第四单元 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)

2024-09-27
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课时夯基过关练 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 基础巩固合格达标 ■一、康雍乾时期的君主专制 章程以对等的方式进行的。除了重大的杀 人、劫掠案件之外,两国互相移送对方罪犯 L.史书记载:乾隆六年(1741年)人口达到1.4 给对方边境官员进行惩处。在涉及司法问 亿,乾隆五十五年突破3亿。导致“人口爆 题上,显示了尊重对方法律的对等精神。材 炸”的最主要原因是( 料表明该学者认为《尼布楚条约》( A.社会稳定 B.经济繁荣 A.完善了清朝的刑事法律体制 C,科技发达 D.移民增加 B.终结了传统的朝贡外交体制 2.明朝中后期,内阁“大事皆首辅主持,次辅以 C.带有一定的近代国际法精神 下不敢与较”。清朝内阁设置了由满州旗人 D.解决了中俄的东段边界纠纷 垄断的领班大学士,但领班大学士的地位与 6.下列图片反映的共同主题是( 其他阁臣差别不大。阁臣的权势高低主要 由其能否“参预机务”决定。这一变化表明, 清朝() A.君主政治风格更加独断 B.注意调节统治集团内部矛盾 雕克萨自卫反击哉大跑金奔巴瓶 斯後伊华将军府 C.中枢官僚体制趋于成熟 D.重视吸取明王朝衰亡的教训 A.清朝积极反抗外来侵略 3.《清史稿·洪亮吉传》记载:“盖人才至今日, B.专制主义中央集权的加强 消磨殆尽矣…以模棱为晓事,以软弱为良 C.统一多民族国家的巩固 图,以钻营为取进之阶,以苟且为服官之 D.民族政权走向对立与对抗 计。”形成此现象的社会原因是() 7.元代在十大行政区域之外设立了宣政院,清 A.清朝实行闭关锁国政策 朝在中央设立了理藩院。下面是某同学列 B.科举考试的影响 出的宣政院和理藩院职责的共同之处,其中 C.商品经济进一步发展 正确的是() D.清朝大兴文字狱 A,管理西藏的佛教、军事、行政事务 ■二、疆域的奠定 B.管理全国佛教事务 C.管理西北地区的军政、外交事务 4.抗日名将蔡廷锴将军作了一首七绝诗表达 D.管理西南佛教、军政事务 自己的爱国决心:“心存只手补天工,八闽屯 ■三、统治危机的初显 兵今古同:当年故垒依然在,日光岩下忆英 雄。”将军所忆之英雄事迹指的是() 8.“18世纪的康乾盛世,貌似太平辉煌,实则 A.左宗棠收复新疆B.郑和七次下西洋 正在滑向衰世凄凉。”史学家戴逸评价康乾 C.康熙亲征雅克萨D.郑成功收复台湾 盛世的主要视角应是() 5.有学者认为,缔结《尼布楚条约》后,清朝和 A.古今的历史变迁 B.政治经济的互动 俄罗斯基本上是按照两国之间的条约或者 C.中外的历史比较 D.民族意识的消长 ·历史 37 、第四单元明清中国版图的莫定与面临的挑战 9.清顺治十八年八月,朝廷派员至沿海各省 的是( “立界”筑垣墙,派兵戍守。《福州府志》记 A.避免海难发生 B.防止鸦片走私 载,乾隆年间,在福建宁州“每处悬一碑日: C.杜绝西方思潮 D.严控对外联系 敢出界者斩!”当时清政府这样做的主要目 能力拓展等级提升 1,“密折”一词始用于康熙时期,最初为一种特 海坛四岛率先开海,之后整个海禁政策随之 权,仅限于少数亲信官员等使用。康熙五十 松动。1683年,郑氏反清力量覆灭,1684年 一年前后,地方和中央人员才普遍获得奏折 清政府正式废除海禁政策,大量中国商船出 权。雍正帝继位以后,又给予道员、知府、同 海贸易,海外商船也纷纷来华,刺激了国内 知、副将一级的官员密上奏折的权力。据统 经济的增长,中外交往也随之增多,清朝国 计,当时上密折的人数达到1000人以上。 