第四章 1. 牛顿第一定律-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中物理必修第一册(人教版2019)

2024-11-18
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6B解析:务块全室办用,生持力F,岸架方下 课时夯基过关练 还不受方竹件具时,可以黄行速直蓝疏请我态,盆 解析:》》本本通到难犀物时,小本特停下。如 已女为下处于平衡状态, 1.牛额第一定律 C格保,大石不移”是国为水的净力平于大石受 票工表西阻敏:叫木税上部山于候植待雄接明地 福平街条年,有Fs你一(g一Rn时, 食右遗动,木块下部盖然念景摆传向右进动,智 课时训练17 制岭恒方,太石所受的合外力为零,故D惜误 故选日 下年受到一个向之的摩擦力,使样下车的进动线 F cns 30-tMg+F:siB 30). 【接心素养达标·务实基硅】 5,A解析:火车肉右微有域速运请,山于谓性,水 态发生改变,想烫停止,城此时煮块将向右性侧 联点解得r一2一,进日正确 ,C解析:周甲利调“就大读”现矣面的强小 善有镇持原来健陆统与的性减,印片向右随陆 2》争小本场到障得物对,小车得得了。如果小 大题冲关规范练 皇,将不马规客的桌面的醒小形变转换北大为竖 平数右制水面高于左侧术面,战A王鸦 本上表西光滑,前木魂下年不毫摩婷力,出时塑 1,(2:1mm(8L,14》910 南火平自恒及材后在光再上无壁的修动。故A 6,B解析:等物株所受的合方为零时,物条也等以 个木块都帮由于性而至持向右的有地直雀司 解析:(1)为保颈件景的形宴只由陆马和陆马盘的 正魂:图元伽州略的外南实瞀是在可在的事宪为 关于月建直直露动我边或每止税态:璃璃A博 得疏与。 重力产生,弹黄种找和时度风的且在整直求向, 基的上,领建袖拿是维,抓往主要国素,怎略次要 民:由牛规第一定律可知,为式武变物体塘动就奇1山(》公交车的运动状表,夹精群车减递。出观服 (但)弹秀静立时,亿囊原长1::表中竹数据乙:与 黑幸,草尾杆色锋论,采用了“现思化根型法”,酸 的原国,退填非在确,惯准灵物条保情垂有地贴 面中的现单的原围:雷性, 其他数幅有姓位复不网,所以量据L:不照范,标 B正精:周丙将F看成F,F:的命为,用T“¥ 传态不受的一种性眉,惯准爱律《再◆饭界一瓷 (2:报道中的酷误:突整刻车失去惯性” t81 182 解析:(》人条前顿,者车实植利车减比线的后例 态,所这小解映不会性变种角走出,选项D正确 堂动时会变生业化,它并不是套数,国北世和石不 大干沙和沙插的质量 本时,人的下来青性车一起地精状备发生改克, 2,实验:探究加速度与力、质量的关系 人的上来身为为圆性保将原来的地站线态而身 解新:自)B点明时生成一晋-0,5m 课时训练18 是在比类系:随着的增大,式中行前西的系会 体育桶,公复车的遵动状态,突然制本威该。出 【核心素养达标·身买基硅】 流小,落北图线妈勇直线向下弯南、然在国 新A,F商怎的注敏中小车的平均建度。一器 昆接试中的见录的原因,馆生 (2》修公交本套然制车时,公文车和来客时南网 L,B解析:称带程力时:不能花表推重转用信绳通 时a一器a直t十订片理在时根大(行数小)时 了m也r=uTT得=岩-im, 时文到程力的作用而停止连曹,而桌客的上丰身 健定滑轮系在小车上,即不对个本地如礼方。在 博线理相为直气,由以上封论下知D域得正确 (2)在拉力一完时山与川成反此,故得另多恒数 木振是滑修的一烤下面垫一得木烧:及复移精其 国为该注继烛保林向前的过砖策务而向前蝇倒: 5.D解折:木板水平致言。