第3章 物态变化【A卷 提升卷】-2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（辽宁专用）

2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第三章 物态变化 （A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.测试范围：人教版八年级上册第一章； 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1-16题只有一项 合题目要求） 1．下列温度值最接近实际的是（　　） A．健康成年人的体温约是39℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度约是23℃ C．人洗澡淋浴的适宜温度约是70℃ D．淮安市夏季最高气温可达50℃ 【答案】B 【详解】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意； B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是23~25℃左右，故B符合题意； C．人的体温在37℃左右，洗澡时淋浴的适宜水温略高于人体温，约为40℃左右，故C不符合题意； D．由生活常识可知，淮安市夏季最高气温约为39℃，故D不符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级上·陕西渭南·期中）关于如图所示的常用液体体温计，下列说法中正确的是（　　） A．该体温计的制作原理是根据气体的热胀冷缩制成的 B．该体温计的量程是35℃～42℃，分度值是1℃ C．该体温计读数时，不可以离开人体读数 D．该体温计的读数为37.1℃ 【答案】D 【详解】A．体温计是根据水银的热胀冷缩性质制成的，故A错误； B．由图可知，此体温计的量程是35℃～42℃，此体温计上1℃分成10份，1份代表0.1℃，所以体温计的分度值为0.1℃，故B错误； C．由于体温计的特殊构造，即玻璃泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不自行下降，故它能离开被测人体读数，故C错误； D．此体温计上1℃分成10份，1份代表0.1℃，所以体温计的分度值为0.1℃，故其读数为37.1℃，故D正确。 故选D。 3．（23-24八年级上·陕西西安·期中）妈妈洗完衣服后会经常利用吹风机来快速吹干衣服，她把吹风机调至热风，并且将衣服展开放置在吹风机下面，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确且全面的是（  ） ①提高液体的温度     ②增大液体的表面积     ③加快液体表面空气的流动速度 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 【答案】D 【详解】根据题意可知，洗完衣服后会经常利用吹风机来快速吹干衣服，她把吹风机调至热风，并且将衣服展开放置在吹风机下面，通过提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面空气的流动速度这三种方式加快了蒸发，即①②③，故D正确，ABC错误。 故选D。 4.下列现象中与冬天冰冻的衣服晾干吸放热情况相同的是（　　） ①春天冰雪消融 ②常温下干冰变小 ③深秋早晨大雾弥漫 ④初冬铁丝网上的霜 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】冰冻的衣服晾干，是冰吸收热量升华成为水蒸气； ①冰雪消融是冰熔化吸热变成水；②常温下干冰变小是干冰升华吸热变成气态； ③雾是水蒸气液化放热成小水珠；④霜是水蒸气凝华放热成小冰晶。 ①②与冰冻的衣服晾干均要吸热，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（23-24八年级上·河南洛阳·期中）关于如图所示的“水沸腾规律”实验，下列描述正确的是（　　） A．水沸腾时，大量气泡在水中生成，上升、变小 B．当水沸腾后，撤去酒精灯，水仍然一直沸腾 C．水的沸点一定等于100℃ D．提高水的初温，可缩短实验时间 【答案】D 【详解】A．水沸腾时，大量气泡在水中生成，上升变大，直到水面破裂，故A错误； B．当水沸腾后，撤去酒精灯，水不能吸热，水不会一直沸腾，故B错误； C．水的沸点和气压有关，气压越高水的沸点越高，在1个标准大气压下水的沸点为100℃，故C错误； D．提高水的初温，减小水量等方式，可缩短实验时间，故D正确。 故选D 。 6．（23-24八年级上·陕西西安·期中）下列固体属于非晶体的是（　　） A．金 B．食盐 C．玻璃 D．海波 【答案】C 【详解】A．金属于金属，有固定的熔点和凝固点，属于晶体，故A不符合题意； B．食盐有固定的熔点和凝固点，属于晶体，故B不符合题意； C．玻璃没有固定的熔点和凝固点，属于非晶体，故C符合题意； D．海波有固定的熔点和凝固点，属于晶体，故D不符合题意。 故选C。 7．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）如图所示，冻豆腐内部有许多小孔，做菜时这些小孔饱含汤和佐料，因而味道鲜美。这些小孔的成因是（　　） A．豆腐自身冻缩而成 B．