主要场所，被称为细胞的“动力车间” __________ 绿色植物细胞进行__________的场所,被称为细胞的“养料制造车间”和“__________”仅部分细胞含有，如叶肉细胞 __________ 细胞内__________等大分子物质的合成、加工场所和运输通道蓝细菌无叶绿体,但能进行光合作用 __________ 对来自内质网的蛋白质进行_______________的“车间”及“发送站”胞外蛋白、膜蛋白和溶酶体内的水解酶等 __________ 是“消化车间”，内部含________，能分解衰老、损伤的_________，吞噬并杀死侵入细胞的细菌、病毒 __________ 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主要存在于__________的细胞中 __________ 结构：由两个互相垂直排列的__________及周围物质组成 分布：动物细胞和低等植物细胞中 功能：与细胞的__________有关 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 （1）叶绿体散布于细胞质中，呈绿色、扁平的__________或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 （2）活细胞中的细胞质处于不断流动的状态，叶绿体会随着细胞质的流动而运动。 2.实验步骤 （1）观察叶绿体 （2）观察细胞质的流动 三、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白 （1）概念：在__________合成后，分泌到__________起作用的蛋白质。 （2）举例：__________、抗体和一部分激素。 2.分泌蛋白的合成和运输 （1）研究方法：_________________。 （2）过程 四、细胞的生物膜系统 1.组成：__________和细胞膜、__________等结构。 2.特点 （1）各种生物膜的__________和结构很相似。 （2）在结构和功能上紧密联系，进一步体现了________________________。 3.功能 · 教材答案 问题探讨 1.研制飞机是一个复杂的系统工程 ，需要不同部门的合作与配合，缺少任何一个部门都难以完成研制工作。 2.细胞是一个更复杂的系统，细胞内分布着诸多的“部门”，它们既有分工又有合作，共同配合完成着生命活动。例如，分泌蛋白的合成中，细胞核是遗传信息库 ，蛋白质的合成要在遗传信息的指导下进行，核糖体是合成蛋白质的场所，同时内质网、高尔基体等细胞器也在蛋白质合成中起到重要的作用。这说明细胞的生命活动也是需要多个“部门”和“车间”协调配合完成的。 探究·实践 1.叶绿体的形态和分布有利于接受光照，进行光合作用。例如，叶绿体大多呈椭球形，在不同光照条件下会改变方向。在弱光下，叶绿体以其椭球体的正面朝向光源，在强光下，叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源。这使得叶绿体在弱光下能接受较多的光照，在强光下能避免叶绿体被灼伤。又如，叶片栅栏组织(接近上表皮)细胞中的叶绿体较海绵组织(接近下表皮)的细胞中的多，这使得叶片的叶绿体能够接受更多的光照进行光合作用。 2.细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质中含有细胞代谢所需原料、代谢所需的催化剂酶、细胞器等物质与结构。细胞质的流动，为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行。 思考·讨论 1.分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的。 2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等结构。分泌蛋白在核糖体上合成，在内质网内加工，由囊泡运输到高尔基体做进一步的加工，再由囊泡运输到细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。 3.需要能量，如核糖体在将氨基酸连接成肽链的过程中就需要能量，囊泡与细胞膜融合将蛋白质分泌到细胞外去的过程也需要能量。这些能量主要是由线粒体通过有氧呼吸提供的。 练习与应用 一、概念检测 1.（1）√；（2）✕。 2.A。 3.C。 4.B。 5.上图是动物细胞的亚显微结构图。细胞右下方的叶绿体应该去掉；图中的内质网与高尔基体标反了，应该对调；图中标注的染色质应改为核仁。下图为成熟植物细胞的亚显微结构图。图中标注的核糖体是中心粒，高等植物细胞中不含有中心粒，应该去掉；图中标注的核仁应改为叶绿体；标注的叶绿体应该改为线粒体。 二、拓展应用 溶酶体中含有多种水解酶，但溶酶体膜却不会被水解。根据这一事实，可以作出多种合理假说。例如，膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用；溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身；可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用；等等。 · 预习检测 1.动物细胞中都有线粒体。（ ） 2.有中心体的细胞都是动物细胞。（ ） 3.没有大液泡的细胞一定是动物细胞。（ ） 4.溶酶体作为“消化车间”，可合成并储存大量的水解酶。（ ） 5.在观察叶绿体时，临时装片应保持干燥。（ ） 6.可撕取菠菜叶的任意下表皮作为观察叶绿体的材料。（ ） 7.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察。（ ） 8.分泌蛋白的多肽链首先是在游离的核糖体中合成的。（ ） 9.胰岛素和性激素都属于分泌蛋白。（ ） 10.核糖体、内质网和高尔基体是分泌蛋白的合成场所。（ ） 11.内质网膜与核膜之间可以以囊泡形式相互转化。（ ） 12.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的。（ ） 13.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成。（ ） 14.人体内的小肠黏膜、呼吸道黏膜均属于生物膜系统。（ ） 15.豚鼠胰腺腺泡细胞内的内质网、囊泡、高尔基体均属于生物膜系统。（ ） Part.04课堂探究 探究一 细胞器之间的分工 细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质中有许多忙碌不停的“部门”。这些“部门”就是各种各样的细胞器。 请结合下列A、B两细胞的亚显微结构图，回答下列问题。 （1）根据B图分析，该细胞是哪种细胞？说明判断的理由。 （2）结合下表多角度比较各种细胞器（用图中序号回答）。 分 布 植物特有的细胞器   动物和低等植物特有的细胞器   动、植物细胞共有的细胞器   原核细胞仅有的细胞器   结 构 不具膜结构的细胞器   具单层膜结构的细胞器   具双层膜结构的细胞器   功 能 能合成有机物的细胞器   能进行能量转换的细胞器   成 分 含DNA的细胞器   含RNA的细胞器   含色素的细胞器   （3）从线粒体功能的角度分析，为什么飞翔鸟类的胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多，运动员肌细胞中的线粒体数量比缺乏锻炼的人多？ （4）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，所有的植物细胞都有叶绿体吗？没有叶绿体的细胞是否一定不能进行光合作用？ ★方法突破：细胞结构图解的识别与判断 （1）显微结构与亚显微结构模式图的判断 （2）真核、原核细胞及动、植物细胞的判断 ①植物细胞的判断依据：有细胞壁;成熟植物细胞有大液泡，有的有叶绿体；无中心体的是高等植物细胞，有中心体的是低等植物细胞。 ②动物细胞的判断依据：无细胞壁、大液泡、叶绿体，有中心体。 ③原核细胞的判断依据：无核膜包被的细胞核，只含有核糖体一种细胞器。 （3）能进行光合作用的生物不一定有叶绿体，但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。 · 典型例题 视角1 各种细胞器的结构与功能 1.下列关于各种细胞器的描述，错误的是（ ） A.内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质的合成、加工场所和运输通道 B.高尔基体由扁平囊和小泡构成，主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 C.液泡是一种具有单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素 D.