专题一 酸与碱【考点串讲】-2024-2025学年九年级科学上学期期中考点大串讲(浙教版)

2024-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
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发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 摘星理科学习加油站
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-09-16
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来源 学科网

内容正文:

期中复习·考点清单 九年级科学上册 •浙教版 专题一 酸与碱 01 02 03 方法模型归纳 巩固提升 知识清单 目 录 知识清单 01 知识点一 溶液酸碱度的表示法——pH 1.溶液的pH与酸碱性关系 ① pH=7,溶液呈中性; ② pH<7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强,即:H+的浓度越高酸性越强; ③ pH>7,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强,即:OH-的浓度越高碱性越强。 2.pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸 (1)①在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸;②用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测试液;③滴在pH试纸(试纸不能预先用水润湿)上,④立即将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,⑤便可读出溶液的pH(注意:读数精确到整数。(简记为:放、蘸、滴、对、读) (2)pH试纸不能用水预先润湿否则,若溶液是酸性的则酸性减弱pH会偏大;若溶液是碱性的则碱性减弱pH会偏小;若溶液是中性则没有影响pH不变。 3.酸碱性与酸碱度关系: 指示剂 pH值 石蕊 酚酞 酸性 <7 变红色 无色 中性 =7 紫色 无色 碱性 ﹥7 变蓝色 变红色 知识清单 01 知识点二 酸 1.浓盐酸:无色,有刺激性气味的液体,有强腐蚀性。工业盐酸因含有杂质而呈黄色。浓盐酸在空气中打开瓶口,会在瓶口处形成白雾,这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢跟空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴缘故,说明浓盐酸具有挥发性。 2.浓硫酸:纯净的浓硫酸是无色、粘稠油状的液体,不易挥发。浓硫酸有较强的吸水性,因而常用作气体干燥剂;浓硫酸有强烈的腐蚀性,因而使用时要特别小心。 3.如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用大量水冲洗,然后涂上3%到5%的碳酸氢钠溶液,以防止烧伤皮肤。 4.稀释浓硫酸:一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水倒入浓硫酸,原因是防止酸液沸腾溅出伤人。 5.浓盐酸和浓硫酸敞口放置空气中的变化情况:   溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶质质量分数 浓盐酸 变小 不变 变小 变小 浓硫酸 不变 变大 变大 变小 知识清单 01 知识点三 酸的化学性质 1.酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液变红;使无色酚酞不变色。 2.酸与活泼金属反应:酸+活泼金属=氢气+盐 (常见:铁、铝、锌、镁是活泼金属;铜、金、银为不活泼金属) (1)盐酸与镁条反应的现象:放出气体;镁逐渐溶解至消失;放热;反应的方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。 (2)盐酸与铁钉反应:铁钉表面有气泡产生,同时溶液由无色逐渐变成浅绿色。反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。(注:单质铁和酸反应时,生成物中铁显+2价,所得溶液是浅绿色。) 3.酸与金属氧化物反应:酸+金属氧化物=水+盐 (1)盐酸与生锈的铁钉反应的现象:铁锈逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为黄色。 方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(铁锈的主要成分为Fe2O3,含Fe3+的溶液是黄色。) (2)硫酸与氧化铜反应的现象:黑色氧化铜逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为蓝色 方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。 