外界的冰雪扎进豆腐里而成 C．豆腐自身膨胀而成 D．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的 【答案】D 【详解】冻豆腐中含有水，水凝固成冰，然后冰在熔化成水，就形成了小孔，做菜时，这些小孔饱含汤和佐料，因而味道鲜美，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选C。 8．（23-24八年级上·山东枣庄·期中）我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水， 以泥固纯铁柄杓从嘴受注”（如图）这样的记载。其中反映“铁化如水”时温度—时间变化图象正确（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象，故A错误； B．随着时间的推移，物体的温度在上升、不变、上升，说明物体在吸热，并有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象，故B正确； C．随着时间的推移，物体的温度在下降、不变、下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象，故C错误； D．随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象，故D错误。 故选B。 9.用图像来描述物理现象，是物理中常用的方法之一，它简单明了。从图中读出的物理信息错误的有（　　） A．甲是非晶体，熔化过程中吸热，温度逐渐升高 B．乙是晶体，熔化过程中吸热，但温度不变 C．乙物质在B时刻是固态，C时刻是固液共存状态 D．乙物质的熔点是210℃ 【答案】C 【解析】A．甲图象中，物质在熔化过程中温度不断升高，没有固定的熔点，是非晶体熔化图象，熔化过程中吸热，温度逐渐升高，故A正确，不符合题意； B．乙图象中，物质在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，是晶体熔化图象，熔化过程中吸热，但温度不变，故B正确，不符合题意； C．乙图象中，物质在BC段属于熔化过程，处于固液共存态，物质在B时刻还没有熔化，所以是固态，在C时刻刚熔化完，是液态，故C错误，符合题意； D．乙图象中，物质在熔化过程中温度保持210℃不变，所以熔点为210℃，故D正确，不符合题意。 故选C。 10．盛夏，打开冰箱门、会看到“白气”冒出；寒冷的冬天，户外的人也会不断呼出“白气”、对这两种“白气”的分析正确的是（　　） A．前者是汽化现象，是冰箱内的水蒸气汽化形成的 B．前者是液化现象，是冰箱外的水蒸气液化形成的 C．后者是汽化现象，是口腔内的水蒸气汽化形成的 D．后者是液化现象，是口腔外的水蒸气液化形成的 【答案】B 【解析】AB．打开冰箱门，看到“白气”，这是冰箱外空气中的水蒸气遇冷液化而成的，故A错误，B正确；CD．在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，这是口腔内的水蒸气呼出后遇冷液化而形成的，故CD错误。 故选B。 11．如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（    ） A．同时沸腾 B．稍后沸腾 C．不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D．不会沸腾，温度总是低于水的沸点 【答案】C 【解析】当锅里的水开始沸腾以后，碗里的水可以从锅里的水中吸收热量，达到沸点；锅里的水沸腾后温度保持不变，碗里的水和锅里的水没有温度差，不能继续吸热，所以碗里的水不会沸腾，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．如图所示，把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，下列有关说法中错误的是（　　） A．纸锅里的水未加热前，水也会发生汽化现象 B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时吸热温度不变 C．纸锅里的水沸腾时温度先升高再保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾 D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧 【答案】C 【详解】A．蒸发是汽化的一种，任何情况下都能进行，故A正确，不符合题意； B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热，故B正确，不符合题意； C．纸锅里的水沸腾前温度不断升高，沸腾时温度始终保持不变，若撤去酒精灯火焰，水无法吸热，不会沸腾，故C错误，符合题意； D．纸锅里的水烧干后，继续加热纸锅温度升高，会使纸锅燃烧，故D正确，不符合题意。 故选C。 13．水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复，以下关于水的物态变化及吸放热，解释错误的是（　　） A．阳光普照海洋，海水吸热汽化形成水蒸气 B．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴或凝华成小冰晶悬浮在高空形成云 C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面 【答案】C 【详解】A．