中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和低等植物的细胞中 答案：C 【解析】内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，A项正确；高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，B项正确；叶绿素存在于叶绿体中，花青素存在于液泡中，C项错误；中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和低等植物的细胞中，D项正确。 视角2 动植物细胞亚显微结构的识别与比较 2.下图是真核细胞的亚显微结构的模式图，相关叙述正确的是（ ） A.图甲为高等植物细胞，判定依据是含有①⑦⑩且不含图乙中的② B.能够进行光合作用的细胞一定含有图甲中的⑦ C.图乙中具有双层膜结构的是⑤⑦；其中⑤是进行有氧呼吸的唯一场所 D.图乙中④⑤⑥⑧在化学组成和结构上均相同 答案：A 【解析】图甲含有①细胞壁、⑦叶绿体和⑩液泡，但不含图乙中的②中心体(低等植物细胞含有中心体)，属于高等植物细胞，A项正确；图甲中的⑦为叶绿体，蓝细菌是原核生物，不含叶绿体，但能进行光合作用，B项错误；图乙中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦细胞核，其中⑤是进行有氧呼吸的主要场所，C项错误；图乙中的④细胞膜、⑤线粒体、⑥高尔基体、⑧内质网在结构和功能上有联系，但化学组成和结构并不相同，D项错误。 ★题后归纳：“二看法”判断动植物细胞图像 探究二 观察叶绿体和细胞质的流动 叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球或球形；活细胞中的细胞质处于不断的流动中，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志，观察细胞质流动。 （1）观察叶绿体时为什么选用藓类的叶片或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮？ （2）观察细胞质流动时，如何加快细胞质流动以便于观察？ （3）请根据材料3，概述细胞膜的组成成分及细胞膜功能的复杂程度主要与哪种成分相关联？ （4）有人认为，在相同的外界条件下，被折断后的黑藻植株的叶片细胞的细胞质流动现象更明显。如何设计实验验证这种说法的正确性？（请简要写出实验思路） ★方法突破：观察细胞质流动时的方法 （1）选择参照物 观察细胞质流动时，首先要找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体作为参照物，仔细观察细胞质的流动速度和流动方向。 （2）选择最佳观察部位 应寻找靠近叶脉部位的细胞进行观察，因为此处的细胞水分供应充足，容易观察到细胞质的流动。 · 典型例题 1.某研究小组用黑藻作为实验材料观察细胞质的流动，在显微镜下观察到的叶绿体的位置及运动方向如右图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A.可以直接取一片黑藻幼嫩的小叶制成临时装片进行观察 B.在普通光学显微镜的高倍镜下观察，可以看到叶绿体有内外两层膜 C.细胞质的实际流动方向是顺时针 D.若用电子显微镜观察，可以在黑藻的细胞内看到中心体 答案：A 【解析】黑藻的叶片较薄，可以直接制成装片进行观察，A项正确；在电子显微镜下能观察到叶绿体有内外两层膜，在普通光学显微镜下观察不到，B项错误；显微镜下观察到的细胞质流动方向就是实际的细胞质流动方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针，C项错误；黑藻属于高等植物，细胞内无中心体，D项错误。 2.（多选）某同学用黑藻、菠菜、番薯等植物叶片为实验材料，借助高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动情况，从而得出绿色植物的活细胞中都有叶绿体且细胞质都能流动这一结论。以下是关于该实验的说法，你认为正确的有（ ） A.若用黑藻作为实验材料，用撕取稍带叶肉的下表皮观察效果更好 B.可用叶绿体的运动作为细胞质流动的标志 C.在高倍镜下可以观察到叶绿体由两层膜包被 D.该同学结论的得出采用了不完全归纳法 答案：BD 【解析】黑藻叶片由单层细胞构成，可直接放在显微镜下观察，A项错误；在高倍镜下可以观察到叶绿体的形态和颜色，但不能看到其由两层膜包被，在电子显微镜下可看到叶绿体的双层膜，C项错误。 探究三 分泌蛋白的合成和运输过程 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，离不开多种细胞结构的协调配合。下图是某动物分泌蛋白合成和分泌的示意图。 （1）下列蛋白质属于分泌蛋白的有哪些？ ①血红蛋白　②胰蛋白酶　③与有氧呼吸有关的酶　④抗体　⑤胰岛素 （2）用3H标记亮氨酸，追踪到分泌蛋白的合成与分泌过程是_____________(用图中序号和箭头表示)。若用3H标记脱氧核苷酸、核糖核苷酸、葡萄糖，可分别追踪____________________的合成途径及合成后的去向。 （3）图甲表示分泌蛋白合成及分泌过程中膜面积的变化；图乙表示放射性颗粒在不同结构出现的先后顺序；图丙表示不同细胞器中放射性强度的变化。 据图分析，图甲中A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是___________________________________；图乙中1、2所指代的细胞器是_________________________；图丙中a、b、c所代表的细胞器分别为_____________________________。 ★方法突破：“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工和运输 · 典型例题 1.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述错误的是（ ） 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡 时间/min 3 17 117 A.形成分泌蛋白的多肽链最早在核糖体合成 B.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连 C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用 D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成 答案：B 【解析】内质网膜向内与核膜相连，向外与细胞膜相连，高尔基体膜与内质网膜不直接相连，B项错误。 2.细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等相关。小窝蛋白中的某些氨基酸在一定的激发光下能够发出荧光，当胆固醇与这些氨基酸结合，会使荧光强度降低。为研究小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点，研究者获取到肽段1（82～101位氨基酸）和肽段2（101～126位氨基酸）后，分别加入等量胆固醇，检测不同肽段的荧光强度变化，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A.据图可知小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段2中 B.小窝的形成体现了细胞膜的结构特点 C.小窝蛋白分为三段，中间区段主要由疏水性的氨基酸组成 D.与小窝蛋白合成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 答案：A 【解析】分析图2可知，肽段1+胆固醇曲线与肽段1相比，荧光强度明显降低，而肽段2+胆固醇曲线与肽段2相比，荧光强度变化不明显，由此结果可知小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段1中，A项错误；小窝是细胞膜的一部分，属于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白质和脂质，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，由于磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此该过程体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点，B项正确；由题图可知，小窝分为三段，中间由疏水的氨基酸残基组成，其余两段位于细胞质基质中，C项正确；小窝蛋白合成的场所是核糖体，在核糖体上氨基酸脱水缩合形成多肽链，多肽链依次进入内质网和高尔基体进行加工，由囊泡运输到细胞膜，成为细胞膜上的小窝蛋白，整个过程需要线粒体提供能量，故与小窝蛋白合成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，D项正确。 ★题后归纳：与分泌蛋白合成、运输、分泌“有关的细胞器”“有关的结构”和“有关的膜结构” 3.