3.2参与民主生活(课件+视频)-2024年秋九年级道德与法治上册高效备课优质课件(统编版)

2024-09-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 参与民主生活
类型 课件
知识点 参与民主生活
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 144.55 MB
发布时间 2024-09-14
更新时间 2024-09-19
作者 molisxxh
品牌系列 -
审核时间 2024-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47392063.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnull 民主的力量 国家问计于民、广集民智需要你我出谋献策。 公民参与民主生活既是权利,更是责任。 新课导入 第三课 追求民主价值 参与民主生活 51PPT模板网,幻灯片演示模板及素材免费下载! 51PPT模板网 唯一访问网址:www.51pptmoban.com 2 目录 01 新课导入 02 知识导航 03 新课讲授 04 课堂小结 1954年9月,一届全国人大一次会议在北京召开。大会通过了《中华人民共和国宪法》,标志着人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立,一个人民当家作主的新型政治制度自此在新中国落地生根、开花结果。 从那时到2024年9月,已过去了整整70年。70年砥砺奋进,70年披荆斩棘,70年风雨同舟,我国人民代表大会制度在,与时代同发展,与祖国共奋进的道路上,留下了不可磨灭的印记。 温故知新 01 公民参与民主生活的原因和要求?P38 02 公民行使民主权利的形式?P38-40 03 公民怎样参与民主生活?P41 04 为什么要增强民主意识?P41-42 05 怎样增强民主意识? P42 知识领航 行 使 民 主 权 利 一 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,这严重影响了他们的学习和身心健康。于是小泽拨打政务服务便民热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被依法取缔了。 1.你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为? 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题? 情景再现 新课讲解 51PPT模板网,幻灯片演示模板及素材免费下载! 51PPT模板网 唯一访问网址:www.51pptmoban.com 1.你怎样看待小泽拨打政务服务便民热线的行为? 小泽的行为是正确的,他依法行使了自己的权利,是公民 有序参与民主生活的表现。 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题? 通过新闻媒体发表意见、 向人大代表反映意见和要求、 向人民法院提起诉讼、 给国家机关写信, 向有关部门反映和投诉。 经验点拨 51PPT模板网,幻灯片演示模板及素材免费下载! 51PPT模板网 唯一访问网址:www.51pptmoban.com 是什么【内涵】: 为什么【必要性】: 怎么做【要求】: 公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的 制度化、规范化和程序化建设。 公民参与的途径与形式是什么? 1.公民参与的内涵、必要性、要求?P38①②③ 课堂笔记 公民参与 结合视频及教材P38-40 思考:1.公民参与民主生活的形式有哪些? 2.怎样理解公民参与的五种形式? 新课讲解 公民参与 民主选举 民主决策 民主监督 公民参与民主生活的形式有哪些? 民主协商 民主管理 ⑴ 民主选举 A地位:民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 B形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 直接选举 选民 代表 间接选举 选民代表 选民 代表 候选人 应选人 差额选举 候选人 应选人 等额选举 县、乡人大代表,村委会、居委会选举 县以上各级人大代表,乡及乡以上各级政府人员。 从选民角度 从候选人角度 2.公民行使民主权利的形式(途径)?P38-40 这票投给谁? 谁当选和我没关系,不去投票 谁能带来好处, 票就投给谁 谁弱势,票就投给谁 谁有能力, 票就投给谁 你同意他们的说法吗?说说理由 遵循公开、公平和公正原则。 积极、主动、理性参加民主选举。 C.民主选举的原则: D.公民参与的态度: 应积极、主动参加 应遵循公平公正公开原则 应理性参加 √ “ 民主协商 攻克难题” 观看视频,思考问题: 小区居民在参与老旧小区改造过程中,提出了不同的想法和建议,体现了公民参与民主生活的哪一方面的内容呢? 民主协商 新课讲解 ⑵ 民主协商 ⑵途径与方式:在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 协商村里卫生问题 2.公民行使民主权利的形式(途径)?P38-40 ⑴地位:保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。 一份立法建议背后的民主决策 新课讲解 ⑶ 民主决策 ⑴地位:保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ⑵要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 意义:有利于保障人民利益得到充分实现,有利于公民广泛参与民主生活,有利于集中民智,促进决策的科学化。 ⑶公民参与民主决策的方式(保障制度): ①社情民意反映制度、②专家咨询制度、 ③重大事项社会公示制度、④社会听证制度。 公民参与民主决策的有力保证。 2.公民行使民主权利的形式(途径)?P38-40 决策方式 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项 社会公示制度 社会听证制度 民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等,向政府提出意见和建议。 某些具有专业性的重大决策,要听取专家学者的意见。 在新闻媒体、相关会议、文件通报、政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行,保障公民知情权。 听证会举办方要邀请各方代表参加,听取各方代表的意见。 公民 政府 政府 公民 观察图片,思考问题:上面图片反应的是哪一种民主形式呢?对于公民来说有什么意义呢? 19 A.地位: 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 B.