海水吸热，会汽化形成水蒸气，飘到空气中，故A正确，不符合题意； B．水蒸气与冷空气接触，水蒸气遇冷会液化成小水滴或者凝华成小冰晶，悬浮在高空形成云，故B正确，不符合题意； C．小水滴遇到更冷的气流，会凝固成小冰晶，可能形成冰雹降落地面，故C错误，符合题意； D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面，故D正确，不符合题意。 故选C。 14．如图所示的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是（     ） 示例：雾凇的形成 A．由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度两种方式 B．示例中雾凇的形成过程中需要吸热是凝华现象 C．分析题中所给信息，可知该物质在甲状态时是晶体 D．晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同 【答案】C 【详解】雾凇是水蒸气凝华形成的，凝华放热，由图中信息可知，丙是水蒸气、甲是固态冰，则乙是液态水。 A．乙状态到丙状态，即为由液态水到水蒸气，是汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾，而降低温度和压缩体积是液化的两种方式，故A错误； B．雾凇是由空气中的水蒸气受冷凝华成小冰晶附着在枝条上形成的，凝华过程放热，故B错误； C．由分析可知甲是冰，冰属于晶体，故C正确； D．甲到乙是固态冰到液态水，晨露是因为早晨温度低，空气中的水蒸气受冷液化成小水滴造成的，是气态到液态的过程，故D错误。 过程C。 15．小方和小雨在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？于是他们动手测量了盐水的凝固点。在测量过程中，他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 盐水的浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（℃） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -1.4 0 在分析表格中数据后，他们得出以下结论，其中正确的是（　　） A．使用量程为“0℃~100℃”的温度计 B．当盐水浓度增大时，其凝固点升高 C．冷藏盒中给药品降温最好选用冰 D．实验后，他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，因为撒盐降低雪的凝固点 【答案】D 【详解】A．由表中数据可知，盐水的凝固点低于-2℃，不能使用量程为“0℃~100℃”的温度计，故A错误； B．从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后又升高，故B错误； C．药品要求在0℃以下存放，要求所选物质的熔点在0℃以下，冰的熔点是0℃，盐冰的熔点低于0℃，所以冷藏盒中应使用盐水冰块，故C错误； D．寒冷的冬季，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化，故D正确。 故选D。 二、填空题：本大题共11小题，共20分。 16．小文和同学去电影院观看《长津湖》，深深地感受到了今天的幸福生活来之不易，下决心一定要为建设繁荣昌盛的祖国而刻苦学习，影片中志愿军战士吃的熟土豆在-40℃的严寒中结冰变得和石头一样硬，这里熟土豆结冰发生了 （填物态变化名称）现象，此过程需要 热。 【答案】 凝固 放 【解析】[1][2]熟土豆结冰，是由于土豆中的水分遇冷放热凝固成固态的冰。 17．寒冷的冬天，北方窗玻璃上会出现美丽的冰花，发生的物态变化是 ，冰花在玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）。 【答案】 凝华 内测 【解析】[1][2]寒冷的冬天，北方窗玻璃上会出现美丽的冰花，冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷的玻璃凝华成的冰晶附在玻璃的内侧。 18．入秋以后，夜晚气温下降，如果空气中水汽含量过饱和且气温高于冰点（0℃），此时近地面的水汽会液化成露，当温度继续下降至冰点以下，则会 成冰珠，俗称为冻露；而如果近地面的水汽由于温度下降较快直到冰点以下则会 成霜。（均填物态变化） 【答案】 凝固 凝华 【解析】[1]当温度继续下降至冰点以下，露就会由液态变为固态形成冰珠，属于凝固现象。 [2]如果近地面的水汽由于温度下降较快直到冰点以下，就会由气态直接变为固态形成小冰晶，属于凝华现象。 19．（23-24八年级上·辽宁锦州·期中）2022年2月4日冬奥会在北京开幕。滑冰比赛时，为了消除冰 刀滑行造成的划痕，常需进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固 态二氧化碳）。干冰迅速 吸热，使水 成冰（均填物态变化名称），快速“补冰”。 【答案】 升华 凝固 【详解】[1]干冰从固态变成气体的过程称为升华。 [2]水从液体变成固态的过程称为凝固。 20．