课时2.4 能量--【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练（ 教科版2024）

第二章 运动与能量 课时2.4 能量 2022年课程标准 物理素养 3.1.1 了解能量及其存在的不同形式。能描述不同形式的能量和生产生活的联系。 科学观念：知道一切物体都具有能量，不同的运动形态对应不同的能量；知道各种能量之间的相互转化。 科学思维：认识常见的能量形式，了解不同能量之间的相互转化；懂得利用能量的过程就是不同能量之间的相互转化的过程。 知识点1：能量由多种形式 1. 我们生活在能量的世界里 （1）物质世界时运动的，能量（energy）是与物体运动有关的物理量。 （2）不同的运动形态对应着不同的能量形式，描述物质世界的运动离不开对能量的研究。 （3）从宏观到微观，物质运动的多样性，决定了能量形式的多样性。 2. 常见的能量形式 （1）光能:光能是最常见的能量。光可以用来照明取暖;激光可以传递信息（图片、文字、声音等），还可以进行精密测量和机械加工等。太阳能以光和热的形式到达地球，是地球上能量的最主要来源。 （2）机械能:做机械运动的物体都具有机械能。被推出的铅球、急流而下的水流、高速运动的空气形成龙卷风，都具有机械能。 （3）声能:震耳的声音具有声能，如雷声。 （4）内能:由于物体内部分子的热运动和分子之间有相互作用力，物体具有内能。像炽热的岩浆具有大量内能，蒸汽机、内燃机都是利用气体的内能进行工作的。 （5）电能:发电厂、电网供应电能。电能可用于照明开动机器。 （6）化学能:物质由于化学变化具有的能量。煤、石油、天然气具有化学能。 （7）核能:当原子核发生裂变或聚变时就会释放出核能。人们可以利用核能进行发电。 知识点2：能量可以转化 利用能量的过程，就是能量的转化或转移的过程。 1. 能量的转化 在一定条件下，能量可以从一种形式的能量转化为另一种形式的能量，这种现象叫能量的转化。自然界转化各种形式的能，在一定条件下都可以相互转化。如图为能量转化示意图。 2. 能量的转移 能量可以从一个物体转移到另一个物体，也可以从物体的一部分转移到另一部分。 3. 转化与转移的区别 （1）能量的转化是伴随着做功体现出来的，能量的形式发生了变化，一种形式的能量增加，一定有其他形式的能量减少。 （2）能量的转移过程中能量的形式没有发生变化。 （3）能量的转化和转移具有方向性。 问题一：能量的转化与转移的判断 方法点拨 （1）能量的转化是伴随着做功体现出来的，能量的形式发生了变化，一种形式的能量增加，一定有其他形式的能量减少。 （2）能量的转移过程中能量的形式没有发生变化。 （3）能量的转化和转移具有方向性。 角度1：能量的转化 【典例1】（23-24八年级上·四川成都·期末）不同的运动形态对应不同的 形式。能量之间可以相互转化，风力发电机能够将清洁的风能转化为 能。 【变式1-1】（23-24八年级上·四川成都·期中）风力发电是一种可再生、可持续发展的清洁能源，一直是国家大力提倡和发展的能源项目，具有重要的经济价值，下列风力发电的过程中涉及到的能量转化的说法正确的是（　　） A．风车把太阳能转化为电能 B．风车把电能转化为风能 C．风车把风能转化为电能 D．风车把水能转化为电能 【变式1-2】（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（　　） A．利用风力发电将电能转化为机械能 B．太阳能电池板将太阳能转化为电能 C．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能 D．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 角度2：能量的转移 【典例2】下列四种现象中，只有能的转移而不发生能的转化过程的是 A．冬天，用手摸户外金属时感到冷 B．植物吸收太阳光进行光合作用 C．水蒸气会把壶盖顶起来 D．古代人钻木取火 【变式2-1】（22-23八年级上·四川达州·阶段练习）夏天，人睡在石床上比睡在木床上感到舒服的原因是（　　） A．