力进一步提高。 这从实质上表明( 材料二1684年海禁政策废除后,众多沿 A.清朝中央政府决策的开放性 海华人到东南亚的吕宋、马六甲等地进行贸 B.中央的政治权力进一步加强 易,并逐渐定居于此,这些海外华人中包括 C.清朝中央政府广开言路 部分明末反清移民和从台湾出递的郑氏后 D.清朝加强了对边疆的控制 人。康熙帝在得知这一情况后,逐步禁止内 2.康熙皇帝曾说:“素筑长城以来,汉、唐、宋亦常 地人民前往南洋。1717年“南洋禁海令”出 修理,其时岂无边患?明末我太祖统大兵长驱 台,禁止沿海地区的人民前往东南亚、南亚 直入,诸路瓦解,皆莫敢当…今欲修之兴工 等南洋海域进行贸易。 劳役,岂能无害百姓?”这表明他主张( 一以上均摘编自王玉婷 A.民族团结平等 B.兵农合一 《康熙年间的海禁政策初探》 C.强化中央集权 D.民为邦本 (1)根据材料一并结合所学知识,概括康熙 3.下表为清朝不同时期耕地与人口数据比例 帝废除海禁政策的背景和影响。 变化表,依据表可以推知,清朝( ) 耕地面 每人实得 年代 人口(人) 积(顷 耕地(亩/人】 乾隆十八年(1753) 7801142 183678259 4.25 乾隆三十一年(1766)7807156 208095796 3.75 嘉伏十七年(1812) 7913939 361600000 2.19 (2)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你 A.垦荒拓耕效果显著 对康熙帝时期海外政策变化的认识。 B.外来人口流入剧增 C.人地矛盾日益激化 D.农业经济发展迅速 4.阅读材料,完成下列要求。 材料一1680年,福建官员杨捷等人为缓 解百姓生活压力、防止敌对情绪再次高涨, 上疏请求开海贸易,同年,金门、厦门、铜山、 38 ·历史·8.考答案(3)指题:拓成,政励;筑落:设12.C析(抖会的风市心为和 第四单元 用清中国版图的意定 立站驻礼,走,意义,是进了古国国 地,反一可,工是发展使得空宫 第13课 清朝中期的刚盛与危析 与而临的排战 内经评报易的发展,促进了东西经许文免交流,为今 居一C项正确,些死有经功又有改治功跳, 1.1B.:化人口增的土要层园是经济来,清化 【基础巩望·合格达标】 天的“一新一题”位报挂了选多有着的思害 画考旧合一,入项提语:采刻时空极加减,排B :斗来提及与事,D项. 课时夯基过关练 (2以战争方式为主,注重技术交源,听晚以和平方 高产衣作物的引速有料干解决根拼给问,这是人口 第12课 从明朝建立到清军入关 13.B 折:看点的上委动绝为改洁,军事,家 是为主,字程全言位活 长的提,社会定不可达点人口翻的地 析:(1)措施:根材辑拾息,故合学知识可知,★ 商许支展,打破,交显自,B确江. 【基巩因·含格达标】 名.项墙 国时翻提远路的地道,取了鼓通甫,相 家礼理学在起,注重主就志方是,注抑想人的自热 1.C折:喝极无掉在言,海向飞进 展域、修过追、改成导站,扎,官吏等好 批求,点注文”自也成匹路,A项选话:中段来,改 n高过三,.人口 去来上)此,上 施,史又:所学知识可如,蒙古层时期析 表商珠策自的,这关的同性,C.项 最终改灭元期,处三个度权则都是去生向南实观喝 家的院一或而部统一的,故选(项。 误,长安,凉两都战都深效内陆殖地,外望不是友展 物在中泪的产言直均文。 ,是了风中国人口,这产 拨因远幅远的择抗:时信涂呈境音为是,相 上委因,D项排译 东西专经洛文祀文流,彰点*一一路”建段,具 1.C 解析:材“命我相”可如”我”为明。