（23-24八年级上·河北邯郸·期中）纸的着火点约183℃，酒精灯火焰温度约400℃，吹风机吹出的 热风温度约60℃。如图所示，用纸锅装些水。若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水 （选填“会”或 “不会”）沸腾；若将纸锅放到酒精灯上加热，在水沸腾时，纸锅 （选填“会”或“不会”）燃烧。 【答案】 不会 不会 【详解】[1]水在一个标准大气压下沸点是100℃，吹风机吹出的热风温度约60℃，用吹风机吹出的热风给纸锅加热，达不到水的沸点，所以水不会沸腾。 [2]酒精灯火焰温度约400℃，且纸的燃点高于水的沸点，且水沸腾后，继续吸热，温度不再升高，所以在纸锅里装一些水，放在火上加热，过一会儿发现水会沸腾，而纸锅不会燃烧。 21．（23-24八年级上·江西上饶·期中）2023年10月11日下午，习近平总书记赴上饶婺源考察乡村振 兴。如图所示是素有“最美中国符号”的晒秋景象。把农作物摊开在太阳能照射的地方晒，是因为 、 都可以使蒸发加快。 【答案】 增大液体表面积 提高温度 【详解】[1][2]把农作物摊开在太阳能照射的地方晒，摊开增大了液体的表面积，阳光下提高温度，都可以使蒸发加快。 22．（22-23八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）如图所示是屋檐下形成的冰锥，关于冰锥的形成是屋顶的雪 先 后凝固形成的，此时气温 0℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）。 【答案】 熔化 低于 【详解】[1][2]根据物态变化的知识可知，当气温低于0℃时，屋顶的雪先熔化后凝固，形成冰锥。 23．（22-23八年级上·河南商丘·期中）如图是北京冬奥会上用造雪机进行人工造雪的场景，它造雪的原 理是：将水注入一个专用喷嘴喷枪，它利用高压空气将水流分割成小水滴并喷入寒冷的外部空气中，这些 小水滴会 （填物态变化名称）成冰晶，此过程要 热量。 【答案】 凝固 放出 【详解】[1][2]把小水滴喷入寒冷的外部空气中，小水滴遇冷凝固成冰晶，凝固过程中要放出热量。 24．常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），这是由于干冰发生了 （填物态变化名称）；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这是水蒸气 （填物态变化名称）而形成的；这种物态变化时需要 热量。一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态，它是在常温下 的方法使它液化后储存在打火机里的。 【答案】 升华 凝华 放出 压缩体积 【详解】[1]管内的干冰会升华变成气态的二氧化碳 [2][3]干冰升华过程中需要吸收热量，空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶附着在管外，是凝华现象。凝华过程需要放热。 [4]降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体是通过压缩体积进行液化的。 三、实验探究题：本大题共4小题，共25分。 25．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 （1）设计实验时，小明选择用加热烧杯中的水的方法给试管中的物质加热，这种方法我们称之为 ，采用这种方法加热比直接用酒精灯加热的好处是 ； （2）图乙中温度计的示数为 ℃； （3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙所示），其中烛蜡熔化的图像是图 （选填“①”或“②”），烛蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）； （4）图①中bc段对应的时间内，试管里物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时温度不变， （选填“需要”或“不需要”）吸收热量。 【答案】 水浴法 受热均匀 -4 ② 非晶体 固液共存态 需要 【详解】（1）[1]用加热烧杯中的水的方法给试管中的物质加热，这种加热方法是“水浴法”。 [2]“水浴法”加热的好处是可以使被加热物质受热更加均匀，减缓升温速度，便于记录实验数据。 （2）[3]温度计的分度值为1摄氏度且在0摄氏度以下，所以温度计的示数为-4摄氏度。 （3）[4][5]烛蜡属于非晶体，没有一定的熔点，所以烛蜡的图像是图②。 （4）[6]图①中bc段对应的时间内，试管里物质，持续吸热，温度不变，处于熔化过程中，是固液共存态。 [7]晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质熔化时的特点是吸收热量，温度不变。 26．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。 （1）①温度计②试管③烧杯的安装顺序是 （填序号），考虑到固体颗粒熔化过程中体积的变化，温度计应放置在固体中部 （靠上/靠下）的位置； （2）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是 ℃； （3）海波熔化过程中不断 （放出/吸收）热量，温度 （升高/不变/降低）； （4）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2 min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是 。 