5.2凝聚价值追求（检测）-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测（统编版）

5.2 凝聚价值追求 第I卷（选择题） 【基础检测】 一、单选题 1．“大国工匠”刘云清热爱工作、甘为人梯，能诊治数控设备的各种“疑难杂症”，被称作“设备名医”；也被称作“技改大王”，自主设计的数控珩磨机达到国际领先水平，通过多年的磨砺钻研，刘云清成为所在单位的首席技师。刘云清身上体现的这种“工匠精神”（   ） ①是中华民族精神的体现，是民族的根 ②是中华民族宝贵的精神财富 ③是中华民族精神在新时代的具体体现 ④是践行社会主义核心价值观的体现 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 2．下列诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（   ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行—文明。 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干—友善。 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之—爱国。 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情—民主。 3．“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”这表明：伟大建党精神是（   ） ①伟大民族精神的具体体现     ②社会主义先进文化的重要内容 ③当代中国精神的集中体现     ④实现中国伟大梦想的物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．中华文化源远流长，历久弥新；民族精神生生不息，代代传承。下列关于“民族精神、民族文化、爱国主义”之间的关系表述正确的是（   ） A． B． C． D． 5．从悉尼到悉尼，从世界杯亚军到亚洲杯冠军，中国女篮正在一步一个脚印地重拾往日荣光。以下对中国女篮精神认识正确的是（   ） A．为实现中国梦提供了物质基础 B．体现了以改革创新为核心的时代精神 C．凝聚了全体人民共同的价值追求 D．是激励中华儿女不断前进的精神动力 第II卷（非选择题） 【能力提升】 二、分析说明题 6．材料一  习近平总书记指出，坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，也是根本保证。上海是我们党的诞生地，要用好一大会址等红色资源，弘扬伟大建党精神。 材料二   “上海是我们党的诞生地，弘扬伟大建党精神是我们的责任和使命。”中共一大纪念馆党委书记、馆长薛峰表示，要持续推进伟大建党精神专题展走向全国各地，深入开展“百物进百校，百讲证百年”系列大思政课，精心打造品牌活动，传承弘扬红色文化。 (1)习近平总书记指出坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，体现了教材中的哪些观点？ (2)结合所学知识，请你谈谈如何从伟大建党精神中汲取前进力量？ 7．女子200米蛙泳运动员叶诗文两次退役两次复出。2014年仁川亚运会摘金后，她一度“跌入谷底”：里约奥运会，她颗粒无收；东京奥运会，她未获入场券……面对很多人“巅峰不再”的说法，她没有放弃，她一直坚持自己的梦想。她在杭州亚运会赛场创造了属于自己的奇迹，时隔9年，再夺亚运会金牌，“我们能够靠自己的努力升国旗，我觉得这是一件很自豪的事情。 叶诗文的故事给你带来了哪些启发？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题考查民族精神的内涵和作用。 ②③④：依据课本知识分析材料可知，刘云清身上体现这种“工匠精神”是中华民族精神的集中体现，是中华民族宝贵的精神财富，是中华民族精神在新时代的具体体现，使中华民族精神更具有现代气息和时代风貌，表明一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，故②③④符合题意； ①：中华优秀传统文化是民族的根。故①说法错误； 故本题选B。 2．C 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 C：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，意思是只要对国家有利，我个人可以不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就接受吗？这句诗体现了爱国的价值观，故C符合题意； A：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意思是从书本上的来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事，必须亲自实践。强调实践对于学习的重要性，没有体现文明的价值观，故A说法错误； B：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，意思是春蚕到死的时候才把丝吐完，蜡烛烧成灰烬，蜡泪才会流干。这句诗歌颂了那些对待工作勤勤恳恳的人。而不是友善的价值观，故B说法错误； D：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，体现的是友人之间依依惜别的深情，而不是民主的价值观，故D说法错误； 故本题选C。 3．A 【详解】本题考查建党精神。 ①②：依据教材知识可知，伟大建党精神是伟大民族精神的具体体现，是社会主义先进文化的重要内容，故①②说法正确； ③：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故③说法错误； ④：为实现中国伟大梦想提供了精神动力，故④说法错误； 故本题选A。 4．C 【详解】本题考查民族精神、民族文化和爱国主义之间的关系。 C:依据教材知识可知，民族精神以爱国主义为核心，所以民族精神包含爱国主义。民族精神又是民族文化的一部分，所以民族文化包含民族精神，故C说法正确； AB:民族文化包含民族精神，故AB说法错误； D:民族精神包含爱国主义，民族精神以爱国主义为核心，故D说法错误； 故本题选C。 5．D 【详解】本题考查中华民族精神。 D：题文中，世界杯亚军到亚洲杯冠军，中国女篮正在一步一个脚印地重拾往日荣光，说明中国女篮精神弘扬了团结、自强不息的民族精神，结合所学知识，民族精神是激励中华儿女不断前进的精神动力，故D符合题意； A：为实现中国梦提供精神动力，故A说法错误； B：题文中体现了以爱国主义为核心的民族精神，故B说法错误； C：社会主义核心价值观凝聚全体人民共同价值追求，故C说法错误； 故本题选D。 6．(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；②党是最高政治领导力量，党是领导一切的；③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；④党的根本宗旨全心全意为人民服务。党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；⑤党坚持以人民为中心的发展思想。 (2)①我们要学习伟大建党精神，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源；②我们要坚持党的领导，坚定理想信念，不怕吃苦，不怕牺牲，积极承担社会责任；③坚持真理，求真务实，把伟大建党精神作为自己的精神动力，为实现中国梦不懈奋斗。 【分析】考点考查：坚持党的领导、党和政府的发展思想、伟大建党精神。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用党坚持党的领导的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持党的领导是中国式现代化的本质要求，也是根本保证→联系党的性质、党的地位、党的宗旨、党的初心和使命、党的发展思想等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围坚持党的领导、党和政府的发展思想、伟大建党精神党的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要持续推进伟大建党精神专题展走向全国各地，深入开展“百物进百校，百讲证百年”系列大思政课等→联系领悟伟大建党精神，坚持党的领导，坚定理想信念，积极承担责任，为实现中国梦而奋斗等。 第三步：整合信息，组织答案。 7．①生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性。面对挫折，发掘自身的生命力量，可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ②爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。我们要弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ③自强，让青春奋进的步伐永不停息。我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，要培养坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持。 【分析】考点考查：正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、传承和弘扬民族精神。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用正确对待挫折的方法、青春的探索需要自强、传承和弘扬民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：运动员叶诗文两次退役两次复出→可联系生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性；自强，让青春奋进的步伐永不停息作答。 关键词②：我们能够靠自己的努力升国旗，我觉得这是一件很自豪的事情→可联系我们要弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神作答。 第三步：整合信息，组织答案。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$