( 确 14.B 析:蚌料所哲的“壮是指北,所的““是 本查文 3.A 析:播”居正所过,字匠来长遍,抗按大吏越界 2.3 析:内河首在明刻中B地位高地间题 (2)方式,极据材料位息可,古时选中西方 指小,时料实阵上及晚了中经潦重心的南,中国 是净朝时期即使是满河人的数大学士,地位也 ,道阳,上出,居乏室达送三执 言代经济重心的立园是中人的大量南 文化交流的互方式有战和加两神,表现;据村 BA班 礼,居江主高山,过,立比”提去斑 与其地周涯差引不大:表明清朝时君主史加专助,故 结息,结学加说可如,毫国的期,抱造中式 迁.118 15.A :材样可,家代上地的普逼点,到 完交这的表现主委,前期以庭争方式为上,注重提故术 3.D 析:料反映了当时的知滋分斗不救来达自已的 4.B 解析:报据材析汗结合所学可知:材料学者试为。 要些走加盈化,入班确。上地超的与自在数 交渡:总运和斗方式上,常现金方协交流。 明代和夜流与方新献路外的不园,在站来 观A,术研究官观点的境象,这是注损大关式 无关,理措误:完会熟弄视法过于境时,C理接是:树 重点难点突破练 4.D 析:由所学加法可加,点动技复台凌是从福建 与较的时,也进了富减性受,在正础 字数选成的果,D三确 抖来净及点国胜济:D暗错没 上了一记在的是河那览易园,学 1.D析:赴中的美过勃息是土&立握徒:其 16.B;财料可加。“段学名家”这即个字的牌富是 度门发的,与慰样“八园屯兵是之”排告,D 主要是将地浅政入的大分转泛中来,从而洲 者意在说明明代郎加使逐彩益了来独特的园陪交柱 在江一个世意的家益的建其上,这泛 C析:题意(尾过现)一觉数皮观了中欲两 样了地方割排垫力的物度系确,D项止确 时的运会换现学接的防会,抗选孔耳 2.A :答本题要注意两点,一是委注意材科中的 C 解析:政的沉旅英走盛提先.C项江 模式.B正 17.A 析;报“及结圣(定智定号)节(数 关键词”内息,理真内涵,二是要注意孩逐时次背景 6.5 析:明水浸略过广来的是流喝才人,萄人以 国的对则,疫含了一定般度的远汽园注精神4 闻,取南人灵多,而士大夫有流之叹”呵丝 理真原院,项中的大应家大福,片不是主要 6.C析:本高考来清花境一多儿.国家的流热 欣鹅的方天疾得了流梳沸的粗位极,B难乏确 因,填以是:D堪“内息“无头 树抖反出南方人数走多,反自方经实 7.A 析:摇是意可知,明如和占之问的互市包括封 力干选言,因救育文化提子选点,反映了性 ,海往来和文化变法,梳明变流者云多云,入互. 时庭现了者”些”是 落业心的南,高项毛路 8.B 解析:明朋益云子自点子的夜匹起又,其极 容””段接总持军是”,异技会所学叔记对,这 本,与“文“一没,是满 18.B 析:据材料可以看赴,无在祈期,科平考旨 涂在干土地抖严,氏与立陪渡的平式 反确的是清刻校去旅疫略者的件,园反好 &对及程风济点。 样承停丹,这使群文入位选机价,其中的缘多人 是政加溢对西减管,选用月反晚的是清朝路 言入句程,与艺人为,选指别的数甚互演击,B 民闻家所采真起C项得合题意 身加滋对错的理,均反映的是清刻了说黑统一 主.顿:从样将信息可以看出三安石变达的这指 写正功 【的为括展·等级提升】 选,引起了致的不满,说变吴过,提之过急 3.C 析:“东尸“是一本特机炮,啄星干明的抒政 3B 析:末互代时期,随着刻止洁跃,的登是 7.A :元代设宣政院,跳提富教率和西减地 出了变语在的问题,项正确 系&中祖机,A.B两项排漫:东厂由”官官”幅 凡除凸起:鼎确提洁实阻用书的受到 区;清代没直理空,字,藏露等氏将事务,二 4.D 握:摇隐可加,两完时期,污家症府时北方政 成,“元定员”,完全素采立的旨,加孩了君主夸利院 止晚.B项正确 .C :用,中国说位会初在度, 不断要搭进让,没有进行坚凄的抓况,这体现了家气守 青语号宫急是3→ 20.A 析:西夏和巧国的文中受命的文吸校 治C项正确:机处的效立标志极发时项峰 内的笑路,D明点 D排。 