3.2 学习成就梦想 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

人教版初中道德与法治七年级上册 学习成就梦想 第一单元少年有梦 第三课梦想始于当下 1 通过分析如何学习的活动，珍惜学习机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 政治认同 通过观看陈如月的故事，正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。 健全人格 通过分析学习内容的活动，客观全面地认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。 责任意识 请同学们认真阅读教材P19-21的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟） 1.怎样理解学习？（是什么） 2.学习的意义/重要性？（为什么） 3.怎样学习？（怎么做） 自学质疑 3 桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。 成就梦想 学 习 的 意 义 ？ 桂海潮面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！” 立身做人 报国为民 学 习 的 意 义 ？ 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个图，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 思考并回答：结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助？ ①学习让我们获取了丰富的知识，增强了我们的能力和智慧。提升了我们的思想品德和精神境界，让我们拥有实现梦想的持续力量。 学习的意义 6 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1.学习的意义（为什么要学习） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 学习的意义 8 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 小鹏经常主动帮父母做家务 知识的获取 能力的提升 判断：他们是在学习吗？为什么？ 小胜周末去 敬老院做义工 能力的提升 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 品德的培养 ①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养 9 学 校 学习是否仅局限在学校呢？ 家 庭 社 会 从范围来看 新知探究 思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学们一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 收获了愉悦的心情。 收获了历史知识。 培养实践能力 收获了同学友情。 ②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考：以下的形式都是学习吗？说明了什么？ ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 人际交往能力 社会实践能力 掌握 知识 …… 自理自立能力 学习 笔记2.怎样理解学习P20 ①学习的内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习的范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 13 哈佛校训 此刻打盹，你将做梦 此刻学习，你将圆梦 1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想? 努力学习 2.要实现梦想仅仅努力还是不够的，我们还要怎样学习呢? 个人前途和命运（个人梦想） 民族的未来和发展（中国梦） 学习 学习成就梦想 我的困扰二： 小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟了，谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢？ 他没有掌握科学的学习方法 “工欲善其事，必先利其器”。 译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。 比喻做好一件事，准备工具非常重要。 （2）要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 我的困扰三： 我想提高自己，但老师讲的内容我都背了、记了，可就是每次不能合理的运用，取得的成绩并不理想。 他没有做到理论和实践相结合。 （3）要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 翻译：告诉理论知识固然重要，但将其应用于实际中更为关键，只有通过实践，我们才能真正理解和掌握知识，实现知识的价值。 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 3.如何善于学习？ 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 1 2 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 3 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 课堂小结 学习成就梦想 如何学习 学习兴趣 学习习惯和方法 社会实践 重要性 理解学习 学习内容 立身做人 终身学习 基本任务 提神品德和境界 关乎个人命运和民族未来 学习表现 学习范围 1.禾下乘凉梦，一梦逐一生。做梦容易，要把梦想变成现实则需要付出大量艰苦的劳动和努力。“共和国勋章”获得者袁隆平一生致力于禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦，一辈子把生命交于稻田、杂交水稻的科学研究，实现了我国水稻亩产不断突破，在世界上遥遥领先，为我国“把饭碗牢牢端在自己手中”做出了巨大贡献。同时，他多次主持开办杂交水稻技术国际培训班，逐步将杂交水稻推向世界。袁隆平一生逐梦启示我们( ) ①服务和奉献社会，只能做好一件事 ②为梦想而奋斗，梦想可以成为生命中一种真实的力量 ③实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任 ④只有英雄模范人物才实现了人生价值，得到社会尊重和认可 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ D.②④ 19/20 随堂检测 漫画告诉了我们，畅想未来（    ） A．只需脚踏实地的努力，就能把梦想变为现实 B．只要对未来有美好的憧憬，不需要脚踏实地的行动 C．需要对未来有美好的憧憬，也需要脚踏实地的行动 D．只需对人生作出努力，不需对人生进行规划 C 3 课堂练习 3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们（    ） ①学习应成为一种生活方式 ②必须树立终身学习的理念 ③学习轻而易举，有苦有乐 ④既要重视读书，又要重视实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】B 本题考查对学习的认识。①②④符合题意；③：学习是一个苦乐交织的过程，并不是轻而易举的；故③错误；故本题选B。 4.“有志者事竟成。”志向是人生的航标,青少年要早立志,立大志,立长志,并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。以下名句与材料主旨不同的是(　    ) A.老骥伏枥,志在千里　　     B.苔花如米小,也学牡丹开　　     C.上善若水,水利万物而不争　　     D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 $$