某分泌蛋白合成和分泌前后三种生物膜的膜面积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A.a、b、c分别表示核糖体膜、内质网膜、高尔基体膜 B.a所在的细胞器是细胞内物质运输的枢纽 C.多肽链的合成发生在b所在的细胞器中 D.分泌蛋白合成旺盛的细胞中图示膜转化速率更快 答案：D 【解析】核糖体没有膜结构，a、b、c分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞膜，A项错误；b所在的细胞器高尔基体是细胞内物质运输的枢纽，B项错误；b为高尔基体，多肽链合成的场所是核糖体，C项错误。 探究四 细胞的生物膜系统 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，结合细胞的生物膜系统的概念图，讨论下列问题。 （1）图中a、b、c分别是哪种膜结构？请说明判断理由。 （2）将用放射性同位素标记的氨基酸注入细胞，发现放射性依次出现在f→g→h→g→c，则f、g、h分别是哪种膜结构？ （3）原核细胞是否具有生物膜系统？ （4）生物体内有肠系膜、大网膜等内膜结构，是否属于细胞的生物膜系统？ ★方法突破 1.各种生物膜在化学组成上的联系 （1）相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和脂质组成。 （2）差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不同的生物膜功能的复杂程度有关——功能越复杂的生物膜中，蛋白质的种类和数量就越多。 2.生物膜在结构上的联系 各种生物膜的结构相似，可直接或间接的相互转化，如图： · 典型例题 1.下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ） A.生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B.原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等复杂膜结构，所以不具生物膜系统 C.细胞膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转化和信息传递起决定性作用 D.高尔基体膜内连核膜，外连细胞膜，为物质的运输提供了便利通道 答案：D 【解析】生物膜主要由脂质和蛋白质组成，在组成生物膜的脂质中，磷脂最丰富，生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量，A项正确；原核细胞没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等细胞器膜，也不具有核膜，所以不具有生物膜系统，B项正确；细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性作用，C项正确；内质网膜内连核膜，外连细胞膜，为物质的运输提供了便利通道，D项错误。 2.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（ ） A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统 B.合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达 C.各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系 D.枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动 答案：B 【解析】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系统，A项错误；内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，所以合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达，B项正确；各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上有一定的联系，C项错误；枯草杆菌为原核生物，没有细胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系统，D项错误。 Part.05随堂练习 1.“金秋好时节，罗田看红叶。”罗田红叶为乌桕树叶，春夏为绿色，初秋由绿慢慢变淡黄，深秋则由黄逐渐变红，赤如火焰。与叶片由黄变红相关的细胞器主要是（ ） A.溶酶体 B.叶绿体 C.液泡 D.高尔基体 2.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心管内高速离心，结果磨碎的液体分为四层，由上往下数，第三层有较多的有氧呼吸酶。下列各种材料中第三层最厚的是（ ） A.皮肤细胞 B.口腔上皮细胞 C.心肌细胞 D.肾细胞 3.下表是关于各种细胞器结构和功能的比较。其中正确的是（ ） 选项 细胞器 结构或分布 功能 A 高尔基体 一层膜 动力车间 B 叶绿体 存在于所有植物细胞中 养料制造车间 C 核糖体 一层膜 生产蛋白质的机器 D 溶酶体 存在于动植物细胞中 消化车间 4.电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞，可观察到的结构有（ ） A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 5.细胞内与能量转化有关的细胞器是（ ） A.线粒体、叶绿体 B.内质网、核糖体 C.高尔基体、线粒体 D.叶绿体、内质网 6.右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是（ ） A.若b表示具有双层膜的结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B.若b表示细胞器中含有核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 C.若b表示产生水分子的生理过程，则a或c不可能是核糖体 D.若b表示含有磷脂，则a、c肯定不是核糖体和中心体 7.对绿色植物的根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现其含有核酸，对核酸进行分析后发现含有核糖和脱氧核糖，则该细胞器中完成的生理活动是（ ） A.光合作用 B.有氧呼吸 C.合成蛋白质 D.形成细胞壁 8.下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体？（ ） A.藓类叶片 B.黄杨叶横切片 C.菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 D.植物的叶片 9.在用显微镜观察叶绿体时，一学生在低倍镜下找到叶肉细胞，但在转到高倍镜时，物像很模糊，此时应调节（ ） A.反光镜 B.粗准焦螺旋 C.细准焦螺旋 D.光圈 10.下列物质中，全部都是分泌蛋白的一组是（ ） A.唾液淀粉酶、与有氧呼吸有关的酶 B.胰岛素和性激素 C.抗体和胰蛋白酶 D.血红蛋白和血浆蛋白 11.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽链或部分折叠的多肽链，并与多肽链的一定部位相结合，帮助这些多肽链折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（ ） A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体 12.下图为细胞中某分泌蛋白加工和运输的部分过程示意图。下列有关说法错误的是（ ） A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性 B.分泌蛋白的加工和运输过程不需要消耗细胞代谢产生的能量 C.在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性 D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新越快 13.用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。35S在细胞各结构间移动时不经过（ ） A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.囊泡 14.下列有关细胞的生物膜系统的说法，正确的是（ ） A.细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C.生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 15.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞间的信息传递密切相关。