第二单元空气和氧气单元复习卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-09-14
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第二单元 空气和氧气 单元复习卷 一、单选题 1.空气成分中,体积分数约为21%的是(  ) A.H2 B.N2 C.O2 D.CO2 2.在做用过氧化氢制取氧气的实验时,忘记加催化剂,其结果是(  ) A.不放出氧气 B.放出氧气的速率不变 C.放出氧气的总量会减少 D.放出氧气的总量不变,但反应速率变慢 3.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①装药品;②连接装置检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥用排水法收集氧气;⑦将导管从水槽中移出。其操作顺序正确的是 A.②①④③⑥⑤⑦ B.①②④③⑥⑦⑤ C.②①④③⑦⑥⑤ D.②①④③⑥⑦⑤ 4.下列关于氧气物理性质的说法错误的是( ) A.通常状况下氧气是无色无味的气体 B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 C.通常状况下,氧气的密度大于空气 D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体 5.用下图装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是( ) A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭 C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至2处 6.化学反应常常住随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是 A.硫 B.红磷 C.木炭 D.铁丝 7.“大象牙膏”是著名的科学兴趣实验,将过氧化氢溶液、催化剂二氧化锰和发泡剂加入容器中,过氧化氢迅速分解,涌出像喷泉一样的柱状泡沫。下列说法正确的是 A.反应前后催化剂的性质改变 B.产生的泡沫可用于灭火 C.没有催化剂过氧化氢也会分解 D.二氧化锰只能催化过氧化氢分解 8.潜水员水下作业时需要携带氧气瓶,这是因为氧气( ) A.无色无味 B.密度比空气大 C.能支持燃烧 D.能供给呼吸 9.下图所列实验装置不能够用来测定空气中氧气含量的是 A. B. C. D. 10.实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气,小明设计了如下装置进行收集,其中合理的是(  ) A. B. C. D. 11.同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰做了如图所示实验,下列叙述不正确的是( ) A.步骤①③说明二氧化锰能加快过氧化氢分解 B.步骤①③的研究方法是对比实验法 C.该反应的文字表达式为过氧化氢 水 +氧气 D.实验能证明二氧化锰是反应的催化剂 12.以下是对氧气的用途的叙述:①富氧炼钢;②制造化肥;③液氧用于火箭发动机,以促进燃料迅速燃烧;④使钢铁生锈;⑤用于气焊、气割;其中正确的是(  ) A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.①③⑤ 二、非选择题 13.下列反应属于化合反应的有 ,属于氧化反应的有 ,既不是化合反应,又不是氧化反应的有 。既是化合反应,又是氧化反应的有 。 A.红磷+氧气五氧化二磷 B.酒精+氧气二氧化碳+水 C.铝+氧气氧化铝 D.氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 E.二氧化碳+水→碳酸 14.如图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置。 (1)装置C中,“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合,其功能与实验室中的   (填仪器名称)类似。 (2)从使用的实验药品上看,小强同学欲制取的气体是   。写出制取该气体的文字表达式   。 (3)从准备的实验仪器上看,小强同学欲采用   法收集气体,利用该方法收集气体的依据是   。利用该套装置如何检验该气体是否收集满的方法是   。 15.如表是空气污染指数与质最级别、质量状况的关系: 空气污染指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~250 251~300 300以上 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ(1) Ⅲ(2) Ⅳ(1) Ⅳ(2) Ⅴ 空气质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 (1)通过以上数据分析,空气污染指数越大,污染越    (填“轻”或“严重”)。 (2)某市某日城区的空气污染指数为58,首要污染物为可吸入颗粒物,根据以上信息可知,该市城区当天的空气质量级别为    ,空气质量状况为    。 (3)某北方城市12月份的空气污染指数比5月份的高,你认为其原因是    。 (4)控制汽车尾气对空气造成污染的方法有    。 A.扩大绿化种植面积 B.多采用私家车方式出行 C.对汽车加尾气处理装置 D.出门戴口罩 学科网(北京)股份有限公司 $$

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