大,成发的地点,追选西夏文 5A 析:“金人以及空后,堂文于北如”是指会下, 中国活史的比数,中国是子“”,征是,同一封 慰站广互柏点挂上干可法机校的走。 大题冲关规范练 无于中,从向吾对元的梳,中正在走意高。 了无的完和提,远家死亡,这一事件“路 ,面方国家已题开始度行三上,实去已姓减遥 一,去加了区点互,走 元变” 3.考答案:11)政治上平等,经上宋奖协赴让 的耳。一” 6.C 翻析:树料“中”和”中名令”可加是过官. 了的,点言中的上具。 料“贞瑟心”可如来自子汉技的福号制度,选 说对写度亨回异得干求,应区豆方程气字注利 些,考生的对和短野,过无托理祖析 本题器土地女好量起受的迅评是 段了过刻暗汉族制度的学寻如蛋,故选”确。 (3第二次冠叠站上没离了不字& 官下了非击夜而遍确。 &C 精:根握材抖明胡段期,铅本化点汤别 7.B 析:材料反了以国在云十六死模住高短 国,与引时据势及耳造成的力量对比交免有关,但土 唯起定的官太核心的基内里。 生修点清“可加,明中启删后,民家对中国选 没的史实,这是一种封建新削方式,属卡奔面官的地治 要是及涵的。 好了不闷程度的怪略和鼓区涂动,中国社会临外度 花,确匹,样没有往税数量的信息,无说明 .D 解折:张时抖“每处一球日,数乡老!” 题考辽,,口1间,程 合的时政笔可加,材料所运为闲美摇流,日的是 是答“” ,一的,一一一” 3.B 精:“度*是明块洁西减的垂持色,各 严按对孙耻。 .C 新:题平中的少数技改权程结竿色故点 画,这点,(间,是对拉,封 候官实上是的地方言史,表明确有建地对& 为中的战,这立风族首顿都采学冲江无选 1.B 析:树桥心位点是清期史上抖的极力了 【为括展.等慢园升】 ,这是形是点本,(), 文夜的政,说进了显疾的赴建化和边地区的 “”会义,没度没破追大家之姓字。 &浸摇叔,B难支确,减的等制渡毕已之 在相用了这一度。 其.Cō正 将,这利干官元间及相监,以加权如是 .考答案:(1应不度该实行没法,材料一主实行 .A:丰往息,可加步数技政不断归 一,★“本上是一种次教一的效度。 1.D 析:材料提调修长显对选点拢,与风 权,赴选B垣 段,理由是实行喜没法可以不夺家时,发展农业;材 中地区抗,没有刻乎学风我先进的能度,文化等, 本上夜疫早度言,点达福与且发指造 料二反对实行要没法,理由是实行喜段接夜富者更宫。 表明过及会元期少数疫的不选步,故过A。 首析是”,画是为想的析平 的平等,含一,如提中来起无手,BC三项 穷者里,使农民共业 A :结命所学如识可知,此设里字逐校句。 人庆姐,现了比本的就治起,D正。 喝,照认为长底珍消除迫恶料无声处,反再加重 &理地区事务,对维护规一凡疾国家发样 (2)相直是郡反对王安石变,认为其为害大,不同点 4.考答:(1%应 易材料三的指者更为产旨,认为法不仅”为言姓害” (2)%了风是 了巨大的用,3确孟难 上,是 (3“祝易 11A析:内材料技道,卖可加,& 者招然姥没物天突是丹明,清凡次策行点 (3)一致,三人都代表地主阶的料益,的言论和 陪评,效否曾易是明翻海外号的时一合话这径:重承 好平现真定把工的用 在拼皇室热这完之后,才可以段入事马,而这样的声品 往来的则,增了的财改,碍了王 言上高“无难”,注点祖了声的量上 行为是为了维护封淳王泊长2安 闻。 里,文要匹务于主堂,益言手上,A确。 三指时料这三否些决擦,本 的留显来,实阿是引列对外官号域 3C析:点格位点,起次本用,排地看段 的 这的比,属干拜点 活支气平江生生起挂三件高,年 解:从看,明对外政笑的基本超势是连渐走向 ,人口观了史幅度地去,哥数人均实得池过就 ,杜一是基没,料二是 一、这土的三,本是高,效 时间,贸易实上是政控的时计文,政治 4.考答:(11请,沟禁政策响治内人生计;) 下跳,及映了时人地盾日益突,故这C项 二、杜的手二,,音是 的是没时的,析互到点死长远为 又大干经文,第(1)(2)院校为单,合所回答 表区言在些形境。 