下列有关说法错误的是（ ） A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等 B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体 C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 D.内质网的膜上附着有多种酶，有利于蛋白质的加工和运输 16.右图中功能多、联系广的细胞结构甲是指（ ） A.高尔基体膜 B.叶绿体膜 C.内质网膜 D.液泡膜 17.细胞内不同膜结构之间可以互相转化，其中以“囊泡”的形式进行联系的是（ ） A.核膜和内质网膜 B.内质网膜和细胞膜 C.内质网膜和高尔基体膜 D.细胞膜和线粒体膜 18.请根据用显微镜观察叶绿体的实验，分析并回答下列问题。 (1)制作菠菜叶临时装片时，应取菠菜叶稍带些叶肉的　　　　　　表皮细胞作为观察对象，因为该细胞内叶绿体的体积较　　　　，数目较　　　。高倍镜下可观察到叶绿体呈　　　　形，分布在　　　　中。观察一段时间后，可以发现叶绿体在细胞中是移动的还是静止的？　　　。 (2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况？  　　　　　　　　　　。 (3)叶绿体的形态和分布随　　　　　　的强度和方向的改变而改变。 19.根据下图回答问题。 (1)上图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是　　　　　(填“动物”或“植物”)细胞，作出此判断的依据是此细胞具有[　]　　　　　、[　]　　　　　、[　]　　　　　。 (2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[　]　　　供给，该结构的主要功能是进行　　　。 (3)图中各细胞器可存在于肝细胞的有　　　　　　(填标号)，洋葱根尖分生区细胞中含有的细胞器是　　　　　　(填标号)。 (4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[　]　　　　　中。 (5)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是　　　　　　。 (6)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[　]　　　　　　　、[　]　　　　　　　。 20.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素先后出现在下图中②①③④⑤⑥⑦部位。请据图回答下面的问题。 (1)图中①④⑥代表的结构分别是　　　　　、　　　　　　、　　　　　　。 (2)①的功能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。③⑤都叫　　　　　　，分别由图中的　　　　　　和　　　　　　形成。 (3)④的功能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量由[　]　　　　　　供给。 (5)由此可以看出，细胞内的生物膜在　　　　　和　　　　　　上有一定的连续性。 21.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)形成过程及其“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。 (1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是　　　　　　，c是　　　　　，d是　　　　　。 (2)细胞器膜、细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的　　　　　　　　　。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的　　　　　　的功能对海水进行淡化处理。 (3)f表示b与e正在融合，这种融合过程体现了生物膜在结构上具有　　　　　　的特点。 高一生物学案·1.3.2细胞器之间的分工合作·第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 参考答案--内容：1.3.2细胞器之间的分工合作 Part.03课前导学 · 预习检测 答案　1.×　2.×　3.×　4.×　5.×　6.×　7.×　8.√　9.×　10.×　11×.　12.√　 13.×　14.×　15.√ Part.04课堂探究 探究一 细胞器之间的分工 （1）高等植物细胞。该细胞有细胞壁、叶绿体和大液泡，没有中心体。 （2）⑦ ⑧ ②③④⑤ ④ ④⑧ ③⑤⑥⑨ ②⑦ ③④⑤⑦ ②⑦ ②⑦ ②④⑦ ⑥⑦ （3）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够提供细胞生命活动需要的能量。鸟类飞翔、运动员运动需要大量能量，所以飞翔鸟类的胸肌细胞和运动员的肌细胞中线粒体数量较多。 （4）不是，叶绿体主要分布在植物的叶肉细胞、保卫细胞和幼嫩的茎中。不一定，如蓝细菌。 探究二 观察叶绿体和细胞质的流动 （1）观察叶绿体时，常选用藓类叶片，这是因为藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，叶绿体大，便于观察。若选用菠菜叶作材料，要撕取带有少许叶肉的下表皮，因为接近下表皮的叶肉细胞排列疏松，细胞分散，易撕取，细胞内叶绿体大、数目少，便于观察。 （2）①适当升高温度；②提前在光下培养一段时间。 （3）①叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形，随细胞质流动，自身也可运动；②每个细胞中细胞质流动的方向一致，其流动方式为环流式。 （4）将一些黑藻叶片分为两组，一组黑藻叶片不做任何处理，另一组黑藻叶片在2～3d前进行创伤处理；将两组黑藻叶片放在盛水容器中，在阳光充足的地方继续培养；然后将两组叶片分别制成装片，观察两组叶片细胞质流动的速度。 探究三 分泌蛋白的合成和运输过程 （1）②④⑤。 （2）⑤→③→②→① DNA、RNA、多糖 （3）内质网膜、细胞膜、高尔基体膜 内质网、高尔基体 核糖体、内质网、高尔基体 探究四 细胞的生物膜系统 （1）细胞的生物膜系统由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成，其中b包括多种类型，可确定b为细胞器膜；结合分泌蛋白的合成与分泌过程，可知c是细胞膜，故a是核膜。 （2）内质网膜、囊泡膜、高尔基体膜。 （3）生物膜系统主要是针对真核细胞，原核细胞的细胞膜也属于生物膜，但是其没有核膜及细胞器膜，故通常认为原核细胞没有生物膜系统。 （4）生物膜系统是细胞内膜结构的统称，不是生物体内膜结构的统称。 Part.05随堂练习 1.C 2.C 【解析】根据题干信息可知，由上往下数第三层存在的结构是线粒体。线粒体能为细胞的生命活动提供能量，细胞新陈代谢越旺盛，线粒体数量越多。在题目所给的四种细胞中，心肌细胞新陈代谢最旺盛，需要的能量最多。 3.D 【解析】动力车间是线粒体;叶绿体只存于叶肉细胞、幼茎皮层细胞等植物绿色部分的细胞中;核糖体无膜结构。 4.B 【解析】狗尾巴草属于高等植物，其幼茎皮层细胞中含有①线粒体、②叶绿体、③内质网、④高尔基体等细胞器。⑤中心体一般存在于动物细胞和低等植物细胞中。 5.A 6.D 【解析】具有双层膜结构的有线粒体、叶绿体和细胞核，若b表示具有双层膜的结构，则a、c不一定是叶绿体和线粒体。具有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，若b表示细胞器中含有核酸，则a、c不一定是叶绿体和线粒体。若b表示产生水分子的生理过程，则a或c可能是核糖体，因为核糖体中会发生氨基酸脱水缩合形成肽链的过程，此过程有水的产生。磷脂是构成细胞膜或细胞器膜的重要成分，因此若b表示含有磷脂，则a、c肯定不是核糖体和中心体，因为核糖体和中心体不具有膜结构。 7.B 【解析】绿色植物根尖细胞的某细胞器中含有核糖和脱氧核糖，可确定该细胞器为线粒体，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。 8.D 【解析】这四种材料的细胞中都含有叶绿体，但用来镜检观察叶绿体的材料最好只有一层细胞。种子植物的叶片都是由多层细胞构成的，不透明，所以无法用显微镜直接观察叶绿体。 9.C 10.C 【解析】与有氧呼吸有关的酶、血红蛋白都属于胞内蛋白，性激素属于脂质。 11.B 【解析】肽链的组装、折叠、转运主要在内质网中进行，而高尔基体则是对蛋白质进行进一步加工、分类和包装。 12.B 【解析】分泌蛋白的运输过程中发生生物膜的融合，体现了生物膜的流动性。分泌蛋白的加工和运输过程需要消耗细胞代谢产生的能量。在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性，都主要含有磷脂和蛋白质。高尔基体与分泌蛋白的加工有关，分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新越快。 