A．石蜡的凝固点为48℃ B．实验室内环境温度为20℃ C．0到15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 【答案】 ③②① 靠下 36 吸收 不变 B 【详解】（1）[1]酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；接着应放置烧杯，再放试管，最后安装温度计，即顺序为：③②①。 [2]固体熔化前、后体积会发生变化，体积可能变大，也可能变小，为了精确测量温度，温度计的玻璃泡应该靠下。 （2）[3]由图乙可知，温度计的分度值是1摄氏度，液柱在30摄氏度沓40摄氏度之间，为零上，此时的温度是36摄氏度。 （3）[4][5]海波是晶体，熔化过程中，特点是不断吸收热量，温度不变。 （4）[6] A．石蜡是非晶体，没有凝固点，故A错误； B．由图丙可知，凝固结束后的温度为室温，所以实验室内环境温度为20摄氏度，故B正确； C．由图丙可知，5min时，石蜡和海波的熔化曲线有交点，说明此时的温度相同，故C错误。 故选B。 27．（23-24八年级上·山西大同·期中）为研究影响水蒸发快慢的因素，同学们有如下三种假设：假设一 是与液体温度的高低有关；假设二是与液体表面上方空气流动的快慢有关；假设三是与液体表面积的大小 有关。随后，他们用如图装置开展实验：取初温相同的等量水，分别滴加在相同的玻璃片上。 （1）要检验假设一，需选择装置甲和装置乙。这是控制了 不同，而其它条件都相同； （2）要检验假设二，则应选择装置 进行对照。若装置 中液体先消失，则证明其它条件一定时，液体表面上方空气流通越快，蒸发越快； （3）小红选择装置乙与装置丁检验假设三，同学们都说不可以，原因是 。 【答案】 温度 甲、丙 丙 没有控制温度相同 【详解】（1）[1]要检验蒸发快慢与温度的关系，需选择装置甲和装置乙，这是控制了液体的温度不同，而其它条件都相同。 （2）[2][3]要检验蒸发快慢与空气流动的快慢的关系，需要控制温度、表面积相同，则应选择装置甲与装置丙进行对照；若装置丙中液体先消失，则证明空气流通越快，蒸发越快。 （3）[4]若选择装置乙与装置丁检验与液体表面积的大小的关系，实验中应该控制温度、液体上方空气流动的快慢相同，而乙、丁中的温度不同，所以不可行。 28．（23-24九年级上·海南省直辖县级单位·期中）如图，甲是探究某固态物质熔化和水沸腾的实验装置， 请回答下列问题： （1）图甲中温度计 （选填“a”或“b”）的安装有误； （2）纠正错误后进行实验，某时刻温度计a的示数如图乙，为 ℃； （3）图丙是根据实验数据绘制的a、b两支温度计温度随时间变化的关系图像，由图像可知，该固态物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）； （4）b温度计所测水的沸点低于100℃，这可能是由于当地气压 （选填“大于”或“小于”）一个标准气压引起的。 【答案】 b 91 晶体 小于 【详解】（1）[1]图甲中温度计b的玻璃泡接触烧杯底，所以温度计b安装有误。 （2）[2]温度计a的分度值为1℃，液柱在90℃到100℃之间，此温度计的读数为91℃。 （3）[3]由图丙可知，该固态物质在熔化时吸收热量但温度不变，所以该固态物质是晶体。 （4）[4]因为水的沸点在标准大气压下为100℃，此实验中水的沸点低于100℃，所以当地的气压小于一个标准大气压。 四．简答题（本题共2小题，共10分） 29．（2023·甘肃定西·一模）爸爸开车送小明上学的过程中，小明发现一个有趣的现象。人在车内，车窗 关闭时，汽车前面挡风玻璃上很容易起雾。起雾后，爸爸打开冷风吹向前挡风玻璃，就不再起雾，而且原 先的雾也很快消散了。 （1）请用物态变化的知识解释玻璃上“起雾”的原因。 （2）为什么吹风能让雾很快消散？ 【答案】（1）车内温暖的水蒸气遇到冷的玻璃会液化成小水珠，所以玻璃会“起雾”；（2）吹风能加快小水珠的蒸发，所以雾很快消散了 【详解】（1）车内温暖的水蒸气遇到冷的玻璃会液化成小水珠，附着在玻璃内表面，所以玻璃会“起雾”。 （2）物质由液态变为气态的过程叫做汽化，蒸发是汽化的一种，影响蒸发快慢的因素有：液体的温度，液体的表面积和液体上方空气流动速度，吹风能加快小水珠的蒸发，所以雾很快消散了。 30．（23-24八年级上·贵州黔东南·期中）小凯同学从冰箱中取出一瓶被冷冻后的矿泉水，取出放一会儿， 水瓶表面会变湿，小凯马上用毛巾擦，能马上擦干吗？为什么？ 【答案】见解析 【详解】答：由于从冰箱取出的矿泉水瓶温度比较低，周围空气中的水蒸气因遇冷发生液化，附着在矿泉水瓶的表面上，表面会变湿，擦去这层水，又有新的水蒸气在温度低的矿泉水瓶表面发生液化，所以不能马上擦干。 五、综合题（5分） 31．（1）如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．