内容正文:
五年级道德与法治试题
(时间40分钟)
项目
学业水平
书写水平
等级
一、选择题
1.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,可是他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是( )
A.父母不是真心批评小刚的 B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处
C.父母对小刚的要求不严格 D.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通
2.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加。下列哪种做法是不恰当的( )14.清政府腐败无能,抱残守缺,实行( )政策,国家逐渐走向衰败。
A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请A.闭关锁国 B.改革开放 C.求同存异 D.不忘初心
B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习15.鸦片走私带给中国的影响不包括( )。
C.先把作业做完,然后交给父母检查过关后,再申请赴约
D.哭闹、纠缠、撤娇,想办法让爸爸妈妈同意你外出踢球
3.当和家人意见不一致时,正确的做法是( )。
A.保持中立 B.不予理睬 C.自己拿主意 D.商量解决
4.当父母在工作中遇到了不开心的事情时,下列做法不恰当的是 ( )。17.下列表述不正确的是( )
A.送上我们的关心问候 B.给父母讲个笑话,贴心劝慰一下
C.给他们倒一杯暖心的热水 D.远远地避开,不去招惹他们
5.爷爷教育我们浪费粮食可耻时,总会借用《朱子家训》中的( )名言。
A.一粥一饭,当思来之不易 B.百善孝为先
C.君子爱财,取之有道 D.静以修身,俭以养德
6.公共生活不包括( )
A.和家人逛商场 B.和父母在家看书 C.去博物馆参观 D.到图书馆看书
7.以下能够体现良好家风的是( )
A.为了保持家里卫生整洁,把垃圾随意堆放在外面
B.小军认为每个人都是平等的,所以他从不会让着弟弟
C.长辈说要懂得“独善其身”,因此小明看到同学被欺负都是默不作声
D.在我家,当天的事情当天做,不能拖拉
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8.漫画《共享单车变独享单车》说明了 ( )
A.他家生活贫困,买不起私人自行车,有情可原
B.人们拥有充分的自由和权利,我们无权说三道四
C.这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪
D.这是为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共秩序的表现
9.下列行为正确的是 ( )
A.在图书馆肆无忌惮地聊天说笑 B.在动物园向动物乱扔石子等杂物C.主动带领大家排队打饭 D.在小区里不拴狗绳遛狗
10.天安门广场人民英雄纪念碑浮雕中的第一幅,呈现的是( )的情景。
A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.五四运动 D.井冈山会师
11.哲与炮台共存亡的是( )
A.袁隆平 B.邓稼先 C.李四光 D.王进喜
A.林则徐 B.邓世昌 C.关天培 D.孙中山
12.北京有一段路被命名为( ),以纪念英烈。
A.赵登禹路 B.张自忠路 C.左权路 D.吉鸿昌路
13 隐姓埋名28年,一直奋战在我国西部荒漠中的核基地的科学家是( )。
题号
得分
一
(40分)
二
(10分)
三
(30分)
四
(20分)
合计
A.应该为残疾人提供捐助和服务 B.不得歧视女性未成年人C.小兰在火车上大声接打电话 D.小红过马路时,总是等绿灯亮起才通行
A.早上,小刚与人争抢着上公交车 B.小明出门遛狗,使草地上留下了狗的粪便
16.下列同学的做法中,属于文明行为的是( ).