13.B 【解析】分泌蛋白形成时不经过线粒体，线粒体只是为其提供能量。 14.D 【解析】细胞的生物膜系统是指细胞内的所有膜，小肠黏膜不属于生物膜系统;生物膜可以为酶提供附着位点，但是并不是所有的酶都在生物膜上，细胞质基质中也含有酶;生物膜的组成成分和结构相似，但不是完全一样。 15.B 【解析】细胞之间的信息交流方式多种多样。有的细胞分泌化学物质，通过化学物质与靶细胞膜表面的受体结合传递信息;有的通过两个相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息;也有的在两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，从而实现信息传递。 16.C 【解析】内质网内连核膜，外连细胞膜，同时能通过囊泡实现与高尔基体膜等的融合。 17.C 【解析】细胞内的膜结构之间可直接或间接相互联系。内质网膜以囊泡的形式与高尔基体膜相连。 18.(1)下　大　少　扁平的椭球或球　细胞质　移动的　 (2)可能会找不到观察对象;还可能会出现高倍镜镜头压破装片、损坏镜头等现象　 (3)光照 【解析】菠菜叶的下表皮是菠菜叶的背阳面，这样的细胞中叶绿体大，数目少，便于观察。高倍镜下观察到的叶绿体是扁平的椭球或球形，分布在细胞质中。分布在细胞质的叶绿体不是静止不动的，在不同光照条件下是可以运动的，这种运动能随时改变椭球体的方向，使叶绿体既能接受光照，又不至于被强光灼伤。使用显微镜必须先用低倍镜找到观察对象，并移到视野中央后再换高倍镜，否则会找不到物像，甚至弄坏镜头或装片。 19.(1)植物　①　细胞壁　④　叶绿体　⑥　液泡 (2)③　线粒体　有氧呼吸 (3)②③⑦⑨　②③⑦⑨ (4)⑥　液泡 (5)中心体 (6)③　线粒体　④　叶绿体 【解析】观察细胞结构图可知，①是细胞壁，④是叶绿体，⑥是液泡，这是植物细胞所特有的结构，据此可判定该细胞是植物细胞。线粒体是有氧呼吸的主要场所，即主要功能是进行有氧呼吸，线粒体提供生命活动所需能量的95%。肝细胞除了不具有叶绿体和大液泡外，其他细胞器都含有。根尖分生区细胞中也无液泡和叶绿体。西瓜的红色果肉细胞中色素主要存在于⑥液泡中。低等植物细胞具有中心体。③线粒体和④叶绿体都具有双层膜。 20.(1)内质网　高尔基体　细胞膜 (2)蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道　囊泡　内质网膜　高尔基体膜 (3)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 (4)⑧　线粒体 (5)结构　功能 21.(1)高尔基体　内质网　线粒体 (2)生物膜系统　控制物质进出细胞 (3)流动性 【解析】(1)分析题图中细胞器的形态可知，a是高尔基体，c是内质网，d是线粒体。(2)细胞器膜、细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。可以模拟生物膜的控制物质进出细胞的功能对海水进行淡化处理。(3)由题图可知，b与e正在融合，这体现了生物膜的结构特点是具有流动性。 高一生物学案·1.3.2细胞器之间的分工合作·第2页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第1页，共9页 高一生物学案 内容：1.3.2细胞器之间的分工合作 使用时间 ：2024年 月 日 第一编题人 ：董鹏 校对人 ：刘静 第二编题人 ：刘静 审核人 ： Part.01 学习目标 1.通过对典型细胞器结构和功能关系的理解，培养结构与功能观、系统观。（重点） 2.通过对比不同细胞器的结构与功能，培养学生的归纳与概括能力及批判性思维。（重点） 3.通过使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动，培养学生的科学探究能力。 4.通过分泌蛋白的合成与运输过程，认同生物体结构与功能上的统一性。（难点） 5.针对生物膜系统在细胞生命活动中的作用，能够对生物膜系统在生产生活中的实际应用提出建 议。 Part.02 思维导图 Part.03 课前导学 ➢基础感知 一、细胞器之间的分工 1.植物细胞的细胞壁 { 化学组成：主要是_______________和果胶 主要功能：对植物细胞有支持和_______________作用 2.细胞质 3.细胞器的结构和功能 图示 名称 功能 __________ 细胞进行__________的主要场所，被称为细胞的“动力车间” __________ 绿色植物细胞进行__________的场所,被称为细胞的“养料制造车间” 和“__________” __________ 细胞内__________等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 __________ 对来自内质网的蛋白质进行_______________的“车间”及“发送站” __________ 是“消化车间”，内部含________，能分解衰老、损伤的_________， 吞噬并杀死侵入细胞的细菌、病毒 __________ 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主 要存在于__________的细胞中 __________ 结构：由两个互相垂直排列的__________及周围物质组成 分布：动物细胞和低等植物细胞中 功能：与细胞的__________有关 利用差速离心法分离 仅部分细胞含有，如叶肉细胞 蓝细菌无叶绿体,但 能进行光合作用 胞外蛋白、膜蛋白和溶酶体内的水解酶等 藻类，如衣藻等 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第2页，共9页 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.实验原理 （1）叶绿体散布于细胞质中，呈绿色、扁平的__________或球形，可以在高倍显微镜下观察它的 形态和分布。 （2）活细胞中的细胞质处于不断流动的状态，叶绿体会随着细胞质的流动而运动。 2.实验步骤 （1）观察叶绿体 （2）观察细胞质的流动 三、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白 （1）概念：在__________合成后，分泌到__________起作用的蛋白质。 （2）举例：__________、抗体和一部分激素。 2.分泌蛋白的合成和运输 （1）研究方法：_________________。 （2）过程 四、细胞的生物膜系统 1.组成：__________和细胞膜、__________等结构。 2.特点 （1）各种生物膜的__________和结构很相似。 （2）在结构和功能上紧密联系，进一步体现了________________________。 3.功能 ➢教材答案 问题探讨 1.研制飞机是一个复杂的系统工程 ，需要不同部门的合作与配合，缺少任何一个部门都难以完成 研制工作。 2.细胞是一个更复杂的系统，细胞内分布着诸多的“部门”，它们既有分工又有合作，共同配合完 成着生命活动。例如，分泌蛋白的合成中，细胞核是遗传信息库 ，蛋白质的合成要在遗传信息的 指导下进行，核糖体是合成蛋白质的场所，同时内质网、高尔基体等细胞器也在蛋白质合成中起 到重要的作用。这说明细胞的生命活动也是需要多个“部门”和“车间”协调配合完成的。 探究·实践 1.叶绿体的形态和分布有利于接受光照，进行光合作用。例如，叶绿体大多呈椭球形，在不同光 照条件下会改变方向。在弱光下，叶绿体以其椭球体的正面朝向光源，在强光下，叶绿体以其椭 球体的侧面朝向光源。这使得叶绿体在弱光下能接受较多的光照，在强光下能避免叶绿体被灼伤。 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第3页，共9页 又如，叶片栅栏组织(接近上表皮)细胞中的叶绿体较海绵组织(接近下表皮)的细胞中的多，这使 得叶片的叶绿体能够接受更多的光照进行光合作用。 2.细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质中含有细胞代谢所需原料、代谢所需的催化剂酶、细胞 器等物质与结构。细胞质的流动，为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正 常进行。 思考·讨论 1.分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的。 2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等结构。分泌蛋 白在核糖体上合成，在内质网内加工，由囊泡运输到高尔基体做进一步的加工，再由囊泡运输到 细胞膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。 3.需要能量，如核糖体在将氨基酸连接成肽链的过程中就需要能量，囊泡与细胞膜融合将蛋白质 分泌到细胞外去的过程也需要能量。这些能量主要是由线粒体通过有氧呼吸提供的。 练习与应用 一、概念检测 1.（1）√；（2）✕。 2.A。 3.C。 4.B。 5.