石床光滑 B．石床比木床凉一些 C．石床比木床能量转移的效果好 D．石床比木床能量转移的效果差 【变式2-2】（2024·黑龙江哈尔滨·一模）下列现象中属于能量转移的是 ，属于能量转化的是 。 ①煤炭燃烧    ②热水自然冷却    ③搓手取暖    ④灯泡发光 角度3：太阳能 【典例3】（广西柳州·中考真题）2022年6月5日，“神舟上四号”载人飞船与空间站天和核心舱成功对接，我国三名航天员将在空间站工作生活6个月。空间站在工作时的能源主要来自（　　） A．煤炭 B．地热 C．汽油 D．太阳能 【变式3-1】下列关于太阳能的说法中错误的是(    ) A．太阳能十分巨大，供应时间长久 B．太阳能分布广阔，处处可以利用 C．太阳能到达地面的功率稳定，不会受气候和季节的影响 D．太阳能安全、清洁、不会造成环境污染 【变式3-2】（湖南长沙·中考真题）家住长沙县乡村的李老师在自家房子的屋顶上安装了一组太阳能电池板，电池板既能发电又能防屋顶漏水，夏季光照充足发电量大时，还能将剩余的电能并入电网。太阳能电池作为一种新能源产品，具有宽广的前景。太阳能电池板工作时将太阳能转化为 能，太阳能的优点是 （写出一点即可）。 【基础强化】 一、单选题 1．（23-24九年级上·河南周口·阶段练习）关于能量转化，下列说法不正确的是（    ） A．电饭锅工作时，将内能转化为电能 B．电风扇工作时，将电能主要转化为机械能 C．水果电池供电时，将化学能转化为电能 D．核电站发电时，将核能转化为电能 2．（23-24八年级上·四川成都·期末）随着时代的发展，用电来驱动的新能源小轿车走进千家万户，这种汽车的驱动原理跟常见的电风扇相同。则该新能源汽车在行驶过程中的能量转化是（    ） A．电能转化为机械能 B．机械能转化为电能 C．机械能转化为内能 D．内能转化为机械能 3．（23-24八年级上·四川内江·期中）下列关于能量的说法错误的是（　　） A．太阳能热水器是将太阳能转化为内能 B．核电站将核能转化为电能 C．电灯发光将电能转化为光能 D．给手机充电时将化学能转化为电能 4．（22-23八年级上·四川成都·阶段练习）下列有关能量转化的说法错误的是（　　） A．核电站发电﹣﹣核能转化为电能 B．电饭锅烧饭﹣﹣电能转化为内能 C．植物光合作用﹣﹣太阳能转化为内能 D．太阳能电池﹣﹣太阳能转化为电能 5．（22-23九年级上·广东茂名·阶段练习）下列现象中，机械能转化为内能的是（　　） A．水力发电站 B．燃料燃烧 C．擦划火柴，火柴头着火 D．水沸腾时，把壶盖顶起 6．下列选项中，主要不是利用光能的是（　　） A．植物的光合作用 B．燃气烧水 C．太阳能路灯 D．太阳能热水器 7．（23-24九年级上·广东佛山·阶段练习）关于图中四个事例涉及的能量转化，以下说法错误的是（    ）    A．甲： 风机桨叶带动发电机发电，把机械能转化为电能 B．乙：自行车运动员奋力蹬车时，把化学能转化为机械能 C．丙：行驶的高速电动列车，把电能转化为机械能 D．丁：古人“钻木取火”，把内能转化为机械能 8．下列关于能量转化的说法中错误的是（　　） A．洗衣机工作时，电能主要转化为机械能 B．锂电池充电时，化学能转化为电能 C．绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D．太阳能电池板将太阳能转化为电能 9．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法正确的是（　　） A．人在跑步时有惯性，停下来后惯性消失 B．踢球时，在地面上滚动的足球如果所受外力全部消失将保持静止 C．打篮球时，篮球撞击篮板后反弹回来说明了力能改变物体的运动状态 D．人奋力蹬自行车时，动能转化为人体内的一部分化学能 二、填空题 10．（23-24八年级上·山东菏泽·阶段练习）目前直接利用太阳能的途径有两种：一种是把太阳能转化 能，如用集热器把水等物质加热；另一种是把太阳能转化为 能，如太阳能电池。 11．