1.2运动的描述 ---2024-2025学年人教版物理八年级上学期

1.2 运动的描述 第一章 机械运动 R·八年级物理上册 1. 了解机械运动的概念。 2. 理解参照物的概念及特点。 3. 能用实例解释机械运动及其相对性。 学习目标 问题 人们根据什么判断这些物体是运动的? 学习活动1：观察图片，思考问题。 学习目标1：机械运动的概念。 白云在飘荡 鸟在飞翔 运动员在打球 在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作机械运动。 位置的变化包括：物体之间距离的变化、方位的变化。 共同点：这些运动的物体的位置随时间不断地发生改变. 学习目标1：机械运动的概念。 白云在飘荡 鸟在飞翔 运动员在打球 例1 下列诗句中描写的不是机械运动的是(　　) A. 一江春水向东流 B. 霜叶红于二月花 C. 一行白鹭上青天 D. 孤帆一片日边来 B 物体位置随时间的变化 当堂演练 学习目标1：机械运动的概念。 想 想 议 议 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动2： 怎样判断物体是运动还是静止的？ 为什么对物体是否运动的判断上会出现这样的不同呢？ 两列列车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列列车的车厢观望.突然，你觉得自己乘坐的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开走了。这是怎么回事呢？ 想 想 议 议 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动2：阅读教材P18 (1)判断自己乘坐的列车运动的依据是什么？ (2)判断自己乘坐的列车静止的依据是什么？ 乘坐的列车 旁边列车 相对于 位置变了 乘坐的列车 站台 相对于 位置不变 标 准 参照物 运动 静止 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动2：阅读教材P18，回答问题。 人们判断物体的运动和静止，总要选取某一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫作参照物。 位置变化 距离 方位 一个 物体 另一个物体 相对于 A B 位置 变化 不变 运动 静止 学习目标2：参照物的概念及特点。 当我们描述物体的运动时，应如何选择参照物呢？ 如图是用连拍方式记录下的某中学生投掷标枪的过程，我们可以选择哪些参照物来描述中学生的运动情况？ 思考 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动3：讨论参照物的选择 一般选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。 我们日常生活中会直接说这名学生是运动的，而不提选择了什么参照物，就是因为我们默认选择了地面或固定在地面上的物体作为参照物. 参照物的选择原则1： 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动3：讨论参照物的选择 我们能选择标枪作为参照物研究中学生的运动情况吗？ 但参照物一旦被选定，就被假定为静止的，这样我们才能确定研究对象相对参照物位置的变化情况. 参照物的选择是任意的，运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。 参照物的选择原则2： 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动3：讨论参照物的选择 我们能选择这名中学生本身为参照物研究他的运动情况吗？ 不可以，若选择这名中学生本身为参照物，则中学生相对于自身而言永远是静止的。 不要将研究物体的自身选作参照物。 参照物的选择原则3： 学习目标2：参照物的概念及特点。 学习活动3：讨论参照物的选择 例2 妈妈用电动自行车送小婷上学途中妈妈提醒小婷 “坐好，别动！”，这个“别动！”的参照物是（ ）。 当堂演练 学习目标2：参照物的概念及特点。 A.电动自行车上的座位 B.路旁的树林 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车 A 路人看收割机是 的，而收割车上的司机说自己是 的，他们分别选择了什么物体作为参照物呢？ 学习目标3：运动和静止的相对性。 学习活动4：讨论物体的运动情况 物体的运动和静止是相对的。 运动 静止 保持相对静止：以同样快慢、向同一方向运动。 想 想 议 议 教材P19 学习目标3：运动和静止的相对性。 　　分析下列人和战斗机相对于什么物体是运动的？相对于什么 物体是静止的？ 以______为参照物时，人是运动的； 以__________为参照物时，人是静止的. 地面 自动扶梯 甲 想 想 议 议 教材P19 学习目标3：运动和静止的相对性。 以______为参照物时，战机是运动的； 以____________为参照物时，战机是静止的. 乙 地面 空中加油机 学习目标3：运动和静止的相对性。 有关太阳、地球、卫星的运动和静止 　　（1）我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？ 　　（2）而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？ 　　（3）地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？ 太阳 地球 静止 物体运动和静止的相对性包括的3层含义：（记笔记） 1. 运动是绝对的，一切物体都在运动。 2. 静止是相对的。 （相对静止：以同样快慢、向同一方向运动) 3. 物体的运动是相对的，选择的参照物不同，运动和静止情况是不同的。 学习目标3：运动和静止的相对性。 课堂小结 一个 物体 另一个 物体 相对于 位置变化 随堂练习 1. 神舟十八号载人飞船入轨后，于2024年4月26日成功对接于空间站天和核心舱径向端口. 对接成功后，以天和核心舱为参照物，神舟十八号载人飞船是______的，以地球为参照物，神舟十八号载人飞船是______的. 静止 运动 飞船相对于其的位置不发生变化 飞船相对于地球的位置发生变化 2. 小明正骑着自行车在马路上行驶，以地面为参照物，道路旁的树是_____(选填“静止”或“运动”)的；小明认为树是运动的，则他选择的参照物是 ______(选填“自行车”或“地面”)；这说明:运动与静止是_____的. 静止 自行车 树相对于地面的位置不发生变化 树相对所选参照物的位置发生变化 选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况不同，运动和静止是相对的 相对 随堂练习 3. 如图所示为某同学站在地面上保持不动，相隔2 s拍摄的两张照片，由此可判断出汽车是________(选填“运动”或“静止”)的，你的判断依据是：___________________________________________. 汽车相对于停车场路标的位置发生了变化 运动 汽车相对于停车场路标的位置发生了变化 随堂练习 4. (中考新考法·科学推理]楼房顶上的旗帜和两小船上旗帜的飘扬情况如图所示，请你判断以楼房为参照物，一定处于运动状态的是____(选填“甲”或“乙”)船，理由是：__________________________________________． 乙的旗帜飘扬方向与楼顶的旗帜飘扬方向相反 乙 楼顶旗帜向左飘， 说明风是向左刮 甲船旗帜向左飘： ①可能是静止的； ②可能是向右运动 ③可能向左运动但速度小于风速 乙船的旗帜右飘 乙船运动方向与风的方向相反且大于风速 因此乙船只能向左运动且速度大于风速． 随堂练习 Lavf57.56.101 $$