意义: 实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。 ⑷ 民主管理 2.公民行使民主权利的形式(途径)?P38-40 20 小组讨论 1.内容:结合漫画《“好”与“坏”》讨论民主监督的意义。 2.要求:从公民和国家机关及其工作人员两个角度思考。 公民 有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。P40 有利于改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。P40 国家机关及其工作人员 新课讲解 ⑸ 民主监督 ⑴地位:是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ⑵意义:①有利于国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 监督权 (对象是国家机关及其工作人员) 民主监督 (对一切违法犯罪行为的检举) 注意: 可以说,公民行使监督权属于公民进行民主监督, 但不可以说,公民进行民主监督就是行使监督权。 民主监督 监督权 2.公民行使民主权利的形式(途径)?P38-40 增强民主意识 一 2024年3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开,截至3月8日12时,十四届全国人大二次会议秘书处共收到298件议案;十四届全国人大二次会议期间全国人大代表共提出建议9235件; 2024年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京召开。截至3月5日20时,全国政协十四届二次会议共收到提案5898件。今年的两会提案无论从质量和数量上,都达到了一个新的高度。 2024年全国两会议案 上述数据,反映了公民哪方面的意识不断在增加? 我国公民的民主意识在不断提高 增强民主意识 民主 意识 什么是民主意识? 民主意识就是人民当家作主的意识,就是人民依法管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业的自觉愿望和要求。 增强民主意识 在家民主商议家庭旅游攻略 在学校民主选举班干部 积极为国家发展建言献策 ①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 3、为什么要增强公民的民主意识? ②一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 3、为什么要增强公民的民主意识? 这些提案关注民生,顺应民意,温暖了每一个老百姓的心。所有的议案、提案都凝聚着代表、委员的智慧和汗水,也反映我国公民强烈的民主意识。国家将采纳代表委员所提意见建议,出台相关政策措施,推动解决一系列关系改革发展和人民群众急难愁盼问题,促进经济高质量发展,保障和改善民生,真正推动社会的发展。永葆社会主义制度的生命力。 ③增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 3、为什么要增强公民的民主意识? (1)对社会:一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 (2)对公民:塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。 (3)对国家:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 3、为什么要增强公民的民主意识? 29 新课讲解 观看视频,思考问题:视频中提案的确立过程,说一说我们怎样参与民主生活? 奶奶沉迷保健品买万元床垫 中学生“怒”写提案还交到了全国两会 30 (1)要有社会责任感和主人翁意识; (3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (2)以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地看待问题, 3、为什么要增强公民的民主意识? 31 社会生活中难免会出现一些谣言 真相:雾霾颗粒物进入呼吸系统产生危害,而木耳、猪血是要进入消化道的,两者各走各的路无法“清肺”。不过,增加一些富含维生素A(或β胡萝卜素)、维生素C等抗氧化营养素的食物摄入是有益的。 指甲上的月牙是健康晴雨表。 真相:指甲上的“月牙”只是指甲生长过程中形成的自然现象,虽然身体的某些变化可能改变“月牙”的大小 ,但用“月牙”的数量和大小来评判是否健康是不正确的。 真相:饭后不松腰带反而抑制了胃肠蠕动。暴饮暴食,体重较瘦,腹腔内压下降等情况容易引起胃下垂。 木耳猪血是清肺食物。 饭后马上躺下或者松裤腰带会导致胃下垂。 社会生活中难免会出现一些谣言,对此,同学们有不同的态度和观点。 有些谣言没有什么大的危害,可以包容。 谣言终究会不攻自破,最好不干涉,让谣言自生自灭。 谣言是没有事实依据、捏造的话,不能传播。 判断上述观念正误,据此思考公民应怎样增强民主意识? × × √ 5、公民怎样增强民主意识? A.公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 B.要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 C.通过依法参与公共事务,在实践中增强民主意识。 34 参与 民主生活 行使民主权利 增强民主意识 公民参与民主生活 P38 公民行使民主权利的形式P38-40 公民怎样参与民主生活 P41 为什么要增强民主意识 P41-42 怎样增强民主意识 P42 课堂小结 1、某市实行阶梯水价制度之前,为了确保有可行性,听取了相关专家的意见,并且在全市召开了两次阶梯水价听证会。该市在决策的过程中实行了怎样的民主参与制度(    ) A.社情民意反映制度和社会听证制度 B.专家咨询制度和社会听证制度 C.专家咨询制度和重大事项社会公示制度 D.社情民意反映制度和重大事项社会公示制度 B 专家咨询制度 不符合题意 不符合题意 不符合题意 课堂训练 2.从人民大会堂内人大代表的认真审议,到在家门口设立基层立法联系点,再到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。这说明我国( ) ①公民的立法权得到切实保障 ②公民履行义务,参与民主决策 ③坚持以人民为中心发展思想 ④发扬人民民主,推进科学立法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 课堂训练 谢谢观看 51PPT模板网,幻灯片演示模板及素材免费下载! 51PPT模板网 唯一访问网址:www.51pptmoban.com 38 $$nullnullnull

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