上图是动物细胞的亚显微结构图。细胞右下方的叶绿体应该去掉；图中的内质网与高尔基体标 反了，应该对调；图中标注的染色质应改为核仁。下图为成熟植物细胞的亚显微结构图。图中标 注的核糖体是中心粒，高等植物细胞中不含有中心粒，应该去掉；图中标注的核仁应改为叶绿体； 标注的叶绿体应该改为线粒体。 二、拓展应用 溶酶体中含有多种水解酶，但溶酶体膜却不会被水解。根据这一事实，可以作出多种合理假说。 例如，膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用；溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定 基团的作用而能使酶远离自身；可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如 pH)不适合酶发挥作用； 等等。 ➢预习检测 1.动物细胞中都有线粒体。（ ） 2.有中心体的细胞都是动物细胞。（ ） 3.没有大液泡的细胞一定是动物细胞。（ ） 4.溶酶体作为“消化车间”，可合成并储存大量的水解酶。（ ） 5.在观察叶绿体时，临时装片应保持干燥。（ ） 6.可撕取菠菜叶的任意下表皮作为观察叶绿体的材料。（ ） 7.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察。（ ） 8.分泌蛋白的多肽链首先是在游离的核糖体中合成的。（ ） 9.胰岛素和性激素都属于分泌蛋白。（ ） 10.核糖体、内质网和高尔基体是分泌蛋白的合成场所。（ ） 11.内质网膜与核膜之间可以以囊泡形式相互转化。（ ） 12.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的。（ ） 13.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成。（ ） 14.人体内的小肠黏膜、呼吸道黏膜均属于生物膜系统。（ ） 15.豚鼠胰腺腺泡细胞内的内质网、囊泡、高尔基体均属于生物膜系统。（ ） Part.04 课堂探究 探究一 细胞器之间的分工 细胞内部就像一个繁忙的工厂，在细胞质 中有许多忙碌不停的“部门”。这些“部门” 就是各种各样的细胞器。 请结合下列 A、B两细胞的亚显微结构图， 回答下列问题。 （1）根据 B图分析，该细胞是哪种细胞？说明判断的理由。 （2）结合下表多角度比较各种细胞器（用图中序号回答）。 分 布 植物特有的细胞器 动物和低等植物特有的细胞器 动、植物细胞共有的细胞器 原核细胞仅有的细胞器 结 构 不具膜结构的细胞器 具单层膜结构的细胞器 具双层膜结构的细胞器 功 能 能合成有机物的细胞器 能进行能量转换的细胞器 成 分 含 DNA的细胞器 含 RNA的细胞器 含色素的细胞器 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第4页，共9页 （3）从线粒体功能的角度分析，为什么飞翔鸟类的胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多， 运动员肌细胞中的线粒体数量比缺乏锻炼的人多？ （4）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，所有的植物细胞都有叶绿体吗？没有叶绿体的细胞是 否一定不能进行光合作用？ ★方法突破：细胞结构图解的识别与判断 （1）显微结构与亚显微结构模式图的判断 是否表示出细胞器的结构{ 表示出→亚显微结构模式图 未表示出→显微结构模式图 （2）真核、原核细胞及动、植物细胞的判断 ①植物细胞的判断依据：有细胞壁;成熟植物细胞有大液泡，有的有叶绿体；无中心体的是高等植 物细胞，有中心体的是低等植物细胞。 ②动物细胞的判断依据：无细胞壁、大液泡、叶绿体，有中心体。 ③原核细胞的判断依据：无核膜包被的细胞核，只含有核糖体一种细胞器。 （3）能进行光合作用的生物不一定有叶绿体，但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。 ➢典型例题 视角 1 各种细胞器的结构与功能 1.下列关于各种细胞器的描述，错误的是（ ） A.内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质的合成、加工场所和运输通道 B.高尔基体由扁平囊和小泡构成，主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 C.液泡是一种具有单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素 D.中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和低等植物的细胞中 答案：C 【解析】内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，A项正确；高尔基体对来自 内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，B项正确；叶绿素存在于叶绿体中，花青素存在于液泡中， C项错误；中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和低等植物的细胞中，D项正确。 视角 2 动植物细胞亚显微结构的识别与比较 2.下图是真核细胞的亚显微结构的模式图，相关叙述正确的是（ ） A.图甲为高等植物细胞，判定依据是含有①⑦⑩且不含图乙中的② B.能够进行光合作用的细胞一定含有图甲中的⑦ C.图乙中具有双层膜结构的是⑤⑦；其中⑤是进行有氧呼吸的唯一场所 D.图乙中④⑤⑥⑧在化学组成和结构上均相同 答案：A 【解析】图甲含有①细胞壁、⑦叶绿体和⑩液泡，但不含图乙中的②中心体(低等植物细胞含有中 心体)，属于高等植物细胞，A 项正确；图甲中的⑦为叶绿体，蓝细菌是原核生物，不含叶绿体， 但能进行光合作用，B项错误；图乙中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦细胞核，其中⑤是进行有 氧呼吸的主要场所，C项错误；图乙中的④细胞膜、⑤线粒体、⑥高尔基体、⑧内质网在结构和功 能上有联系，但化学组成和结构并不相同，D项错误。 ★题后归纳：“二看法”判断动植物细胞图像 探究二 观察叶绿体和细胞质的流动 叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球或球形；活细胞中的细胞质处于不 断的流动中，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志，观察细胞质流动。 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第5页，共9页 （1）观察叶绿体时为什么选用藓类的叶片或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮？ （2）观察细胞质流动时，如何加快细胞质流动以便于观察？ （3）请根据材料 3，概述细胞膜的组成成分及细胞膜功能的复杂程度主要与哪种成分相关联？ （4）有人认为，在相同的外界条件下，被折断后的黑藻植株的叶片细胞的细胞质流动现象更明显。 如何设计实验验证这种说法的正确性？（请简要写出实验思路） ★方法突破：观察细胞质流动时的方法 （1）选择参照物 观察细胞质流动时，首先要找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体作为参照物，仔细观察细胞质的 流动速度和流动方向。 （2）选择最佳观察部位 应寻找靠近叶脉部位的细胞进行观察，因为此处的细胞水分供应充足，容易观察到细胞质的流动。 ➢典型例题 1.某研究小组用黑藻作为实验材料观察细胞质的流动，在显微镜下观察到的叶绿体的位置及运动 方向如右图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A.可以直接取一片黑藻幼嫩的小叶制成临时装片进行观察 B.在普通光学显微镜的高倍镜下观察，可以看到叶绿体有内外两层膜 C.细胞质的实际流动方向是顺时针 D.若用电子显微镜观察，可以在黑藻的细胞内看到中心体 答案：A 【解析】黑藻的叶片较薄，可以直接制成装片进行观察，A项正确；在电子显微镜下能观察到叶绿 体有内外两层膜，在普通光学显微镜下观察不到，B项错误；显微镜下观察到的细胞质流动方向就 是实际的细胞质流动方向，因此细胞质的实际流动方向是逆时针，C项错误；黑藻属于高等植物， 细胞内无中心体，D项错误。 2.（多选）某同学用黑藻、菠菜、番薯等植物叶片为实验材料，借助高倍显微镜观察叶绿体和细胞 质的流动情况，从而得出绿色植物的活细胞中都有叶绿体且细胞质都能流动这一结论。以下是关 于该实验的说法，你认为正确的有（ ） A.若用黑藻作为实验材料，用撕取稍带叶肉的下表皮观察效果更好 B.可用叶绿体的运动作为细胞质流动的标志 C.在高倍镜下可以观察到叶绿体由两层膜包被 D.该同学结论的得出采用了不完全归纳法 答案：BD 【解析】黑藻叶片由单层细胞构成，可直接放在显微镜下观察，A项错误；在高倍镜下可以观察到 叶绿体的形态和颜色，但不能看到其由两层膜包被，在电子显微镜下可看到叶绿体的双层膜，C项 错误。 