这个温度计是根据 性质来测量温度的，将该装置放在室内观察到液柱向左移动，说明温度在 （选填“升高”或“降低”），若实验中要使观察到的现象更明显，可以改进的方法是 ；（写出一种方法即可） （2）如图2是一种干湿泡温度计，它是由两个相同的温度计并列组成，其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为，一般情况下，湿泡温度计的示数 （选填“高于”、“低于”或“等于”）； （3）如图3所示的百叶箱，百叶箱涂成白色是为了更好地 （选填“吸收”或“反射”）太阳光。该箱内的温度计是可以记录一天中最高气温的温度计，所以你认为该温度计和 （选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构相似。 【答案】 气体热胀冷缩 升高 换用更细的玻璃管 低于 反射 体温计 【详解】（1）[1]这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 [2]液柱向左移动，说明瓶内气体膨胀，体积增大，温度升在高。 [3]为提高精确程度将玻璃瓶做大些，玻璃管做细些。 （2）[4]干泡温度计的示数为23℃，表示当时的气温是23℃；由于湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低。 （3）[5]白色不透明体可以反射所有色光，所以百叶箱的表面涂成白色，是为了反射太阳光。 [6]根据液体温度计的原理可知，为了记录一天中的最高温度值，测量最高气温的温度计的液柱要停留在最高温度值，所以它和体温计的结构是相似的，液柱只能上升，不能自主下降。   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第三章 物态变化 （A卷•提升卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.测试范围：人教版八年级上册第一章； 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，第1-16题只有一项 合题目要求） 1．下列温度值最接近实际的是（　　） A．健康成年人的体温约是39℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度约是23℃ C．人洗澡淋浴的适宜温度约是70℃ D．淮安市夏季最高气温可达50℃ 2．（23-24八年级上·陕西渭南·期中）关于如图所示的常用液体体温计，下列说法中正确的是（　　） A．该体温计的制作原理是根据气体的热胀冷缩制成的 B．该体温计的量程是35℃～42℃，分度值是1℃ C．该体温计读数时，不可以离开人体读数 D．该体温计的读数为37.1℃ 3．（23-24八年级上·陕西西安·期中）妈妈洗完衣服后会经常利用吹风机来快速吹干衣服，她把吹风机调至热风，并且将衣服展开放置在吹风机下面，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确且全面的是（  ） ①提高液体的温度     ②增大液体的表面积     ③加快液体表面空气的流动速度 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 4.下列现象中与冬天冰冻的衣服晾干吸放热情况相同的是（　　） ①春天冰雪消融 ②常温下干冰变小 ③深秋早晨大雾弥漫 ④初冬铁丝网上的霜 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（23-24八年级上·河南洛阳·期中）关于如图所示的“水沸腾规律”实验，下列描述正确的是（　　） A．水沸腾时，大量气泡在水中生成，上升、变小 B．当水沸腾后，撤去酒精灯，水仍然一直沸腾 C．水的沸点一定等于100℃ D．提高水的初温，可缩短实验时间 6．（23-24八年级上·陕西西安·期中）下列固体属于非晶体的是（　　） A．金 B．食盐 C．玻璃 D．海波 7．（23-24八年级上·陕西榆林·期中）如图所示，冻豆腐内部有许多小孔，做菜时这些小孔饱含汤和佐料，因而味道鲜美。这些小孔的成因是（　　） A．豆腐自身冻缩而成 B．外界的冰雪扎进豆腐里而成 C．豆腐自身膨胀而成 D．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的 8．（23-24八年级上·山东枣庄·期中）我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水， 以泥固纯铁柄杓从嘴受注”（如图）这样的记载。其中反映“铁化如水”时温度—时间变化图象正确（　　） A． B． C． D． 9.用图像来描述物理现象，是物理中常用的方法之一，它简单明了。从图中读出的物理信息错误的有（　　） A．甲是非晶体，熔化过程中吸热，温度逐渐升高 B．乙是晶体，熔化过程中吸热，但温度不变 C．乙物质在B时刻是固态，C时刻是固液共存状态 D．乙物质的熔点是210℃ 10．盛夏，打开冰箱门、会看到“白气”冒出；寒冷的冬天，户外的人也会不断呼出“白气”、对这两种“白气”的分析正确的是（　　） A．前者是汽化现象，是冰箱内的水蒸气汽化形成的 B．前者是液化现象，是冰箱外的水蒸气液化形成的 C．后者是汽化现象，是口腔内的水蒸气汽化形成的 D．后者是液化现象，是口腔外的水蒸气液化形成的 11．如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（    ） A．同时沸腾 B．稍后沸腾 C．不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D．