3.2创立习近平新时代中国特色社会主义思想(金牌课件＋视频）-【中职名师课堂】2024-2025学年高一思想政治《中国特色社会主义》同步备课示范课件（高教版2023·基础模块）

基础模块 中国特色社会主义 第一单元 中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展 第3课中国特色社会主义进入新时代 3.2创立习近平新时代中国特色社会主义思想 1.了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立和丰富发展的时代背景，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，坚定中国特色社会主义理论自信。 . 01 02 2.理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，立志在新时代新征程中健康成长、成才报国。 教学目标 d6c6dbb7-2dcd-4b0c-9130-f5ebfda48654.source.3.zh-Hans 2 教学重点 教学重难点 教学难点 中国式现代化的科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义 e54b55b6-f872-4f57-93c9-172bd0c0de56.source.2.zh-Hans 3 创立习近平新时代中国特色社会主义思想 系统科学的理论体系 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想“六个坚持” 民族复兴的行动指南 习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位 两个确立的决定性意义” 习近平新时代中国特色社会主义思想重要指导意义 思维导图 4 系统科学的理论体系 01 民族复兴的行动指南 02 目录 5d529af2-5332-42f8-80df-57a1784a11d8.source.4.zh-Hans 5 1 系统科学的理论体系 01 7 2017年，党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。2018年，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位。 阅读党章和宪法（节选），习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章、载入宪法的重要性。 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想的指引下，坚持真理，修正错误，战胜许多艰难险阻而取得的。我国将长期处于社会主义初级阶段。国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，不断完善社会主义的各项制度，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主，健全社会主义法治，贯彻新发展理念，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 ——《中华人民共和国宪法》 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。 ——《中国共产党章程》 一、系统科学的理论体系 1、习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 根据你对新时代的感受，谈谈对新时代内涵的理解，并分析中国特色社会主义进入新时代的意义。 学习任务 10 只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。 为什么“只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂”。 十个明确 习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。 十四个坚持 十三个方面成就 一、系统科学的理论体系 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和主要内容 12 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 原创性的治国理政新理念新思想新战略 内容： ①中国共产党领导（最本质特征、最大优势） ②总任务： ③社会主要矛盾： ④五位一体，四个全面 ⑤全面深化改革总目标： ⑥全面依法治国总目标： ⑦社会主义基本经济制度 ⑧军队: ⑨国际关系： ⑩党的建设 地位： ①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ②是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的四梁八柱”。 ③“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 1.“十个明确”（理论概括） 2.“十四个坚持”（实践层面） 内容： 一个中心 两个领导 三个全面 五位一体 统一、安全、共同体 ①坚持以人民为中心 ②坚持党对一切工作领导 ③坚持党对人民军队的绝对领导 ④坚持全面深化改革⑤坚持全面依法治国⑥坚持全面从严治党 ⑦坚持新发展理念 ⑧坚持人民当家作主⑨坚持社会主义核心价值体系⑩坚持在发展中保障和改善民生⑪坚持人与自然和谐共生 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一；⑬坚持总体国家安全观；⑭坚持推动构建人类命运共同体 地位： “十四个坚持”基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 3.“十三个方面成就”（实践成果） 一个中心 一个领导 三个全面 五位一体 统一安全 共同体 坚持党的 全面领导 全面从严治党 全面深化改革开放 全面依法治国 经济 政治 文化 社会 生态 在国防和军队建设上 在维护国家安全上 在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 在外交工作上 内容 3.“十三个方面成就”（实践成果） 地位 ①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。 ②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。 4.关系 ①三者彼此呼应，相互贯通。 ②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。 ③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。 必须坚持人民至上 必须坚持自信自立 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 必须坚持系统观念 必须坚持胸怀天下 3.习近平新时代中国特色社会主义思想“六个坚持” 19 民族复兴的行动指南 02 20 从新时代的历史性成就和历史性变革的角度，说一说习近平新时代中国特色社会主义思想对于党和国家事业发展的重要意义。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化时代化最新成果，是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 二、民族复兴的行动指南 1、习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位 党的二十大报告指出，我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。 前提和条件 解放思想 （核心） 前提条件 必然要求 实事求是 与时俱进 求真务实 搜集资料，举例说明中国共产党是如何科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的。 分析理解，为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界。 党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 2. “两个确立”的决定性意义 新时代中国特色社会主义思想的指引下,更加自信、自立、自强,以前所未有的历史主动精神、历史创造精神,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想重要指导意义 创立习近平新时代中国特色社会主义思想 系统科学的理论体系 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立 习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想“六个坚持” 民族复兴的行动指南 习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位 两个确立的决定性意义” 习近平新时代中国特色社会主义思想重要指导意义 课后小结 27 2014年 习近平就加快职业教育发展作出重要指示，指出职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。 2021年 习近平对职业教育作出重要指示，指出在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。 启思导行 想一想，习近平关于职业教育的重要论述对自己的发展有哪些启示。 如何将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到学习和实践中？ 学习任务 28 感谢观看 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$null