实赣有没有平衡摩擦 位置,直到托在小车后面的纸零上打由的点见均 筒性或物体的国有属生,和决下物珠的黄堂,与 方,登A正绿:如采加线不平行于桑面,那么小本 播后能鱼若经的因律是山订国维 匀为土,设木的领角为,时朴检程力后有 转体的道动我为无美,故超调中的”笑感利本夫 的合力航不等于视于的挂方,小车的合力慧不鞠 (3)①由因使可知,台杜力为日时,小年的加魂度 城发n世以os,即0=n,d与小车的项 女惯性“说法是督流钠 正确测量,放B正确:电大花叶时君和电■打点 大十0,故直找不挂愿东的愿器是补绘鼠力过度, 登无吴,故得求武变小车的增量时,不需受重鲜补 心要使姚李所挂沙和沙辅的堂力的大小外为加视 【核心素养培优,拓展提升】 什时艺年使用交该电帝,故心压用:小年色章近 幽L办。实染时,克无接通电潭,件打九杆时器工 1,解析:士爆的过程中,农米斯灸年力是山于 行点计时暑且打象计时思史更走纯收丛,这解使 对小本力的大小,必须使w《W,否则弹会日现 传隐文后养处开小车。案验冬水室物的质量达小 于小率处婚距周大一乘,配在能受上多打一些及, 餐大误是 球拾发生形宽产生的,故八正确:去球岭试和中, 于小车岭衡量,国为只有这得,重两岭重方寸说俱 水越对球柏“的外用力与”晾循“时水球的件雨 等十相保时小车竹拉方,连难书正确。 有处利感然香的天度.他比数净确地第量小车的山)西要不宿要安训,的《3)是 如地度,减小溪是,蓝D错误。城这D 力,二者大小相等、方阁相反,作国在码个物集是: 玉.AC解析:平衡摩整力边是住小本在无林方岭作 解析:(1)为信任情线拉方平于小年合力,案龄 6,B解桥:想概国?可知:当丝力达到一定敏值 此二着为作用力与反作用办,量B得风:量天架 具下面地直论精,让童力沿针面岭分力等于小 需委平衡摩帮力,本素数利月传感器雨量拉力岭 时,小车才有和地度,议明没有平衡晕棉力在平断 恰轮内,水虑的境童总大,其情性统她天,震量是 车受到的孕峰力,所以雪卖常未板系常滑伦帅一烧 大小,根补力骨感器的北靴可以直提由小本受 所是惯桃大小岭生一重度,故C正确,D督礼。益 适毒垫高,在不挂重扬的情说下使小华恰封量匀地 孕棉为不是,制在实阶过程中了能存在的问思是 药的且力,不实卖离风“小年的衡重材运夫于所 生AC, 或动,在实验过程中:饰每次收变变榜的清重时,不 补佛阻方时木右感终得不够高,能选目 性的高的惑魔童游”追一条格。 7.(1)见解所 2.A解析:由中领第一定律可和,小味在水平来司 雪是重衡两节木权的幅角,放A不需受:炭放中通 (2》由隐◆路理个点京一个北量,点,相怀两精数 (2)小车和缺码总质量的倒数 上向矿适放,规明列车流地行收:同时中球相时于 过增减小年中岭重物来武炎小来的葡是,故B巨 走同的针同间隔T一保.1,根据适是法,可得a 车届向统地动,则表明列率向南琴零 偏:每北小本登动委必塘从明一住里开指造动,故 (301 C不常是:宪始中但先是通新点计时器的电洗,然 (4)木车受列的阳力为0.1N 产=18.0192.如×1gm 4x0.1H 5,AD解析:遥甲中,运地被生属在中性笔下方的 后弄华效小年.故D无精。故进C 解新:(1)根据所给数插在所格堂标系中准两摇 =0.0ms 帆条可以佛城条地止,所中性笔忙主不例,这是利 点。作出岭一F写律如海所承 寻》时小率量力分桥,根据牛机第二觉律有下 用了扬蛛的懂丝,使中注笔绿背原来的静止状备, 5.A解析:国定打成计时县时应调节避中P,故A 正明:圈中为电大花新A计时器,应国过李线一感 故A正确:田乙中,随阶硫璃整时,攻瑞L雪要用 ■■■■■■■■ 品解样a一,并丝。一F国像的终本一 的抽美与220V的文篷电着刻连,检目督援:$ 鼠厚的他速型科包菜,灵防立城璃题出于惯性司 加纯与木酸不平行时总调节图中S使如纯每木线 破碎,故B播吴:图为中,乘皇义通工具昨总系安 年得小本竹准老 平行,位C导调:留为外按时度洞节国中R化小 全管,是防止文通工喜常急制本时,出个善有谓性 【辕心素养培饮·拓既提升】 车2句途下滑,故D替民。