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）请写出一种你知道的能量名称 。追溯能量的来源，我们发现，生活中的大部分能量来自 。 12．（23-24八年级上·四川内江·阶段练习）利用能量的过程，就是能量的 和 的过程 13．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）运动场上奔跑的运动员具有 能，追溯能量的来源会发现，我们生活中的大部分能量来自 。 14．（2023·湖南长沙·二模）在湘江风光带耸立着一排“风光互补”照明灯，如图所示，无风有光时，通过太阳能电池板发电，将太阳能转化为电能，有风无光时。通过“小风扇”风力发电，将 能转化为电能。照明灯工作时，将 能转化为光能。    15．新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风翻歪树，大风飞石头。”这首民谣通俗地表达了风具有 。要实现中国2030年前“碳达峰”的目标，需大力发展风力发电，如图所示，新驱的风力发电站可以将风能转化为 ，风力发电的优点之一是 。 16．自然界中的能量是可以相互转化的．请你指出下列过程中是由何种能量转化为何种能量的．     （1）水力发电 ；     （2）用电炉烧水 ；     （3）电灯发光 ；     （4）燃料燃烧 ． 【能力培优】 三、简答题 17．（23-24八年级下·福建厦门·期末）风力发电将助力我国实现碳中和目标，风车叶片在风力的作用下旋转，带动发电机组发电。如图所示，风车叶片一面较平，另一面较弯曲。关于风力发电，请回答以下问题。 （1）发电机的电能是由什么能量转化而来？( ) （2）当风正面垂直吹向静止叶片时，从正面看，叶片A会沿 时针方向转动，请说明理由。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二章 运动与能量 课时2.4 能量 2022年课程标准 物理素养 3.1.1 了解能量及其存在的不同形式。能描述不同形式的能量和生产生活的联系。 科学观念：知道一切物体都具有能量，不同的运动形态对应不同的能量；知道各种能量之间的相互转化。 科学思维：认识常见的能量形式，了解不同能量之间的相互转化；懂得利用能量的过程就是不同能量之间的相互转化的过程。 知识点1：能量由多种形式 1. 我们生活在能量的世界里 （1）物质世界时运动的，能量（energy）是与物体运动有关的物理量。 （2）不同的运动形态对应着不同的能量形式，描述物质世界的运动离不开对能量的研究。 （3）从宏观到微观，物质运动的多样性，决定了能量形式的多样性。 2. 常见的能量形式 （1）光能:光能是最常见的能量。光可以用来照明取暖;激光可以传递信息（图片、文字、声音等），还可以进行精密测量和机械加工等。太阳能以光和热的形式到达地球，是地球上能量的最主要来源。 （2）机械能:做机械运动的物体都具有机械能。被推出的铅球、急流而下的水流、高速运动的空气形成龙卷风，都具有机械能。 （3）声能:震耳的声音具有声能，如雷声。 （4）内能:由于物体内部分子的热运动和分子之间有相互作用力，物体具有内能。像炽热的岩浆具有大量内能，蒸汽机、内燃机都是利用气体的内能进行工作的。 （5）电能:发电厂、电网供应电能。电能可用于照明开动机器。 （6）化学能:物质由于化学变化具有的能量。煤、石油、天然气具有化学能。 （7）核能:当原子核发生裂变或聚变时就会释放出核能。人们可以利用核能进行发电。 知识点2：能量可以转化 利用能量的过程，就是能量的转化或转移的过程。 1. 能量的转化 在一定条件下，能量可以从一种形式的能量转化为另一种形式的能量，这种现象叫能量的转化。自然界转化各种形式的能，在一定条件下都可以相互转化。如图为能量转化示意图。 2. 能量的转移 能量可以从一个物体转移到另一个物体，也可以从物体的一部分转移到另一部分。 3. 转化与转移的区别 （1）能量的转化是伴随着做功体现出来的，能量的形式发生了变化，一种形式的能量增加，一定有其他形式的能量减少。 （2）能量的转移过程中能量的形式没有发生变化。 （3）能量的转化和转移具有方向性。 问题一：能量的转化与转移的判断 方法点拨 （1）能量的转化是伴随着做功体现出来的，能量的形式发生了变化，一种形式的能量增加，一定有其他形式的能量减少。 （2）能量的转移过程中能量的形式没有发生变化。 （3）能量的转化和转移具有方向性。 角度1：能量的转化 【典例1】（23-24八年级上·四川成都·期末）不同的运动形态对应不同的 形式。能量之间可以相互转化，风力发电机能够将清洁的风能转化为 能。 【答案】 运动 电 【详解】[1]一切物质都在运动，运动的形式多种多样，有机械运动、分子运动、原子运动等，物质运动的多样性，决定了运动形式的多样化。 [2]风力发电消耗风能，得到电能，将风能转化为电能。 【变式1-1】（23-24八年级上·四川成都·期中）风力发电是一种可再生、可持续发展的清洁能源，一直是国家大力提倡和发展的能源项目，具有重要的经济价值，下列风力发电的过程中涉及到的能量转化的说法正确的是（　　） A．风车把太阳能转化为电能 B．风车把电能转化为风能 C．风车把风能转化为电能 D．风车把水能转化为电能 【答案】C 【详解】风力发电的过程中，消耗了风能，得到了电能，因此该过程将风能转化为了电能。 故选C。 【变式1-2】（22-23九年级上·湖南长沙·期中）如图是一种新型的风光互补照明灯，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，脚踏蓄电池，下列解释正确的是（　　） A．利用风力发电将电能转化为机械能 B．太阳能电池板将太阳能转化为电能 C．照明灯工作时，LED灯是将机械能转化为光能 D．蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能 【答案】B 【详解】A．利用风力发电将风能转化为电能，故A错误； B．太阳能电池板吸收太阳能，将太阳能转化为电能，故B正确； C．照明灯工作时，LED灯是将电能转化为光能，故C错误； D．蓄电池夜晚放电时将化学能转化为电能，故D错误。 故选B。 角度2：能量的转移 【典例2】下列四种现象中，只有能的转移而不发生能的转化过程的是 A．冬天，用手摸户外金属时感到冷 B．植物吸收太阳光进行光合作用 C．水蒸气会把壶盖顶起来 D．古代人钻木取火 【答案】A 【详解】能量的转移是同一种能量从一个物体转移到另一种物体或从同一物体的一部分转移到另一部分，能量的形式不变；能量的转化则是能量从一种形式转化为另一种形式，能量的形式发生了改变．用手摸户外金属时是发生了热传递，使手的内能减小，金属的内能增加，热传递过程是内能转移的过程，A符合题意；植物吸收太阳光进行光合作用，将太阳能转化为植物的化学能，B不符合题意；水蒸气把壶盖顶起来，是水蒸气对外做功，将内能转化为壶盖的机械能，C不符合题意；摩擦可以生热，使温度升高，达到木材的着火点，使木材燃烧，D不符合题意，故选A． 【变式2-1】（22-23八年级上·四川达州·阶段练习）夏天，人睡在石床上比睡在木床上感到舒服的原因是（　　） A．石床光滑 B．石床比木床凉一些 C．石床比木床能量转移的效果好 D．石床比木床能量转移的效果差 【答案】C 【详解】夏天，温度比较高，石床比木床能量转移的效果好，人躺在石床上，身体的热量很快被石床传递，起到更好的散热效果，所以人感到更舒服。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式2-2】（2024·黑龙江哈尔滨·一模）下列现象中属于能量转移的是 ，属于能量转化的是 。 ①煤炭燃烧    ②热水自然冷却    ③搓手取暖    ④灯泡发光 【答案】 ② ①③④ 【详解】[1][2]①煤炭燃烧时发热，将燃料的化学能转化为内能，属于能量的转化； ②热水自然冷却，是热传递改变水的内能，属于能量的转移； ③搓手取暖，是做功改变物体的内能，机械能转化为内能，属于能量的转化； ④灯泡发光，是电能转化为光能和内能，属于能量的转化。 故属于能量转移的是②，属于能量转化的是①③④。 