2.1 轴对称现象 课件-2024-2025学年鲁教版(五四制)七年级数学上册

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第二章 轴对称 2.1 轴对称现象 我的另一半 思考:这些京剧脸谱有什么共同特点? 说一说 下面这些图形有怎样的共同特征? 定义生成 如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分 能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形 对称轴 轴对称图形 火眼金睛 观察图2-2中的图形,哪些图形是轴对称图形?如果是轴对称图形,请画出它的对称轴 做一做 做一做 1.准备一张纸; 2.对折纸; 3.用笔尖在纸上扎出如图所示的图案(或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案); 4.把纸打开铺平,观察所得的图形,位于折痕两侧的部分有什么关系? 做一做 观察下列各组图案,你发现了什么? 定义生成 如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合, 那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫做这两个 图形的对称轴 对称点 A B 2.生活中的轴对称图形随处可见,我们每天使用的数字、字母和汉字中也有一些可以看成是轴对称图形,你能识别它们吗?并能说出他们的对称轴吗? (1)下面的数字或字母里,哪些是轴对称图形?他们各有几条对称轴? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)你能发现哪些汉字可以看成是轴对称图形么? 口 工 用 中 由 水 日 甲 田 巩固训练 A B C D E F G H I J 轴对称图形 两个图形成轴对称 区别 (1) 一个 特殊形状的图形 (2) 一条或不止一条 条对称轴 1.( 两个 )个图形的位置关系 2.( 只有一条 ) 条对称轴 联系 把成轴对称的两个图形看成( 整体 ) ,它就是一个( 轴对称图形 ) 把一个轴对称图形沿对称分成( 两个图形 ) ,这两个图形关于这条直线成( 轴对称 )。 结合右图,思考: 轴对称图形与两个图形成轴对称有什么区别与联系? 议一议 一个图形 都沿直线折叠后重合 如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分,那么这两个 图形关于这条直线轴对称。 3、如图,在方格纸中挪动一个色块,使之与原有的三个 色块拼成一个轴对称图形,你有几种做法? 拓展提高 创新活动:请你选择下方的一部分几何图形进行组合, 设计一个轴对称图形,并说说你的创意。 素养提高 课堂小结 请同学们谈谈自己本节课的收获吧! 当堂检测 当堂检测 $$

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