知识清单 01 知识点三 酸的化学性质 4.酸与碱反应:酸+碱=水+盐 (1)氢氧化钠和盐酸反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O。 (2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O。 5.酸与部分盐反应: (1)与碳酸盐反应(含碳酸根离子的盐):酸 + 碳酸盐=水+ 二氧化碳 +盐 ① 石灰石和盐酸的反应的化学方程式:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑。 ② 碳酸钠和盐酸的反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。 (2)与其它盐反应:酸 + 盐=另一种酸+另一种盐 ① 盐酸与硝酸银反应方程式:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;现象:生成白色沉淀。 ② 硫酸与氯化钡反应方程式:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;现象:生成白色沉淀。 6.酸有相似的化学性质是因为溶于水都能解离出氢离子;具有差异性是因为酸根离子不同。 知识清单 01 知识点四 盐酸和硫酸的用途 1.工业上稀盐酸和稀硫酸都可以除金属锈。 2.人体胃液中含有盐酸,帮助消化。 3.浓硫酸具有吸水性,在实验室用它做干燥剂,但不能干燥与浓硫酸反应的气体,如氨气。 知识清单 01 知识点五 碱的化学性质 1.碱与酸碱指示剂作用,碱能使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红。 2.碱与非金属氧化物反应:碱+非金属氧化物=水+盐 (1)氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。 (2)氢氧化钙与二氧化碳反应的方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。 1.碱与酸反应:碱+酸=水+盐 (1)氢氧化钠和盐酸反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O。 (2)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O。 4、碱与部分盐反应:碱+盐=另一种碱+另一种盐 【不溶性碱:氢氧化铜(蓝色沉淀)、氢氧化镁(白色沉淀)】 (1)2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl现象是生成蓝色沉淀。 (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH现象是生成白色沉淀。 (3)Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2 现象是生成白色沉淀。 5.碱有相似的化学性质是因为都能解离出氢氧根离子;具有差异性是因为阳离子不同。 知识清单 01 知识点六 氢氧化钠和氢氧化钙的性质 1.氢氧化钠:纯净的氢氧化钠具有:①白色固体;②易溶于水,溶解时放出热量;③暴露在空气中的氢氧化钠固体容易吸收空气中的水蒸气而逐渐溶解,因此可做干燥剂;④强腐蚀性,故俗称火碱、烧碱、苛性钠; 2.氢氧化钠一定要密封保存是因为:①氢氧化钠在空气中能吸收空气中的水蒸气,②能跟二氧化碳发生反应而生成碳酸钠。 3.氢氧化钙:纯净的氢氧化钙是白色粉末状固体,微溶于水,其水溶液俗称为石灰水。有腐蚀性,是熟石灰、消石灰的主要成分。 4.氢氧化钙的制取:从石灰石到生石灰再到熟石灰:CaCO3= CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2 5.如果不慎将强碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液。 知识清单 01 知识点七 氢氧化钠和氢氧化钙的用途 1.氢氧化钠:(1)氢氧化钠固体可以吸收水蒸气用作干燥剂。 (2)化工原料:造纸、印染、炼油、制造化学纤维、生产橡胶; 2.氢氧化钙:可以改良酸性土壤,检验二氧化碳体存在,处理工业废水中的酸,与蓝矾、水配制杀菌剂波尔多液等。 知识清单 01 知识点八 中和反应 1.定义:酸和碱作用生成盐和水的反应。 2.实质:其实质是H+和OH结合生成H2O。 3.温馨提示:中和反应不属于四大基本反应类型,基本反应类型有:①、置换反应;②复分解反应 ③分解反应④化合反应;但是中和反应属于其中的复分解反应。 4.应用: (1)用于医药卫生 ① 胃酸过多可以服用某些碱性物质的药物,以中和过多的胃酸。胃舒平的主要成分是Al(OH)3,其治疗胃酸的化学方程式3HCl + Al(OH)3 ==AlCl3 + 3H2O。 ② 因为铝元素对人体的健康有影响,现在普遍采用Mg(OH)2代替Al(OH)3治疗胃酸过多,反应的化学方程式是2HCl + Mg (OH)2 == MgCl2+ 2H2O。 (2)改变土壤的酸碱性 如:酸性土壤不利于作物的生长,于是人们将适量的熟石灰加入土壤以中和酸性。 (3)处理工厂的废水 如:硫酸厂的污水可以用熟石灰进行中和处理,化学方程式:H2SO4 + Ca(OH)2 == CaSO4+ 2H2O。 调节溶液的酸碱性 方法模型归纳 02 氢氧化钠暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质,2NaOH + CO2=Na2CO3+ H2O,所以,氢氧化钠暴露在空气中一段时间后,剩余物的可能组成有: (1)全部是NaOH(一点都没变质); (2)全部是Na2CO3(全部变质); (3)是NaOH和Na2CO3的混合物(部分变质)。 一、变质问题 方法模型归纳 02 第一种可能性的检验方法:检验剩余物中没有Na2CO3。具体做法是:取少量固体,往其中滴加稀盐酸,如果没有气泡产生,说明没有碳酸钠,(因为有碳酸钠会发生如下反应:2HCl + Na2CO3=2NaCl+ H2O+CO2↑会产生气泡) 第二种可能性的检验方法:检验剩余物中有Na2CO3而没有NaOH。具体做法是:取少量固体,往其中滴加稀盐酸,有气泡冒出,说明含有Na2CO3;另取少量固体,加水充分溶解,在所得溶液中加入过量的氯化钙(除去碳酸钠,因为碳酸钠呈碱性。反应的化学方程是:Na2CO3 +CaCl2= CaCO3↓+2NaCl),充分反应后过滤,在滤液中滴加酚酞溶液,不变色说明没有氢氧化钠。 第三种可能性的检验方法:上一种检验方法中酚酞变红,说明是氢氧化钠和碳酸钠的混合物。 一、变质问题 方法模型归纳 02 第一种可能性的检验方法:检验剩余物中没有Na2CO3。具体做法是:取少量固体,往其中滴加稀盐酸,如果没有气泡产生,说明没有碳酸钠,(因为有碳酸钠会发生如下反应:2HCl + Na2CO3=2NaCl+ H2O+CO2↑会产生气泡) 第二种可能性的检验方法:检验剩余物中有Na2CO3而没有NaOH。具体做法是:取少量固体,往其中滴加稀盐酸,有气泡冒出,说明含有Na2CO3;另取少量固体,加水充分溶解,在所得溶液中加入过量的氯化钙(除去碳酸钠,因为碳酸钠呈碱性。反应的化学方程是:Na2CO3 +CaCl2= CaCO3↓+2NaCl),充分反应后过滤,在滤液中滴加酚酞溶液,不变色说明没有氢氧化钠。 第三种可能性的检验方法:上一种检验方法中酚酞变红,说明是氢氧化钠和碳酸钠的混合物。 一、变质问题 方法模型归纳 02 二、氯离子 硫酸根的检验 Cl-:先向待测液中滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀后再滴加稀HNO3,沉淀不消失。 相关的化学方程式: HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 (以HCl为例)。 SO42-:先向待测液中滴加Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀后再滴加稀HNO3,沉淀不消失。 相关的化学方程式:H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3(以H2SO4为例)。 ⭐因为Ag2CO3和BaCO3均为难溶于水的白色沉淀,所以在检验Cl-和SO42-时,要先排除CO32-的干扰,故应在出现白色沉淀后再滴加稀HNO3,沉淀不消失,说明溶液中无CO32-。 方法模型归纳 02 三、酸碱中和反应的验证 大多数酸与碱反应生成盐和水时,我们观察不到明显的外观现象(H2SO4+Ba(OH)2 =BaSO4↓+2H2O 等除外]。探究酸和碱之间发生反应的方法有以下几种: (1)指示剂法。先在NaOH溶液中滴加酚酞溶液,溶液显红色,然后再逐滴滴加稀盐酸,若观察到红色逐渐消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生化学反应。 (2)pH试纸法。先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再向NaOH溶液中逐滴滴加稀盐酸,不断振荡溶液使其充分接触,同时多次测定混合溶液的pH,若测得溶液的pH逐渐减小且小于7, 则证明NaOH溶液与稀盐酸发生化学反应。 (3)热量变化法。化学反应通常伴随着能量的变化,所以可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生。酸与碱的反应是放热反应,如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明NaOH溶液和稀盐酸发生了化学反应。而且氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时放出的热量最多、温度最高。 (4)验证反应物的消失。