角度3：太阳能 【典例3】（广西柳州·中考真题）2022年6月5日，“神舟上四号”载人飞船与空间站天和核心舱成功对接，我国三名航天员将在空间站工作生活6个月。空间站在工作时的能源主要来自（　　） A．煤炭 B．地热 C．汽油 D．太阳能 【答案】D 【详解】煤炭，地热，汽油在空间站不能补给，所以载人飞船与空间站天和核心舱成功对接后，空间站在工作时的能源主要来自于太阳能电池发电，所以能源主要来自于太阳能。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【变式3-1】下列关于太阳能的说法中错误的是(    ) A．太阳能十分巨大，供应时间长久 B．太阳能分布广阔，处处可以利用 C．太阳能到达地面的功率稳定，不会受气候和季节的影响 D．太阳能安全、清洁、不会造成环境污染 【答案】C 【详解】A．太阳能十分巨大，供应时间长久，取之不尽用之不竭，故A正确； B．太阳能分布广阔，获取方便，故B正确； C．太阳能到达地面的功率不稳定，它随气候和季节的变化而变化，故C错误； D．太阳能安全、清洁，不会造成环境污染，故D正确。 故选C。 【变式3-2】（湖南长沙·中考真题）家住长沙县乡村的李老师在自家房子的屋顶上安装了一组太阳能电池板，电池板既能发电又能防屋顶漏水，夏季光照充足发电量大时，还能将剩余的电能并入电网。太阳能电池作为一种新能源产品，具有宽广的前景。太阳能电池板工作时将太阳能转化为 能，太阳能的优点是 （写出一点即可）。 【答案】 电能 储量丰富，经济便宜，清洁无污染 【详解】[1]太阳能电池板工作时利用光电效应，将太阳能转化为电能。 [2]太阳能的优点是：储量的无限性、存在的普遍性，利用的清洁性、经济性。 【基础强化】 一、单选题 1．（23-24九年级上·河南周口·阶段练习）关于能量转化，下列说法不正确的是（    ） A．电饭锅工作时，将内能转化为电能 B．电风扇工作时，将电能主要转化为机械能 C．水果电池供电时，将化学能转化为电能 D．核电站发电时，将核能转化为电能 【答案】A 【详解】A．电饭锅工作时，主要将电能转化成为内能，故A错误，符合题意； B．电风扇工作时，消耗电能，使电风扇转动，得到的是机械能，故B正确，不符合题意； C．水果电池给供电时，将化学能转化为电能，故C正确，不符合题意； D．核电站发电时，将核能转化为电能，故D正确，不符合题意。 故选A。 2．（23-24八年级上·四川成都·期末）随着时代的发展，用电来驱动的新能源小轿车走进千家万户，这种汽车的驱动原理跟常见的电风扇相同。则该新能源汽车在行驶过程中的能量转化是（    ） A．电能转化为机械能 B．机械能转化为电能 C．机械能转化为内能 D．内能转化为机械能 【答案】A 【详解】该新能源汽车在行驶过程中，消耗电能，产生机械能，能量转化是电能转化为机械能，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（23-24八年级上·四川内江·期中）下列关于能量的说法错误的是（　　） A．太阳能热水器是将太阳能转化为内能 B．核电站将核能转化为电能 C．电灯发光将电能转化为光能 D．给手机充电时将化学能转化为电能 【答案】D 【详解】A．使用太阳能热水器时，是将太阳能转化为水内能的过程，故A正确，不符合题意； B．核电站发电的过程是将核裂变产生的核能转化为内能，再通过汽轮发电机转化为电能，故B正确，不符合题意； C．电灯发光时，消耗了电能，得到了光能，因此将电能转化为光能，故C正确，不符合题意； D．给手机充电是电能转化为化学能储存起来的过程，故D错误。 故选D。 4．（22-23八年级上·四川成都·阶段练习）下列有关能量转化的说法错误的是（　　） A．核电站发电﹣﹣核能转化为电能 B．电饭锅烧饭﹣﹣电能转化为内能 C．植物光合作用﹣﹣太阳能转化为内能 D．太阳能电池﹣﹣太阳能转化为电能 【答案】C 【详解】A．核电站发电将核能转化为电能，故A正确，A不符合题意； B．电饭锅烧饭，消耗电能，得到内能，将电能转化为内能，故B正确，B不符合题意； C．植物光合作用，将太阳能转化为化学能，故C错误，C符合题意； D．