A.白银外流B.烟毒泛滥 C.愉悦国人身心 D.严重破坏社会生产力
C.老人享有社会服务和社会优待的权利 D.保护公共设施是政府的事
18.我们小学生能做到自理自立的表现是( )
A.不上学照顾妹妹 B.自己收拾自己的房间
C.自己挣钱养活自己 D.依靠家长帮忙检查作业
19.以下被称为“杂交水稻之父”的科学家是( )
A.李四光 B.袁隆平 C.邓稼先 D.焦裕禄
20.下列选项中,( )是中国国徽。
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二、填空题
1.高要求和常督促体现着家人对我们的 。
2. 、 、国徽是一个国家的象征。
3.主动与父母沟通的方法有留心看、 、用心讲、 。
4.脱贫致富不仅要注意富口袋,更要注意 。
5.世界上只有一个中国, 是实现国家统一的最佳方式。
6.习近平总书记提出并阐述的“中国梦”的基本内涵是指国家富强、民族振兴、 ,实现 。
三、判断题(判断下列说法,正确的打“✔”,错误的打“×”)
1.维护国家安全,是国家、军队的事情,与我们小学生无关。 ( )
2.家人经常督促我们学习、做事,是因为不喜欢我们、看不惯我们。 ( )
3时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。 ( )
4.小学生年龄太小,不适宜参加公益活动。 ( )
5.曾联松设计的国旗图案最终被确定为中华人民共和国国旗的图案。 ( )
6.我国古代的家训家规,早不适应社会发展了,该舍弃了。 ( )
7.中国梦是国家民族的梦,和个人没有关系。 ( )
8.“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。 ( )
9.现在人们生活好了,长征精神也不再需要了。 ( )
10.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。 ( )
11.我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们做对。 ( )
12.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的做法得到他们的理解。 ( )
13.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。 ( )
14.乘坐高铁,旁边的座位上没人时,可以横躺在座椅上听歌。 ( )
15.北斗系统的启动,使我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。( )
四、思考题
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,公共生活需要有良好的秩序来维护。
(1)在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请根据提示要求完成下面的表格。
标志
出现的场所 (每行写两个即可)
置身其中的感受
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(2) 维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做? (请至少写2条)
2.请仔细阅读下面的材料,并根据要求作答。
材料一:一个17岁的男孩讲了这样一件事。 (上月)14日大约有1万名年龄在15~30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边,在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火,大部分尸体被抛进了江里,有一些被堆起来焚烧,而有三个人侥幸地逃脱了。
——《罗伯特·威尔逊日记》(1938年1月3日)
材料二:
材料三:在民族危亡的紧要关头,中国共产党带领我们掀起了全民族抗战的高潮。经过14年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民最终迎来了抗战的伟大胜利。1945年9月2日,日本在投降书上签字。日本政府签署投降书的次日即9月3日,被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(1) 材料一反映了哪一历史事件?
(2) 国家为了纪念材料一中的历史事件,在2014年2月27日设立了哪一纪念日? 该纪念日的日期是什么时候?
(3)14年浴血奋战,3500万同胞伤亡,在这场关乎民族生死存亡的战争中,中国人民展示出了怎样的抗战精神? (请至少写出两条)
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参考答案
一、选择题
1. D
2. D
3. D
4. D
5. A
6. B
7. D
8. D
9. C
10. A
11. C
12. A
13. B
14. A
15. C
16. D
17. D
18. B
19. B
20. D
二、填空题
1. 爱
2. 国旗、国歌
3. 细心听、耐心说
4. 富脑袋
5. 和平统一、一国两制
6. 人民幸福、中华民族伟大复兴
三、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4. ×
5. √
6. ×
7. ×
8. √
9. ×
10. ×
11. ×
12. √
13. ×
14. ×
15. √
四、思考题
1.
(1)
标志 出现的场所 置身其中的感受
禁止吸烟 医院、图书馆、电影院 保护环境,保障他人健康
禁止鸣笛 学校、医院、住宅区 保持安静,避免噪音干扰
请勿随意扔垃圾 公园、街道、景区 保护环境,保持整洁
排队等候 公交车站、超市、银行 维护秩序,公平公正
(2)遵守公共秩序,不插队、不喧哗。爱护公共设施,不损坏公物。
保护环境,不乱扔垃圾。尊重他人,不占用无障碍设施。文明用语,礼貌待人。
2.
(1) 南京大屠杀
(2) 南京大屠杀死难者国家公祭日,12月13日
(3)天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。视死如归、宁死不屈的民族气节。
不畏强暴、血战到底的英雄气概。百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
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