如向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,反应完全时,可向溶液中滴加CuSO4溶液,不再出现蓝色沉淀,说明NaOH已完全参加反应,反应发生。 巩固提升 03 1、(2024•浙江模拟)盐酸(HCl)是实验室的重要物质,能与许多物质反应。关于如图所示的概念图,下列描述中正确的是(  ) A.X不可能是H2O B.Y可能是硫酸钡 C.若W呈红色,则指示剂可能是无色酚酞试液 D.碱可以是可溶性碱,也可以是难溶性碱 巩固提升 03 【解答】解:A、盐酸和金属氧化物反应生成盐和水,X可能是H2O,故选项说法错误。 B、硫酸钡难溶于水,不能与酸反应,硫酸钡和盐酸不反应,Y不可能是硫酸钡,故选项说法错误。 C、若W呈红色,指示剂不可能是无色酚酞试液,因为盐酸显酸性,不能使无色酚酞试液变色,故选项说法错误。 D、酸能与碱发生中和反应生成盐和水,碱可以是可溶性碱,也可以是难溶性碱,故选项说法正确。 故选:D。 巩固提升 03 2、(2022秋•新昌县期中)某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题。 (1)A组试管中都产生H若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选盐酸的原因是 。 (2)B组试管中实验现象相同,该现象是 。 (3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式 。 (4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是 (填序号)。 巩固提升 03 【解答】解:(1)盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,制得的氢气中混有氯化氢气体,不纯净。 (2)氧化铁能与稀盐酸、稀硫酸反应生成氯化铁和水、硫酸铁和水,生成的氯化铁、硫酸铁溶液显黄色,会观察到红棕色固体逐渐减少,溶液变成黄色。 (3)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,与盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式分别为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O。 (4)酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,ABCE分别能体现酸能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应;D中盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸与硝酸盐反应,硫酸与盐酸盐反应,故五组实验中没有体现酸的通性的是D。 巩固提升 03 3、(2022秋•滨江区期末)小滨利用图示装置和药品验证可溶性碱的性质。装置气密性良好,实验前弹簧夹处于关闭状态。(资料:碳酸铜遇水会出现蓝色沉淀物)。 (1)验证可溶性碱能与酸反应。打开活塞a,向锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸。Ba(OH)2溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验现象是 。 (2)验证可溶性碱能与CO2反应。完成(1)后,打开活塞b,向锥形瓶中滴入足量的NaOH溶液后,立即关闭活塞b。然后 (填实验操作)观察到 现象可证明NaOH与CO2发生反应。 (3)验证可溶性碱能与盐溶液反应。完成(2)后,装置乙中锥形瓶内的 溶液呈红色,取少量该溶液于试管中,滴入足量的CuSO4溶液,观察到 有蓝色沉淀生成。据上述实验现象能否验证NaOH溶液 与CuSO4溶液反应,判断并说明理由 。 巩固提升 03 【解答】解:(1)氢氧化钡溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红色,滴加足量的稀盐酸,氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,恰好完全反应时溶液呈中性,观察到溶液由红色变成无色; (2)乙装置内的二氧化碳与加入的足量氢氧化钠溶液充分反应造成装置内的压强减小,打开弹簧夹,在外界大气压的作用下,装置甲的液体进入装置乙,甲装置溶液中的氯化钡与装置乙溶液中的碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀; (3)完成(2)后,装置乙中锥形瓶内的溶液呈红色,水溶液显碱性,因为氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,乙装置内中的碳酸钠也能与硫酸铜反应生成蓝色的碳酸铜沉淀和硫酸钠,所以上述实验现象不能验证NaOH溶液与CuSO4溶液反应。 $$

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