探究三 分泌蛋白的合成和运输过程 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，离不开多种细胞结构的协调配合。下图是某动物分泌蛋白合成 和分泌的示意图。 （1）下列蛋白质属于分泌蛋白的有哪些？ ①血红蛋白 ②胰蛋白酶 ③与有氧呼吸有关的酶 ④抗体 ⑤胰岛素 （2）用 3 H标记亮氨酸，追踪到分泌蛋白的合成与分泌过程是_____________(用图中序号和箭头表 示)。若用 3 H标记脱氧核苷酸、核糖核苷酸、葡萄糖，可分别追踪____________________的合成途 径及合成后的去向。 （3）图甲表示分泌蛋白合成及分泌过程中膜面积的变化；图乙表示放射性颗粒在不同结构出现的 先后顺序；图丙表示不同细胞器中放射性强度的变化。 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第6页，共9页 据图分析，图甲中 A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是___________________________________； 图乙中 1、2 所指代的细胞器是_________________________；图丙中 a、b、c 所代表的细胞器分 别为_____________________________。 ★方法突破：“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工和运输 ➢典型例题 1.科学家用含 3 H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中 最早检测到放射性的时间表。下列叙述错误的是（ ） 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡 时间/min 3 17 117 A.形成分泌蛋白的多肽链最早在核糖体合成 B.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连 C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用 D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成 答案：B 【解析】内质网膜向内与核膜相连，向外与细胞膜相连，高尔基体膜与内质网膜不直接相连，B项 错误。 2.细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝，与细胞的信息传递等相关。小窝蛋白中的某些氨基酸在一 定的激发光下能够发出荧光，当胆固醇与这些氨基酸结合，会使荧光强度降低。为研究小窝蛋白 中间区段与胆固醇的结合位点，研究者获取到肽段 1（82～101位氨基酸）和肽段 2（101～126位 氨基酸）后，分别加入等量胆固醇，检测不同肽段的荧光强度变化，结果如图所示。下列叙述错误 的是（ ） A.据图可知小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点在肽段 2中 B.小窝的形成体现了细胞膜的结构特点 C.小窝蛋白分为三段，中间区段主要由疏水性的氨基酸组成 D.与小窝蛋白合成有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 答案：A 【解析】分析图 2可知，肽段 1+胆固醇曲线与肽段 1相比，荧光强度明显降低，而肽段 2+胆固醇 曲线与肽段 2 相比，荧光强度变化不明显，由此结果可知小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点 在肽段 1 中，A 项错误；小窝是细胞膜的一部分，属于生物膜，生物膜的主要成分是蛋白质和脂 质，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，由于磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此 该过程体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点，B项正确；由题图可知，小窝分为三段，中间 由疏水的氨基酸残基组成，其余两段位于细胞质基质中，C 项正确；小窝蛋白合成的场所是核糖 体，在核糖体上氨基酸脱水缩合形成多肽链，多肽链依次进入内质网和高尔基体进行加工，由囊 泡运输到细胞膜，成为细胞膜上的小窝蛋白，整个过程需要线粒体提供能量，故与小窝蛋白合成 有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体，D项正确。 ★题后归纳：与分泌蛋白合成、运输、分泌“有关的细胞器”“有关的结构”和“有关的膜结构” 3.某分泌蛋白合成和分泌前后三种生物膜的膜面积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A.a、b、c分别表示核糖体膜、内质网膜、高尔基体膜 B.a 所在的细胞器是细胞内物质运输的枢纽 C.多肽链的合成发生在 b所在的细胞器中 D.分泌蛋白合成旺盛的细胞中图示膜转化速率更快 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第7页，共9页 答案：D 【解析】核糖体没有膜结构，a、b、c分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞膜，A项错误；b所 在的细胞器高尔基体是细胞内物质运输的枢纽，B项错误；b 为高尔基体，多肽链合成的场所是核 糖体，C项错误。 探究四 细胞的生物膜系统 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，结合细胞的生物膜系统的概念图，讨论下列问题。 （1）图中 a、b、c分别是哪种膜结构？请说明判断理由。 （2）将用放射性同位素标记的氨基酸注入细胞，发现放射性依次出现在 f→g→h→g→c，则 f、 g、h分别是哪种膜结构？ （3）原核细胞是否具有生物膜系统？ （4）生物体内有肠系膜、大网膜等内膜结构，是否属于细胞的生物膜系统？ ★方法突破 1.各种生物膜在化学组成上的联系 （1）相似性：各种生物膜在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和脂质组成。 （2）差异性：各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异，这与不同的生物膜功能的复杂程度有 关——功能越复杂的生物膜中，蛋白质的种类和数量就越多。 2.生物膜在结构上的联系 各种生物膜的结构相似，可直接或间接的相互转化，如图： ➢典型例题 1.下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ） A.生物膜的主要成分是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B.原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等复杂膜结构，所以不具生物膜系统 C.细胞膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转化和信息传递起决定性作用 D.高尔基体膜内连核膜，外连细胞膜，为物质的运输提供了便利通道 答案：D 【解析】生物膜主要由脂质和蛋白质组成，在组成生物膜的脂质中，磷脂最丰富，生物膜的功能 主要取决于蛋白质的种类和数量，A项正确；原核细胞没有线粒体、叶绿体、溶酶体、内质网等细 胞器膜，也不具有核膜，所以不具有生物膜系统，B项正确；细胞膜在细胞与外部环境进行物质运 输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性作用，C项正确；内质网膜内连核膜，外连细胞膜， 为物质的运输提供了便利通道，D项错误。 2.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（ ） A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统 B.合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达 C.各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系 D.枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动 答案：B 【解析】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系 统，A项错误；内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，所以合成蛋白质类激 素的分泌细胞的内质网一般比较发达，B项正确；各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和 功能上有一定的联系，C项错误；枯草杆菌为原核生物，没有细胞器膜和核膜，因此不具有生物膜 系统，D项错误。 