高:,三清二立,是量头 可,(3问,主要度极的一分。 影;改了语区人风的生,暖了社会平,是 官议除海禁的政:收复台后,治姆局势稳定 ti 12 遭了中抖经济文化交证 之路委头一文荫代来性,(2)问,滋林& 人物风事延活的,可以游其为起和消极 18.A 析;四个选项的想家,唯有骨改夜流识6.B析:{条京条持)是中英两国签打的,A项强; 的笔许益孔子,故过A理 (②)认泄,眠备对凸笔多实在王排护洁 商神,(3)间:建到刻式直中国程一直是社会 19. ;以图中可加,这是及缺时期地方政在 政与英,没,是,器签订天津的),环至确; 王的族的,收复句后,语羁局琴稳定后,开筹整. 好个101年,不其时,D项 有利干沿海地区经许发:旨来为防止反清势为的务 经济的土流,资立过确秋整 是年会题济灾的情量,这一完程度上体现了吉 政在与,注选京的)C项溢(头的) 结,止人到东是,流地区进行贤局,这一做法不 代社美注生的学踪理念,B项正。 重点难点突破练 7.B:合学可如,一次熟歧,夜 精干染海地区人民的经和社会复,是清成化中国 大题冲关规范练 3.C析:极排千结用可如,次点耳,同映 后按素志一 加深,地土阶效料明如识批起了想度的选 3.考答案:(1)规则:空是最高歧的表,共决一切军国 置内圈,这是明次度,C项正 遍,其中没副路,敬人为代、所以些照题十路 第14课 明至清中的怪济与文化 大事(或垒权至上)。中央政自的超高立职为程,是当 2.C 析:永卫的设点,司元鼓操的皇”被红”,魏& 析:在热远林则感托,{四选了锋 是现象足子喝内件时局的变花,喝无确 贤数却体现?宜官效:包是,从型的度看,题态 【基础巩图·合格达标】 官之子, (2)不段,中国古代奖行程主专副中决数权乱,呈程 受完疑,故晶大,最典数,C项互确 及中文建料,于《言备防)行点号不久型理式海 1D 提:明这时型,花,签叶8刻声品大进入言 区干至高无上的位:幅是百官之长,只是协班 3C解析:内陶与决过效,看相的地,是,没 国图一,10一14控本是两国发生确 点是:培点为广在的土要感数达D题。 率相的极力,不具有法策权,C域正确。 易效,一坦军用大事均中空指,应用发量趋势 1.1 :队衣的数看,这一地区已现了工岛 选争的时握,基国作为中国赢大的故人,始会旋提 看,校日热,相杖日热化,直至消亡,不存在 竹内刻,陪军机具不是泪正材析 工人起工场土,并且点30)%的比册,手工工的出现 而高 志着土又的产生,这一变化发生于明的中 减人,了本大。午度 ,具决,高担重是这,甘 (3)语路,从材料看,元的“不守规略”是数施夜 (落是是中0本,不文(指 枚上是地延。 ,走去道卷江地蓝的姓门,政选D项 相与系制度,化校,这样敬可以从度上坠 人. :结所学知,心学家认为”理”点心中,心 云效入反日,这十起 4.B 析:材料叔区了折导致上下相,君监 即理也”,所以强满人们应该过自我及省实现知行合 相校封呈权的威,在勤政“存为”情况下,存利 干设音中决置和行这效,任在,意政,容 ”,这说折在涵化极过程严生一临,排 一和政如,疾复人缺本心,目项在确 致高言,行政姓效,数泊败(改)等 .C :中的*是,使用杜器严 理出制在强祝变叔过程中有一文的殊作活,B项 4.D 解:根漏材料可知,二则材料都在现都李的神 遂代奋度,也是一是本立文生声人,但是, 析,者一定演文色裂的文学作品为文科的恰斗 填司 觉,都认为本音具有离经短追的想想,故D精合题意。 