10《阿房宫赋》知识梳理-【中职专用】2025年分类对口招生考试语文一轮复习讲练测(安徽专用)
2024-09-14
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 文言文阅读 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 79 KB |
| 发布时间 | 2024-09-14 |
| 更新时间 | 2024-09-14 |
| 作者 | 安徽中职学校教师 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2024-09-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47392452.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
10 《阿房宫赋》
【唐】杜牧
原文呈现+全文翻译+重点词语+古今异义词+一词多义+词类活用+特殊句式+重点语句
原文呈现:
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者,三十六年。燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
全文翻译:
六国灭亡,四海统一;蜀地的山变得光秃秃了,阿房宫建造出来了。它从渭南到咸阳覆盖了三百多里地,宫殿高耸,遮天蔽日。它从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡的,流进了宫墙。五步一座楼,十步一个阁,走廊长而曲折,突起的屋檐像鸟嘴向上撅起。各自依着地形,四方向核心辐辏,又互相争雄斗势。楼阁盘结交错,曲折回旋,如密集的蜂房,如旋转的水涡,高高地耸立着,不知道它有几千万座。长桥横卧水波上,天空没有起云,何处飞来了苍龙?复道飞跨天空中,不是雨后刚晴,怎么出现了彩虹?房屋忽高忽低,幽深迷离,使人不能分辨东西。歌台上由于歌声响亮而充满暖意,有如春光融和;舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意,有如风雨凄凉。一天之中,一宫之内,气候却不相同。
六国的妃嫔侍妾、王子皇孙,离开自己的宫殿,坐着辇车来到秦国,他们早上歌唱,晚上奏乐,成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁,那是宫妃们打开了梳妆的镜子;乌青的云朵纷纷扰扰,这是宫妃们在梳理晨妆的发髻;渭水涨起一层油腻,那是她们泼掉的脂粉水;烟霭斜斜上升,云雾横绕空际,那是宫女们燃起了椒兰在熏香;雷霆突然震响,这是宫车驶过去了;辘辘的车声越听越远,无影无踪,不知道它去到什么地方。她们每一片肌肤,每一种容颜,都美丽娇媚得无以复加。宫妃们久久地站着,远远地探视,盼望着皇帝来临。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。燕赵、韩魏收藏的金玉珍宝,齐国楚国挑选的珍宝,是诸侯世世代代,从他们的子民那里掠夺来的,堆叠得像山一样。一旦国破家亡,这些再也不能占有了,都运送到阿房宫里来。宝鼎被当作铁锅,美玉被当作顽石,黄金被当作土块,珍珠被当作沙砾,丢弃得到处都是,秦人看见这些,也并不觉得可惜。
唉,一个人的意愿,也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈,人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净,耗费起来竟像对待泥沙一样。致使承担栋梁的柱子,比田地里的农夫还多;架在梁上的椽子,比织机上的女工还多;梁柱上的钉头光彩耀目,比粮仓里的粟粒还多;瓦楞长短不一,比全身的丝缕还多;或直或横的栏杆,比九州的城郭还多;管弦的声音嘈杂,比市民的言语还多。使天下的人民,口里不敢说,心里却敢愤怒。可是失尽人心的秦始皇的思想,一天天更加骄傲顽固。结果戍边的陈胜、吴广一声呼喊,函谷关被攻下,楚兵一把大火,可惜阿房宫化为一片焦土。
灭亡六国的是六国自己,不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己,不是天下的人啊。可叹呀!假使六国各自爱护它的人民,就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民,那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝,谁能够族灭它呢?秦人来不及哀悼自己,而后人替他们哀伤;如果后人哀悼他却不把他作为鉴戒吸取教训,也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。
重点词语:
1"一":六王毕,四海一(统一)。
2."走":直走(趋向)咸阳。
3."溶溶":二川溶溶(河水缓流的样子)。
4."缦":廊腰缦(萦绕)回。
5."逦迤":弃掷逦迤(连续着、到处都是)。
6."冥迷":高低冥迷(分辨不清),不知东西。
7."剽":剽(抢劫,掠夺)掠其人。
8."举":戍卒叫,函谷举(拔,攻占)。
9."族":族(灭族)秦者,秦也。
古今异义词:
1."覆压三百余里,隔离天日。"(古义:遮断,遮蔽。今义:不让聚在一起,避免接触。)
2."各抱地势,钩心斗角。"(古义:指宫室结构的参差错落,精巧工致。今义:比喻人与人相互之间的明争暗斗。)
3."骊山北构而西折,直走咸阳。"(古义:趋向。今义:行走。)
4."明星荧荧,开妆镜也。"(古义:明亮的星光。今义:指行业中做出成绩,出了名的人。)
5."韩、魏之经营。"(古义:指金玉珠宝等物。今义:指筹划管理或组织。)
6."齐、楚之精英。"(古义:指金玉珠宝等物。今义:指优秀人才。)
7."楚人一炬,可怜焦土。"(古义:可惜。今义:怜悯,同情。)
一词多义:
1. 一
(1)"六王毕,四海一。"(动词,统一)
(2)"楚人一炬,可怜焦土。"(数词,一)