太阳能电池将太阳能转化为电能，故D正确，D不符合题意。 故选C。 5．（22-23九年级上·广东茂名·阶段练习）下列现象中，机械能转化为内能的是（　　） A．水力发电站 B．燃料燃烧 C．擦划火柴，火柴头着火 D．水沸腾时，把壶盖顶起 【答案】C 【详解】A．水力发电是将机械能转化为电能，故A不符合题意； B．燃料燃烧是将化学能转化为内能，故B不符合题意； C．擦划火柴是将机械能转化为内能，故C符合题意； D．水沸腾时，把壶盖顶起将内能转化为机械能，故D不符合题意。 故选C。 6．下列选项中，主要不是利用光能的是（　　） A．植物的光合作用 B．燃气烧水 C．太阳能路灯 D．太阳能热水器 【答案】B 【详解】A．植物的光合作用可以把光能转化为化学能，是利用光能，故A不符合题意； B．燃气烧水，是利用燃气的化学能，不是利用光能，故B符合题意； C．太阳能路灯可以把光能转化为电能，是利用的光能，故C不符合题意； D．太阳能热水器可以把光能转化为内能，是利用的光能，故D符合题意。 故选B。 7．（23-24九年级上·广东佛山·阶段练习）关于图中四个事例涉及的能量转化，以下说法错误的是（    ）    A．甲： 风机桨叶带动发电机发电，把机械能转化为电能 B．乙：自行车运动员奋力蹬车时，把化学能转化为机械能 C．丙：行驶的高速电动列车，把电能转化为机械能 D．丁：古人“钻木取火”，把内能转化为机械能 【答案】D 【详解】A．甲图中风力发电是将机械能（风能）转化为电能，故A正确，不符合题意； B．乙图中骑车时用力蹬车，是消耗人体的化学能转化成车子运动的机械能，故B正确，不符合题意； C．丙图中的高速电动列车行驶时消耗电能，转化为车子前进的机械能，故C正确，不符合题意； D．丁图中钻木取火是克服摩擦做功，机械能转化为内能，故D错误，符合题意。 故选D。 8．下列关于能量转化的说法中错误的是（　　） A．洗衣机工作时，电能主要转化为机械能 B．锂电池充电时，化学能转化为电能 C．绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D．太阳能电池板将太阳能转化为电能 【答案】B 【详解】A．洗衣机的主要部件是电动机，是把电能转化为机械能，少量转化为内能，故A正确，不符合题意； B．锂电池充电时，消耗电能，获得化学能存储起来，是将电能转化为化学能，故B错误，符合题意； C．植物光合作用是把光能转化为化学能，故C正确，不符合题意； D．太阳能电池板可以将太阳能直接转化为电能，故D正确，不符合题意。 故选B。 9．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”，适度运动有利于身体健康。下列关于运动的说法正确的是（　　） A．人在跑步时有惯性，停下来后惯性消失 B．踢球时，在地面上滚动的足球如果所受外力全部消失将保持静止 C．打篮球时，篮球撞击篮板后反弹回来说明了力能改变物体的运动状态 D．人奋力蹬自行车时，动能转化为人体内的一部分化学能 【答案】C 【详解】A．一切物体都有惯性，且与物体的运动状态无关，人在跑步时有惯性，停下来也有惯性，故A错误； B．在地面上滚动的足球是运动的，根据牛顿第一定律知，如果所受外力全部消失将做匀速直线运动，故B错误； C．打篮球时，篮球撞击篮板时受到力的作用，撞击后反弹说明物体的运动状态发生了变化，是因为力能改变物体的运动状态，故C正确； D．人体内的能量主要以化学能的形式存储着，自行车运动员奋力蹬车时，消耗了化学能，获得了动能，因此人体内的一部分化学能转化为自行车运动的动能，故D错误。 故选C。 二、填空题 10．（23-24八年级上·山东菏泽·阶段练习）目前直接利用太阳能的途径有两种：一种是把太阳能转化 能，如用集热器把水等物质加热；另一种是把太阳能转化为 能，如太阳能电池。 【答案】 内 电 【详解】[1][2]目前直接利用太阳能的途径有两种：一种是把太阳能转化为内能，如用太阳能热水器加热水；另一种是把太阳能转化为电能，如太阳能电池。 11．