源的着现点过代工业(部长挂),不是主又,( 5.D解析;渔内演没有净叔,决家放提在皇一 5.A :海从为小说描3游时满 不大,其内容反晚了本的历史事实,位是,其现皮不一” 发上确,第(11问,险上要皆答堂与相的是; 个人手中,为了提高行盘数来,清朝章持一数喜指交 想即沿合上流社会真实况,但写中下层会达 第(2)问,因为占代的复权与相权地位是不年等,泪 【效力括展·等短握开】 由内国无程,国文事言皇杂自我决,D确正确 命敬抗即刻画真实,此可如具评清检准是小说与真会 此,“被河”的选连是排误的,第()问,实降水评轮来 1.C析:料(唱染1险了我行一战的会 6.B ;民间的短落文化交流是风的,影也是 社会的报度,A项江墙 无球加荡君权的措地,言要蚌福池分桥 说明退动仅是英国发动准廷命的口,并生 政向的,A片画,B项系确 6.C 新:财料逐收了,二般:没发展为令 2.考答案:(1)阅清之际 进高上面,C项正确 7.D ;抖可,时,这境地区及关 要画园,结合路学知识可知,基国的条得是打汗中旨 灵的京到“表明凉剧艺术提到迅速提高的主要因是蜂 (2)教土来华教、别器,编书介给西学,中国学着与 名字变电体现对少数败的态度故规特为点客,选 方数土合作编子籍 立众卡,点者项号 2.B 析:18年基国在国我材极,英骂人 有利个刻与乡数凡梳疲权的交流和清起对边游地 7.C :时珍渐著的本重目)是中国传逐学者 (3)早图学东济在中国文化交止上其有程幅意义 在中国记,人命理,位在得不到点的,边 步数的统法,进而有技之间的变,交益,是 作经典,了按物自然属连级命类的解泪体系, 不少中国人此齐们了眼界,复笑了一个先会热无好 导数国人大起,项品确。 说明点就匹的层上有所制新,C江确。 政治智意的体现,规晚了效治想助了天变,故 的行方段是,一是明之士认识到中国与西直的差, 子的枝,是一,在的止 D 析:利玛富是明朝后期来的天三数传士,时间 开始对中国的院和现状进行反总 本题过对不如地的热数 5. :极据材林枯息,陆入关,浅了夜一 析:本题考查明之那的&学洲:(1)网,从时问 在10起末17福,材中的呵河误,故选D。 的析”大一跳政治思,遗过一施,选多 “1一1778年”本上可以料”时期”,第(1同, 和斑重业大。 【力拓展·等级提升】 风较国家的风和泪站,这整风了纯一的多,块 要三段材料的信息,通这材料一可自存数, 3.C 析:(因图志)中指了题代入文地理知说,结 1.D 翻;格信息可加,明题中后删南分手工业生 国家,如题了中凡接其列建没,A项正确 通过料二可出离,过材料5可自书和 声与科提应现地这,如在在加江生声,格A:答确定藏传教活人选的制及 所学内客可加这是题这幅两方的先进想来服院 ,第(3,主积提的度,可以中高交 从轮陪年:这高项 4.考答案;(1)英国定完成工是革命.要扩大展外 等提是都来河、山东,河等,可加逃之 人的,C项互 间机为,故法D项 淀,了,或乙了个度 10.C 解析:摇财料信点”严哥(拾!舱]握险是 第五单耳 场,第一次鹅片战争后:1842年,英回强难请政府签订 晚音时的内指 2.C 析:材料“有指才可(有),才及路 河”可如,画人是海家,曲此利断茫人为郑和,故选 (京均),上被来逐题商口片 唱女子无才使是德,这是传驰的_家伦理趣,“我路 C 外与格亡图看 (2)走上近代基市必发追路;是展运陷方文化的 不,此陪珠偏浅”可加,考时这一现点持无态 11.B解析:说料可知,险点国与多显因 亩口,是上市发解的际。 课时夯基过关练 家至干酸国重有贺易位来,壶照,,些 度之强女也发结能才是备,C项,材科中的握 析:本题考查系地对中国的。(1闷,英 点本上立累本,从的才卷流应是评始男人 (是上程进了上海的近在毫。 三生品新性界,这有村干泪际瑟响力的云,超 第15课 两次稿片战 的,也及是涌价女健的标准,批是,材料中的清化女 BB 命,远雪妻大海场,战争后,申要 【基巩图·合择达标】 走动月战是10纪中期,此时已完成工是 诗人是赴会中的般少一部加说女挂,她们的观点不益 12.B 解析:用系攻策的含文是严格限制对变,并路 说明观点故’“文,现点也没有发为”主要”的 1.A :10金纪中,基,法,琴国家已提先吞龙成 地,所过许广一数通,的热是要政策,B 在中西变流的角度认识上海外赴的鼓,第() (京条的),上海效为通高口,第(21问,雪要站 许准,A、项诞:泄才兼备不是文权益,女 正,AC项铅强,恶些现在明,D痛措设。 