t选A 两骨我的危客,故C醋援:图丁中,紧出补头时神 1,C相桥,由图象乙可,有F从0开#迎南赠 去体林的下然,稀桥停土珠动,而情头由于减注域 D辉折:本实着中小水的如地度一态 (2)根幅1)中图像可以料衡国像解单表示小奉和 大时,加疏度并木直接产生,也就成显有绳子上有 传有下造诗,两以此套草在格柄上了,这一这植利 研宽加魂度与魔量的关系时,采精w不变,山上 陆码总质量的制最 杜力时中车线然交有如逢发,草因了能是平衡犀 月了情头的横益,盘D正确。故该AD 式了知如盘度与魔量(M十世小成反北。如果桥 )中图第了得行一器,解得M-1k 修力时机道懒角注小,犀整力来械完金平衡。店 4.D解桥:体生钢片金办的作用下是生宵自 和表甲对十期对十司装及是在生标意及 1 (4)由“-下图保可加,年力F=01N时,小本升 所困第弯自,丰案数是在小单盾量这大于的码岭 或可了方可保使翰你发生和观,选项A王确:童 始应动,提明小本受判的阻力为0.1N 骨量时,用绮写岭重方代替风平的方下,随看物 件片在方的件商下做弹日,灵明复杆片的情性比 的直找见得一文形保一·是 钢球的小,域国B锋议:变林片点力峰作尾下食 1+ 8.C1)0.5.T5 马青是的增加,小车度变不再调况运大于物马岭 情是,4一下国象明其码离直线。战B,广正用:A、 辣出,议明力可以其爱物休的面动传态,远项汇 书此天可知,行前香特系我和动者关,在效 (2)aM D请溪。位选C, 正明,南于小钢感县有谓性,要展特厚来的停土欢 (1)①补偿阳力过度心不满是小车的贩量这还2.D解析:由图可加有势体的嘴量相¥时,有由< 183 184第四章 运动和力的关系 课时夯基 过关练 1.牛顿第一定律 ---课时训练17-.- 核心素养达标 夯实基础 一、选择题 很多小段,每小段近似看作匀速直线运 1.物理学是集科学知识、科学方法和科学思维 动,把各小段的位移相加代表物体在/内 为一体的学科。下列有关科学思维方法的 总位移,采用了“微元法” 叙述不正确的有 2. 关于力和运动的关系,下列说法正确 的是( ) M A.物体受力才会运动 数光束 B. 力使物体的运动状态发生改变 加力F C.停止用力,运动的物体就会停止 D. 力是使物体保持静止或匀速直线运动状 甲 态的原因 3.下列说法正确的是 ~ A. 人推不动汽车,是因为汽车的惯性大 B.用枪发射出去的子弹速度很大,因此其惯 性很大,不能用手去接 C.物体的运动状态难以改变是因为物体的 A. 图甲利用“放大法”观察桌面的微小形变 惯性大 B.图乙侧利略斜面实验采用了“理想化模型 D.完全相同的两辆车,速度大的更难停下 法” 来,是因为速度大的车的惯性大 C.图丙将F看成F,、F:的合力,采用了“控 4.在东汉王充所著的《论衡·状留篇》中提到 制变量法” “是故湍瀚之流,沙石转而大石不移。何者 D.图丁把匀变速直线运动的v一1图像分成 大石重而沙石轻也。”从物理学的角度对文 ·物理· 课时夯基过关练 7 中所描述现象的解释,下列说法正确 的是( _ A.水冲沙石,沙石才能运动,因为力是产生 运动的原因 乙 B.“沙石转而大石不移”是因为物体运动状 A.小李摔倒是因为下半身的速度小于上半 态改变的难易程度与质量有关 身的速度 C.只有在水的持续冲力作用下沙石才能一 B.小张摔倒是因为脚的速度变为0,上半身 直运动,是因为运动需要力来维持 仍保持原来的运动状态 D.“大石不移”是因为大石受到的阻力大于 C. 人行走越快越容易摔倒,因此速度越大, 水的冲力 人的惯性越大 5.一装有水的碗置于火车车厢内的水平桌面 D. 小李摔倒是因为小李的惯性变小了 上。当火车向右做匀减速运动时,水面形状 8.如图所示,契形物体M的各表面光滑,上表 接近图( ) 面水平,放在固定的斜面上。在M的水平 ###__#_# 上表面放一光滑小球,释放M,则小球在 碰到斜面前的运动轨迹是( ) A B C D 6.下列关于牛顿第一定律以及惯性概念的说 法正确的是( _~ A.沿斜面向下的直线 A.