内容正文:
2023 — 2024学年度下学期期末质量监测
小学五年级道德与法治试题
(部编版)
一 、我会判断。(对的打“ √”,错的打“×”)
1.公共生活中每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习
惯。 ( )
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。
( )
3.大到国家政治生活,小到个人家庭生活,处处都有法律的身影。
( ) 4.只有年满18周岁,才是公民。 ( )
5.公民的权利是绝对的,是没有界限的。 ( )
6.接受监督是法治国家的要求,更是社会发展的需要。 ( )
7.人民政府是行政机关,与我们的生活没有关系。 ( )
8.国家的兴旺与每个公民息息相关。 ( )
9.学校是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。 ( )
10.面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不”。 ( )
二、我会选择(将正确答案的序号填在括号里)。
1.在公共生活中,下面做法正确的是( )
A.有序乘坐公交车 B. 随意丢弃生活垃圾 C.乱占用非机动车道
2.2014年,我国将( )设立为国家宪法日。
A.12月4日 B.4月14日 C.5月12日
3. 《消费者权益保护法》必须依据宪法修订,这表明宪法()。
A.是《消费者权益保护法》具体化
B.规定消费生活的方方面面
C.是《消费者权益保护法》的立法基础,任何法律不得与宪法相抵触
4.公民身份证号码由()位数字组成。
A.18 B.17 C.15
5.全国人民代表大会行使()。
A.监察权 B.立法权 C.审判权
6.( )不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。
A.公安局 B.学校 C.检察院
7.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了()公共服务系统。
A.12345 B.13245 C.12315
8.为未成年人创造良好的社会环境,是()共同的责任。
A.学校和家庭 B.全社会 C.所有监护人
9.依法维权要靠证据,下列不可以作为维权证据的是()。
A.证人证言 B.合同 C.主观想法
10.法律的作用有哪些?( )。
① 法律如同指南针,告诉我们行为的方向 ② 法律如同尺子,衡量我们行为的对错
③ 法律如同武器,是保护我们的坚强后盾
④ 提供了外部保障,维护着我们的正常生活
A.①② B.③④ C.①②③
三 、我会连。
D.①②③④
中国人民共和国主席 国家的监察机关,行使监察权
监察委员会 国家权力机关,行使国家立法权
全国人民代表大会及其常务委员会 依法行使自治权
民族自治地方的自治机关 国家元首,国家对内对外的最高代表
四、我会答。
1.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们可以参与、
哪些社区活动?列举四条。
2.宪法规定,公民享有广泛的权利。国家应充分保障公民的基本权利。请
列举四条公民的基本权利?
3.“一府一委两院”具体的含义是什么?
4.国家设立宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日
的设立有什么重大意义?
五、小实践
1.近年来,我国侵害未成年人权益的事件时有发生。这些事件在拷问社 会道德的同时,也暴露出未成年人权利保护方面存在的一系列问题。
这些问题已经引起社会的普遍关注。
2.从世界范围看,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性
和暴力犯罪增多的特点。有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合
全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年
人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而
为之,勿以善小而不为”。
3.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光,但有时也会 出现不和谐的音符,如孤立自己不喜欢的同学、恃强凌弱、强行向同 学索要财物等。随着科技的发展,网上传播谣言等网络欺凌行为也越 来越多。这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心
健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
(1)自己选择以上1条信息,说一说你知道了什么?并尝试从成年人
的角度,提出几条合理性的建议。
(2)为了更好地保护未成年人的合法权利,我国制定了哪些法律?列
举三条。
(3)当我们的权利受到侵害或校园欺凌时,我们维权的途径又有哪些?
列举四条。
学科网(北京)股份有限公司
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参考答案
一、我会判断。
1. ✔
2. ✔
3. ✔
4. ×
5. ×
6. ✔
7. ×
8. ✔
9. ×
10. ✔
二、我会选择。
1. A
2. A
3. C
4. A
5. B
6. B
7. A
8. B
9. C
10. D
三 、我会连。
四、我会答。
1. 为营造良好的社区环境,我们可以参与的社区活动有:
参与社区卫生清洁活动。参与社区绿化植树活动。
参与社区文化娱乐活动。参与社区治安巡逻活动。
2. 公民的基本权利有:
平等权。政治权利和自由。宗教信仰自由。人身自由。
3. “一府一委两院”具体的含义是:
一府:人民政府。一委:监察委员会。两院:人民法院和人民检察院。
4. 国家宪法日的设立有以下重大意义:
增强全社会的宪法意识。弘扬宪法精神。加强宪法实施。推进全面依法治国。
五、小实践。
(1) 选择信息:校园生活中存在孤立同学、恃强凌弱、强行索要财物等欺凌行为。
建议学校应加强法制和道德教育,开展反欺凌宣传活动。 家长要关注孩子的心理健康,教育孩子尊重他人。 社会应加强对未成年人保护法律的宣传和实施。
(2) 为了更好地保护未成年人的合法权利,我国制定的法律有:
《中华人民共和国未成年人保护法》。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
《中华人民共和国义务教育法》。
(3) 当我们的权利受到侵害或校园欺凌时,我们维权的途径有:
向学校老师或家长报告。 向公安机关报案。 寻求法律援助。 向相关部门投诉。
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