(3)"黄鹤一去不复返。"(副词,一旦)
(4)"而或长烟一空。"(副词,满,完全)
(5)"用心一也。"(形容词,专一)
2.爱
(1)"秦爱纷奢,人亦念其家。"(动词,喜欢)
(2)"使秦复爱六国之人。"(动词,爱护)
(3)"不爱珍器重宝肥饶之地。"(动词,吝惜)
3.取
(1)"奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。"(动词,夺取)
(2)"青,取之于蓝,而青于蓝。"(动词,提取)
4.族
(1)"族秦者,秦也,非天下也。"(动词,灭族)
(2)"士大夫之族,曰师曰弟子云者。"(名词,类)
(3)"族庖月更刀。"(形容词,一般的)
(4)"每至于族。"(名词,筋骨交错的地方)
5.缦
(1)"廊腰缦回。"(动词,萦绕)
(2)"缦立远视。"(形容词,长久)
6.尽
(1)"一肌一容,尽态极妍。"(副词,达到顶点)
(2)"奈何取之尽锱铢。"(动词,穷尽)
7.使
(1)"使天下之人,不敢言而敢怒。"(动词,让)
(2)"使秦复爱六国之人。"(连词,假使)
8.为
(1)"朝歌夜弦,为秦宫人。"(动词,成为)
(2)"则递三世可至万世而为君。"(动词,做,当)
9.焉
(1)"盘盘焉,囷囷焉。"(形容词词尾,相当于"然")
(2)"缦立远视,而望幸焉。"(句末语气词)
10.而
(1)"骊山北构而西折。"(连词,表承接)
(2)"缦立远视,而望幸焉。"(连词,表目的)
(3)"一日之内,一宫之间,而气候不齐。"(连词,表转折)
(4)"则递三世可至万世而为君。"(连词,表修饰,不译)
(5)"使天下之人,不敢言而敢怒。"(连词,表转折)
(6)"后人哀之而不鉴之。"(连词,表转折)
11.其
(1)"杳不知其所之也。"(代词,指代宫车)
(2)"几世几年,剽掠其人,倚叠如山。"(代词,指代六国)
(3)"一旦不能有,输来其间。"(代词,指代秦国)
(4)"使六国各爱其人。"(代词,指代自己的)
12.于
(1)"辞楼下殿,辇来于秦。"(介词,到)
(2)"使负栋之柱,多于南亩之农夫。"(介词,表比较)
13.之
(1)"辘辘远听,杳不知其所之也。"(动词,往,去)
(2)"一人之心,千万人之心也。"(助词,的)
(3)"奈何取之尽锱铢。"(代词,指代财物)
(4)"秦人不暇自哀,而后人哀之。"(代词,指代秦人)
词类活用:
1.名词作动词
(1)"长桥卧波,未云何龙。"(出现龙)
(2)"复道行空,不霁何虹。"(出现彩虹)
(3)"朝歌夜弦。"(唱歌;奏乐)
(4)"楚人一炬,可怜焦土。"(化为焦土)
(5)"族秦者秦也。"(灭族)
2.名词作状语
(1)"辇来于秦。"(乘辇车)
(2)"骊山北构而西折。"(从骊山;向北;向西)
(3)"廊腰缦回,檐牙高啄。"(像腰一样)
(4)"蜂房水涡,矗不知乎几千万落。"(像蜂房;像水涡)
3.数词作动词
(1)"六王毕,四海一。"(统一)
4.动词作名词
(1)"燕赵之收藏,韩魏之经营。"(指金玉珠宝之物)
5.动词的意动用法
(1)"后人哀之而不鉴之。"(以……为鉴)
6.形容词作动词
(1)"蜀山兀,阿房出。"(变秃了)
特殊句式:
1.判断句
(1)"灭六国者,六国也,非秦也。"
(2)"族秦者,秦也,非天下也。"
(3)"一人之心,千万人之心也。"
(4)"朝歌夜弦,为秦宫人。"
(5)"明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。
雷霆乍惊,宫车过也。"
2.被动句
(1)"输来其间。"
(2)"函谷举。"
3.宾语前置
(1)"秦人不暇自哀。"
4.定语后置
(1)"有不见者,三十六年。"
(2)"钉头磷磷。"
(3)"瓦缝参差。"
(4)"管弦呕哑。"
5.状语后置
(1)"使负栋之柱,多于南亩之农夫。"
(2)"架梁之椽,多于机上之工女。"
(3)"钉头磷磷,多于在庾之粟粒。"
(4)"瓦缝参差,多于周身之帛缕。"
(5)"直栏横槛,多于九土之城郭。"
(6)"管弦呕哑,多于市人之言语。"
6.省略句
(1)"长桥(于)卧波,未云何龙?"
(2)"剽掠(于)其人。"
(3)"可怜(阿房宫成为)焦土。"
(4)"五步(有)一楼,十步(有)一阁。"
重点语句:
1.六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。
译文:六国灭亡,天下统一。蜀郡的山林砍光了,阿房宫(建成)出现了。
2.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
译文:长桥卧在水上,没有云怎么(出现了)龙?楼阁之间的通道架在半空,并非雨过天晴,怎么(出现了)彩虹?
3.鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
译文:把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石头,丢弃满地,秦人看到这些(东西),也不很爱惜。
5.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
译文:为什么搜刮别人到了一丝一毫,(而)挥霍起来却像用泥沙(一样不加珍惜)?
6.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
译文:(于是)陈涉、吴广起义,刘邦攻占函谷关,项羽放了一把大火,可惜那豪华的宫殿就成为焦土。
7.灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。
译文:灭六国的是六国自己,不是秦国。使秦国灭族的是秦国,不是天下的人民。
8.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
译文:秦国的统治者来不及哀叹自己,而后代的人哀叹他们;后代的人哀叹他们而不引以为鉴,也会使更后代的人又哀叹后代的人了。
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