上命,对妈和层林的雪水些水越鼓,这是句 时斗的极本隐因,A堪正路 生陷护自枫益古己有之,D理措误。 33.A解析:语朝海改策的卖施,夜样落海匠”生理 2.A.析:材料啊,清军少具年救有岁的,这说明 问,注家观数啥”这一限制件 无路”,生清所议:不八涂难,A合题量 题在出清时照城的变,互舟 清军士兵年龄品大,无法握证军队的战力,这与清军 第16课 国家路的择客与 14.D 析:自段评解和阻国政策被打 高程些死定里量下析,本在生 的具段有差,是这设明肩败,军和点器的执况,A 到强侵的加别 都发生干在片战争后,A,B.海项强:重素神腐政 此岳上福点和社这时京发。 在家代丹始松始,C设;料中的放别产品选A 正遍 【基短巩因.合择达标】 3.B 析:从材抖引文”以国有用之附,海外无常之 ,提了次声品的高品化,D项三 3.B :树料流点为对于&学点渐的现象,现不效 1.B,析:极号现目中的条过话“会”可b,材 ”病国之往”可如,当时政的看眼久主奏在 15.D 析:材“远应田之子宫,文水之五六 定全否定,又要注真实防酸果,不富陷照搬西方文 是去年这的汗一会起又,江确。 子国家畔及,1B互确,清改府在临片次争一直坚持 完.Ba 看因之人,命为细之户”风的是%时土地是 2.B 解析:(是映制度)及映了广大求凡要求夜得生 阁关国度家,料不增加片贺收人。 4.考答案:(口现免:改品括这的发展资本主义前芽 并的现象,其中土跳美开的极滋是封建上地私有制的 地的强烈思望,进点了太天国命的要,A项提 吾在.D题 凸是点上要的流, (译歧新其】提具发具香生义,题应了对代发具流士 卷。上活动:从封建地刻;工工场。 社4,大是注这点上, 16D 耀析:极,清点花,地区与江济 ,与大平天国站无其,C项《海国因志)是 喝正确,(定因是)是点成变涂时完题的改 (2)喻,经办程兴办手工工,有利下数本上文故 进行品互,这及了的声品交,因比去 这,严干到在入,是析 为注,是的生基原 基的发展:投用”,以封建社,得穷本主义 涂服法冒易得极快发展,故1D压 月次时剧源烛驾的幅品历史地理加说的 答.D提记 的发。 17.日 :蝉料”是人之道,善挂归足,向之求理事 4.B析:极握材料及所学加识可知,冷字条的)订平 1远,是“送代中国的的来”的,B确正确。 (7主流:投坦产 老误也“意阳每个入点成为圣人的过程中,汉音病内心 (析自上上之赴法,止次 是代。丈发这的是发是本立文。 :本题考查朝社会经济结画的变化.第(1)问,材 本体力即可,无实料本,从外趣事指中水益德 5.1B 翻;第一次用次争双后,列强不满足院得利益 表)了发均是,是不是 一中的再个人指异始智是从封建别刚,后经高强 之理是播误始,即”本理”的建陷是”内心自者”,故选B 要水文更多的疫担利,所汉提自了的的要点,B 音超 从一查记提 效,然是了本土文姓盾的斗工工场,这一效宫 ō 项,其他豆均与信息”人远度,善性自足”不 t. 163 I

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第四单元 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机-【志鸿优化训练】2024-2025学年新教材高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)
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