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）请写出一种你知道的能量名称 。追溯能量的来源，我们发现，生活中的大部分能量来自 。 【答案】 化学能 太阳 【详解】[1]自然界中有很多的能量，例如燃料具有化学能。 [2]太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度、大气，所以我们生活中的大部分能量来自太阳。 12．（23-24八年级上·四川内江·阶段练习）利用能量的过程，就是能量的 和 的过程 【答案】 转移 转化 【详解】[1][2] 能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方，不同形式的能量之间还可以相互转化，利用能量的过程，就是能量的转移和转化的过程。 13．（23-24八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）运动场上奔跑的运动员具有 能，追溯能量的来源会发现，我们生活中的大部分能量来自 。 【答案】 动 太阳能 【详解】[1]物体由于运动而具有的能叫动能，运动场上奔跑的运动员具有动能。 [2]从能量的来源来看，“万物生长靠太阳”，大部分的能量都是来自太阳能。 14．（2023·湖南长沙·二模）在湘江风光带耸立着一排“风光互补”照明灯，如图所示，无风有光时，通过太阳能电池板发电，将太阳能转化为电能，有风无光时。通过“小风扇”风力发电，将 能转化为电能。照明灯工作时，将 能转化为光能。    【答案】 机械 电 【详解】[1]“小风扇”是一个风扇式发电机，是利用风叶通过发电机将机械能转化为电能。 [2]照明灯工作时，消耗电能而发光，因此是将电能转化为光能。 15．新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风翻歪树，大风飞石头。”这首民谣通俗地表达了风具有 。要实现中国2030年前“碳达峰”的目标，需大力发展风力发电，如图所示，新驱的风力发电站可以将风能转化为 ，风力发电的优点之一是 。 【答案】 能量 电能 环保、节能 【详解】[1]一个物体能对其他物体做功，这个物体就具有能量，“小风翻歪树，大风飞石头”说明风能对外做功，所以风具有能量。 [2][3]风力发电是将风能转化为电能来工作的，利用风力发电的好处是可以节约能源，无污染。 16．自然界中的能量是可以相互转化的．请你指出下列过程中是由何种能量转化为何种能量的．     （1）水力发电 ；     （2）用电炉烧水 ；     （3）电灯发光 ；     （4）燃料燃烧 ． 【答案】 机械能转化为电能 电能转化为内能 电能转化为内能和光能 化学能转化为内能 【详解】（1）水力发电是通过消耗机械能来得到电能的，因此将机械能转化为了电能； （2）电炉发热是通过消耗电能来得到内能的，因此将电能转化为了内能； （3）电灯发光是通过消耗电能来得到内能和光能的，因此将电能转化为了内能和光能； （4）燃料燃烧是通过消耗化学能来得到内能的，因此将化学能转化为了内能． 【能力培优】 三、简答题 17．（23-24八年级下·福建厦门·期末）风力发电将助力我国实现碳中和目标，风车叶片在风力的作用下旋转，带动发电机组发电。如图所示，风车叶片一面较平，另一面较弯曲。关于风力发电，请回答以下问题。 （1）发电机的电能是由什么能量转化而来？( ) （2）当风正面垂直吹向静止叶片时，从正面看，叶片A会沿 时针方向转动，请说明理由。( ) 【答案】 风能/机械能 逆 见详解 【详解】（1）[1]在风力发电过程中，风车叶片在风力的作用下旋转，这个旋转的机械能随后被发电机转化为电能。因此，发电机的电能是由机械能转化而来的。 （2）[2][3]由图可知，风叶下表面一面较平，上面一面较弯曲，风正面垂直吹向静止叶片时，下面流速慢， 压强大，上面流速快，压强小，故叶片受到向上的压强差，则叶片会向逆时针转动。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$