牛顿第一定律说明,只有不受外力的物 B.竖直向下的直线 体才保持匀速直线运动状态或静止状态 C. 无规则的曲线 B.物体运动状态发生变化则物体一定受到 D.抛物线 力的作用 二、非选择题 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 9.如图所示,让一个小车从同一斜面上滑下: D.物体的运动不需要力来维持,但物体的运 水平面上分别放置毛市、本板和玻璃板,水 动速度越大时,其惯性也越大 平面与斜面平滑连接。仔细观察实验现象。 7.图甲是小李因踩到香蕉皮而摔倒的情景,图 (1)实验观察到什么现象,说明了什么问题? 乙是小张因被石头绊到而摔倒的情景,则下 (2)如果没有摩擦力的作用,小车将会怎样 __ 列说法正确的是( 运动呢? ·物理· 73 第四章 运动和力的关系 (3)以上实验揭示了力和运动之间是什么 11.某同学在乘坐公交车时,遭遇了如图所示 关系? 的情况。报纸对此事进行了相关报道(如 表所示)。请你根据所学知识回答下列 毛中表面 木极表面 问题。 破璃板表面 遇险情急利车 乘客受伤 本报讯 今天清晨6:30,21路公交车在行驶 途中遇险,司机紧急剥车,有三名站在后排的 乘客由于突然刻车失去惯性向前急冲而受伤 (1)分析此时公交车的运动状态,并解释产 生此现象的原因; (2)指出这则报道中的错误之处。 10.如图所示,一较高木块在小车上和小车一 起做匀速直线运动,当小车碰到一障碍物 的瞬间(设小车碰后立即停下),则; (1)若小车上表面粗糙,则木块将如何 运动? (2)若小车上表面光滑,则木块将如何 运动? # ·物理. 课时夯基过关练 7 核心素养培优 拓展提升 1.(多选)“天宫课堂”第四课于2023年9月21 二 日下午开课,在奇妙“兵兵球”实验中,航天 员朱杨杜用水袋做了一颗水球,桂海潮用球 777717777 丙 拍击球,水球被弹开。对于该实验说法正确 T 的是( A.图甲中,迅速敲击压在中性笔下方的纸 ) 条可以将纸条抽出,而中性笔屹立不倒 B.图乙中,运输玻璃瓶时,玻璃瓶需要用很 厚的泡沫塑料包装 C.图丙中,乘坐交通工具时,要正确系好安 A.击球过程中,水球所受弹力是由于球拍 全带 发生形变产生的 B.击球过程中,水球对球拍的作用力与球拍 D.图丁中,掷头松动后,可以将锤柄朝下,在 对水球的作用力是一对平衡力 地面上磕几下 C. 梦天实验舱内,水球质量越大,其惯性 4.(多选)如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球 越大 与支柱之间的塑料片弹出时,小钢球并没有 D.梦天实验舱内,水球弹开的速度越大,其 随塑料片飞出,关于这个过程,下列说法正 惯性越大 确的是( ~ 2.如图所示(俯视图),以速度v匀速行驶的列 小球 车车厢内有一光滑水平桌面,桌面上的A处 塑料片 有一小球,若车厢中的旅客突然发现小球沿 弹性钢 支杜 图中虚线由A向B运动,则由此可判断列 车( ) A.弹性钢片被拉弯,说明力可以改变物体 A.减速行驶,向南转弯 B.减速行驶,向北转弯 的形状 C.加速行驶,向南转弯 B.塑料片被弹出是因为它的惯性比钢球 D.加速行驶,向北转弯 的大 3.(多选)下列生活情境中,利用了物体的惯性 C.塑料片被弹出,说明力可以改变物体的运 的是( ) 动状态 D.小钢球没有随塑料片飞出,因为小钢球具 有惯性 75{ ·物理·

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第四章 1. 牛顿第一定律-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中物理必修第一册(人教版2019)
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