不会沸腾，温度总是低于水的沸点 12．如图所示，把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，下列有关说法中错误的是（　　） A．纸锅里的水未加热前，水也会发生汽化现象 B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时吸热温度不变 C．纸锅里的水沸腾时温度先升高再保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾 D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧 13．水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复，以下关于水的物态变化及吸放热，解释错误的是（　　） A．阳光普照海洋，海水吸热汽化形成水蒸气 B．水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴或凝华成小冰晶悬浮在高空形成云 C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面 14．如图所示的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是（     ） 示例：雾凇的形成 A．由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度两种方式 B．示例中雾凇的形成过程中需要吸热是凝华现象 C．分析题中所给信息，可知该物质在甲状态时是晶体 D．晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同 15．小方和小雨在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？于是他们动手测量了盐水的凝固点。在测量过程中，他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表： 盐水的浓度（%） 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固点（℃） 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -1.4 0 在分析表格中数据后，他们得出以下结论，其中正确的是（　　） A．使用量程为“0℃~100℃”的温度计 B．当盐水浓度增大时，其凝固点升高 C．冷藏盒中给药品降温最好选用冰 D．实验后，他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，因为撒盐降低雪的凝固点 二、填空题：本大题共11小题，共20分。 16．小文和同学去电影院观看《长津湖》，深深地感受到了今天的幸福生活来之不易，下决心一定要为建设繁荣昌盛的祖国而刻苦学习，影片中志愿军战士吃的熟土豆在-40℃的严寒中结冰变得和石头一样硬，这里熟土豆结冰发生了 （填物态变化名称）现象，此过程需要 热。 17．寒冷的冬天，北方窗玻璃上会出现美丽的冰花，发生的物态变化是 ，冰花在玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）。 18．入秋以后，夜晚气温下降，如果空气中水汽含量过饱和且气温高于冰点（0℃），此时近地面的水汽会液化成露，当温度继续下降至冰点以下，则会 成冰珠，俗称为冻露；而如果近地面的水汽由于温度下降较快直到冰点以下则会 成霜。（均填物态变化） 19．（23-24八年级上·辽宁锦州·期中）2022年2月4日冬奥会在北京开幕。滑冰比赛时，为了消除冰 刀滑行造成的划痕，常需进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固 态二氧化碳）。干冰迅速 吸热，使水 成冰（均填物态变化名称），快速“补冰”。 20．（23-24八年级上·河北邯郸·期中）纸的着火点约183℃，酒精灯火焰温度约400℃，吹风机吹出的 热风温度约60℃。如图所示，用纸锅装些水。若用吹风机吹出的热风给纸锅加热，水 （选填“会”或 “不会”）沸腾；若将纸锅放到酒精灯上加热，在水沸腾时，纸锅 （选填“会”或“不会”）燃烧。 21．（23-24八年级上·江西上饶·期中）2023年10月11日下午，习近平总书记赴上饶婺源考察乡村振 兴。如图所示是素有“最美中国符号”的晒秋景象。把农作物摊开在太阳能照射的地方晒，是因为 、 都可以使蒸发加快。 22．（22-23八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）如图所示是屋檐下形成的冰锥，关于冰锥的形成是屋顶的雪 先 后凝固形成的，此时气温 0℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）。 23．（22-23八年级上·河南商丘·期中）如图是北京冬奥会上用造雪机进行人工造雪的场景，它造雪的原 理是：将水注入一个专用喷嘴喷枪，它利用高压空气将水流分割成小水滴并喷入寒冷的外部空气中，这些 小水滴会 （填物态变化名称）成冰晶，此过程要 热量。 24．