Part.05 随堂练习 1.“金秋好时节，罗田看红叶。”罗田红叶为乌桕树叶，春夏为绿色，初秋由绿慢慢变淡黄，深 秋则由黄逐渐变红，赤如火焰。与叶片由黄变红相关的细胞器主要是（ ） A.溶酶体 B.叶绿体 C.液泡 D.高尔基体 2.有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心管内高速离心，结果磨碎的液体 分为四层，由上往下数，第三层有较多的有氧呼吸酶。下列各种材料中第三层最厚的是（ ） A.皮肤细胞 B.口腔上皮细胞 C.心肌细胞 D.肾细胞 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第8页，共9页 3.下表是关于各种细胞器结构和功能的比较。其中正确的是（ ） 选项 细胞器 结构或分布 功能 A 高尔基体 一层膜 动力车间 B 叶绿体 存在于所有植物细胞中 养料制造车间 C 核糖体 一层膜 生产蛋白质的机器 D 溶酶体 存在于动植物细胞中 消化车间 4.电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞，可观察到的结构有（ ） A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 5.细胞内与能量转化有关的细胞器是（ ） A.线粒体、叶绿体 B.内质网、核糖体 C.高尔基体、线粒体 D.叶绿体、内质网 6.右图 a、c 表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是（ ） A.若 b表示具有双层膜的结构，则 a、c肯定是叶绿体和线粒体 B.若 b表示细胞器中含有核酸，则 a、c肯定是叶绿体和线粒体 C.若 b表示产生水分子的生理过程，则 a或 c不可能是核糖体 D.若 b表示含有磷脂，则 a、c肯定不是核糖体和中心体 7.对绿色植物的根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现其含有核酸，对核酸进行分析后 发现含有核糖和脱氧核糖，则该细胞器中完成的生理活动是（ ） A.光合作用 B.有氧呼吸 C.合成蛋白质 D.形成细胞壁 8.下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体？（ ） A.藓类叶片 B.黄杨叶横切片 C.菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 D.植物的叶片 9.在用显微镜观察叶绿体时，一学生在低倍镜下找到叶肉细胞，但在转到高倍镜时，物像很模 糊，此时应调节（ ） A.反光镜 B.粗准焦螺旋 C.细准焦螺旋 D.光圈 10.下列物质中，全部都是分泌蛋白的一组是（ ） A.唾液淀粉酶、与有氧呼吸有关的酶 B.胰岛素和性激素 C.抗体和胰蛋白酶 D.血红蛋白和血浆蛋白 11.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽链或部分折叠的多肽链，并与多肽链的一定部 位相结合，帮助这些多肽链折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据 所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（ ） A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体 12.下图为细胞中某分泌蛋白加工和运输的部分过程示意图。下列有关说法错误的是（ ） A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性 B.分泌蛋白的加工和运输过程不需要消耗细胞代谢产生的能量 C.在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性 D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新越快 13.用含有 35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含 35S的蛋白质。 35S在细胞各结构间移动时不经过（ ） A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.囊泡 14.下列有关细胞的生物膜系统的说法，正确的是（ ） A.细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C.生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 15.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞间的 信息传递密切相关。下列有关说法错误的是（ ） A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等 B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体 C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 D.内质网的膜上附着有多种酶，有利于蛋白质的加工和运输 16.右图中功能多、联系广的细胞结构甲是指（ ） A.高尔基体膜 B.叶绿体膜 C.内质网膜 D.液泡膜 廊坊市第一中学高一年级生物 勤奋是成功的阶梯，努力是飞翔的翅膀，高一，我们一起加油！ 高一生物学案·1.3.2 细胞器之间的分工合作·第9页，共9页 17.细胞内不同膜结构之间可以互相转化，其中以“囊泡”的形式进行联系的是（ ） A.核膜和内质网膜 B.内质网膜和细胞膜 C.内质网膜和高尔基体膜 D.细胞膜和线粒体膜 18.请根据用显微镜观察叶绿体的实验，分析并回答下列问题。 (1)制作菠菜叶临时装片时，应取菠菜叶稍带些叶肉的 表皮细胞作为观察对象，因 为该细胞内叶绿体的体积较 ，数目较 。高倍镜下可观察到叶绿体呈 形， 分布在 中。观察一段时间后，可以发现叶绿体在细胞中是移动的还是静止的？ 。 (2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况？ 。 (3)叶绿体的形态和分布随 的强度和方向的改变而改变。 19.根据下图回答问题。 (1)上图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是 (填“动物”或“植物”)细胞，作出 此判断的依据是此细胞具有[ ] 、[ ] 、[ ] 。 (2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ] 供给，该结构的主要功能是进行 。 (3)图中各细胞器可存在于肝细胞的有 (填标号)，洋葱根尖分生区细胞中含有的细 胞器是 (填标号)。 (4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[ ] 中。 (5)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 。 (6)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ] 、[ ] 。 20.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素先 后出现在下图中②①③④⑤⑥⑦部位。请据图回答下面的问题。 (1)图中①④⑥代表的结构分别是 、 、 。 (2)①的功能是 。③⑤都叫 ， 分别由图中的 和 形成。 (3)④的功能是 。 (4)⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量由[ ] 供给。 (5)由此可以看出，细胞内的生物膜在 和 上有一定的连续性。 21.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类 含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)形成过程及其“消化”功能的示意图，分析回答下列 问题。 (1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器 a；e是由膜包裹着衰老细胞器 d的小泡，而 e的膜来 源于细胞器 c。由图示可判断:a是 ，c 是 ，d是 。 (2)细胞器膜、细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的 。生物膜的研究具有 广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的 的功能对海水进行淡化处理。 (3)f表示 b与 e正在融合，这种融合过程体现了生物膜在结构上具有 的特点。