1.2 规划初中生活 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

调查问卷：（认真填写） 要求：根据自己的实际情况，在相应的括号里打“√”，或填写相关内容。 假期里是否和家人出去旅游过？ 是（ ） 49人 否（ ） 2.每次出去游玩的时间为多久？ 1-3天（ ） 4--6天（ ） 7天以上（ ） 15天以上（ ） 3.游玩之前是否想好搭乘某种交通工具到达目的地？ 是（ ） 42 人 否（ ） 4.游玩之前是否准备生活用品，常用药品等？ 是（ ）42人 否（ ） 5.游玩之前是否查看当地著名景点，景点路线，景点游玩攻略？ 是（ ）38人 否（ ） 6.游玩之前是否查看当地酒店，订酒店？ 是（ ）38人 否（ ） 游玩之前是否查看当地天气预报？ 是（ ）40人 否（ ） 8.游玩之前是否查找当地特色美食？ 是（ ）34人 否（ ） 9.二选一，认真填写，越具体越好。 （1）游玩之前做准备的，介绍一下你游玩之中的体验，心情，感受？    （2）游玩说走就走无任何准备的，介绍一下你游玩之中状况，体验，心情，感 受？   10.你认为旅游之前做不做准备是否影响游玩的体验？ （请写具体） 共52人参与调查问卷 1.是：49人 3.是：42人 4.是：42人 5.是：38人 6.是：38人 7.是：40人 8.是：34人 10.影响：44人 不影响：8人 规划人生之路-成就灿烂人生 1.2规划初中生活 第一课 开启初中生活 1.通过导课的调查问卷、自主学习，明确规划的含义。 2.通过案例分析、分享交流，能够说出规划的利与弊，感受规划初中生活的重要性。 3.通过案例分析，小组合作分享交流，概括做好初中生活规划的方法以及如何实现规划中的目标。 学习目标： 什么是规划？ 为什么要做好初中生活规划？ 1 2 3 请同学们自主学习课本P6-8内容，时间3分钟。 （要求：正文大字精读，细读，小字快读，略读） 怎样做好初中生活规划？ 怎样实现规划中的目标？ 4 4 1.什么是规划? 笔记区 凡事预则立，不预则废。 做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 5 思考：1.你知道社会生活中还有哪些规划吗？ 2.你认为制定这些规划有什么好处？没制定规划又有什么危害？ 国家规划： 1.中国从新中国之初第一个五年计划一直到今天的十四五规划 2.《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 3.二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和…… 通辽二中开学教学规划： 通知: 1. 七、八、九年级教师需要上交本学期个人教学工作计划 2. 七、八、九年级备课组长请上交本学期备课组工作计划、教学进度表 3.七、八、九年级备课组长填写备课组长群里发的电子版单元测试计划表…… 2.为什么要做好初中生活规划？（意义）①② 笔记区 ①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 7 小浩说：“我要改善在小学学习成绩不理想的状况。”为此，他自己做了一份初中生活规划： 1.刻苦学习，个别学科成绩要全班第一，期末要排进年级第10名。 2.少休息，多学习，清晨5点起床，中午不休息，夜晚学习到凌晨1点。 3.遵守校规校纪，积极参加体育活动。 小韩说：“我的梦想是考上中国政法大学，像妈妈一样当一名律师。现在我的首要目标是先考上重点高中.为了实现这一目标我制定了以下初中生活规划。 1.制定阶段目标。在每一次考试中都名列前茅,初一年级进入全年级100名;初二年级进入全年级前50名,在接下来的阶段测试中稳定在全年级前50名。 2.好好学习。上课认真听课,做好笔记,课下及时复习。坚持每天晨读,增强自身的记忆能力。每天完成老师安排的作业。掌握科学的学习方法,提高学习效率 ，科学安排学习时间，做到劳逸结合 3.参加学校的辩论社”。在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友 初中三年看似很长，实则一晃而过。我必须每天坚持，用行动实现自己的梦想。 思考：你认为两人的初中生活规划哪个更合理一些？ 思考： 小浩的初中生活规划哪些是可行的，哪些是不太合理的？ 结果：开学不久后的单元考试，小浩的确取得了优异的成绩，但后来七年级学期末，小浩身体吃不消，计划不能每天按时完成，成绩也是一落千丈。小浩很苦恼。请求老师、家长帮忙后重新调整了规划。 小浩说：“我要改善在小学学习成绩不理想的状况。”为此，他自己做了一份初中生活规划： 1.刻苦学习，个别学科成绩要全班第一.期末要排进第三名。 2.少休息，多学习，清晨5点起床，中午不休息，夜晚学习到凌晨1点。 3.遵守校规校纪，积极参加体育活动。 个人发展目标设定不合理 制定的行动方案不切实可行 9 小韩说：“我的梦想是考上中国政法大学，像妈妈一样当一名律师。现在我的首要目标是先考上重点高中.为了实现这一目标我制定了以下初中生活规划。 1.制定阶段目标。在每一次考试中都名列前茅,初一年级进入全年级100名;初二年级进入全年级前50名,在接下来的阶段测试中稳定在全年级前50名。 2.好好学习。上课认真听课,做好笔记,课下及时复习。坚持每天晨读,增强自身的记忆能力。每天完成老师安排的作业。掌握科学的学习方法,提高学习效率 ，科学安排学习时间，做到劳逸结合 3.参加学校的辩论社”。在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友 初中三年看似很长，实则一晃而过。我必须每天坚持，用行动实现自己的梦想。 结果：中考小韩以全校第六名的好成绩被当地重点高中录取。 应当先确定个人发展目标（合理的） 应当制订切实可行的行动方案 思考： 和小浩相比，小韩的初中生活规划成功在哪？ 将“努力”落实在每一天 3.怎样做好初中生活规划？①② ①做好初中生活规划，应当先确定个人目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 笔记区 有了规划，我们更应该持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 4.怎样实现规划中的目标？ 笔记区 “努力”有方法 “学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 ④ 珍视团队合作。 ⑤ 方法与技能 分清主次，合理规划和管理时间。 ① 劳逸结合，学会科学用脑。 ② “不积跬步无以至千里”，每天进步一点点。 ③ 课堂小结 规划初中生活 2.为什么要做好初中生活规划？（意义、重要性） 3.如何规划 ①应当先确定个人发展目标 ②还应当制定行动方案 1.什么是规划？ 4.怎样实现规划中的目标？ 分层检测 A层：1.《礼记.中庸》指出：“凡事预则立，不预则废；”也有人说：“计划未来，才能成就人生。”这两句话告诉我们（ ） A.努力学习 B.做好规划 C.把握机遇 D.安于现状 B 2.转眼间,我们已经成为一个初中生了。初中生活有机遇也有挑战,为了让我们的初中生活充实而不迷茫,在班会课上,班主任让我们制定一份初中生活规划。这是因为( ) A.做好规划就能够保证我们考上自己理想的高中 B.有了科学的规划,我们就不会遇到困难和挫折 C.科学、合理的规划能够保证我们不犯任何错误 D合理的规划能够帮助我们更好地度过初中阶段 D B层：3. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是(　C　) C A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 不积跬步，无以至千里——每天进步一点点 C. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息 D. 功崇惟志，业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈 4.人生没有目标,就像船只没有航向,只有明确了目标,我们才能不断前进。确定个人的发展目标,我们应（ ） ①服从老师安排 ②结合社会需要 ③考虑个人能力 ④依据兴趣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前。请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书” 我的初中规划 启思导行 初中三年个人成长规划书 品德方面： 学习方面： 体育方面： 人际方面： 劳动方面： $$