常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），这是由于干冰发生了 （填物态变化名称）；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这是水蒸气 （填物态变化名称）而形成的；这种物态变化时需要 热量。一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态，它是在常温下 的方法使它液化后储存在打火机里的。 三、实验探究题：本大题共4小题，共25分。 25．（23-24八年级上·江苏盐城·期中）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 （1）设计实验时，小明选择用加热烧杯中的水的方法给试管中的物质加热，这种方法我们称之为 ，采用这种方法加热比直接用酒精灯加热的好处是 ； （2）图乙中温度计的示数为 ℃； （3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙所示），其中烛蜡熔化的图像是图 （选填“①”或“②”），烛蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）； （4）图①中bc段对应的时间内，试管里物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时温度不变， （选填“需要”或“不需要”）吸收热量。 26．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的 熔化过程。 （1）①温度计②试管③烧杯的安装顺序是 （填序号），考虑到固体颗粒熔化过程中体积的变化，温度计应放置在固体中部 （靠上/靠下）的位置； （2）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是 ℃； （3）海波熔化过程中不断 （放出/吸收）热量，温度 （升高/不变/降低）； （4）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2 min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是 。 A．石蜡的凝固点为48℃ B．实验室内环境温度为20℃ C．0到15 min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同 27．（23-24八年级上·山西大同·期中）为研究影响水蒸发快慢的因素，同学们有如下三种假设：假设一 是与液体温度的高低有关；假设二是与液体表面上方空气流动的快慢有关；假设三是与液体表面积的大小 有关。随后，他们用如图装置开展实验：取初温相同的等量水，分别滴加在相同的玻璃片上。 （1）要检验假设一，需选择装置甲和装置乙。这是控制了 不同，而其它条件都相同； （2）要检验假设二，则应选择装置 进行对照。若装置 中液体先消失，则证明其它条件一定时，液体表面上方空气流通越快，蒸发越快； （3）小红选择装置乙与装置丁检验假设三，同学们都说不可以，原因是 。 28．（23-24九年级上·海南省直辖县级单位·期中）如图，甲是探究某固态物质熔化和水沸腾的实验装置， 请回答下列问题： （1）图甲中温度计 （选填“a”或“b”）的安装有误； （2）纠正错误后进行实验，某时刻温度计a的示数如图乙，为 ℃； （3）图丙是根据实验数据绘制的a、b两支温度计温度随时间变化的关系图像，由图像可知，该固态物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）； （4）b温度计所测水的沸点低于100℃，这可能是由于当地气压 （选填“大于”或“小于”）一个标准气压引起的。 四．简答题（本题共2小题，共10分） 29．（2023·甘肃定西·一模）爸爸开车送小明上学的过程中，小明发现一个有趣的现象。人在车内，车窗 关闭时，汽车前面挡风玻璃上很容易起雾。起雾后，爸爸打开冷风吹向前挡风玻璃，就不再起雾，而且原 先的雾也很快消散了。 （1）请用物态变化的知识解释玻璃上“起雾”的原因。 （2）为什么吹风能让雾很快消散？ 30．（23-24八年级上·贵州黔东南·期中）小凯同学从冰箱中取出一瓶被冷冻后的矿泉水，取出放一会儿， 水瓶表面会变湿，小凯马上用毛巾擦，能马上擦干吗？为什么？ 五、综合题（本题共1小题，共5分） 31．（1）如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．这个温度计是根据 性质来测量温度的，将该装置放在室内观察到液柱向左移动，说明温度在 （选填“升高”或“降低”），若实验中要使观察到的现象更明显，可以改进的方法是 ；（写出一种方法即可） （2）如图2是一种干湿泡温度计，它是由两个相同的温度计并列组成，其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为，一般情况下，湿泡温度计的示数 （选填“高于”、“低于”或“等于”）； （3）如图3所示的百叶箱，百叶箱涂成白色是为了更好地 （选填“吸收”或“反射”）太阳光。该箱内的温度计是可以记录一天中最高气温的温度计，所以你认为该温度计和 （选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构相似。   原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$