山东省日照市五莲县2023-2024学年五年级下学期7月期末道德与法治试题

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2024-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) 五莲县
文件格式 ZIP
文件大小 174 KB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2024-09-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-15
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来源 学科网

内容正文:

五年级道德与法治试题 (时间40分钟) 项目 学业水平 书写水平 等级 一、选择题 1.小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,可是他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是( ) A.父母不是真心批评小刚的 B.只要帮父母做事,就能与他们融洽相处 C.父母对小刚的要求不严格 D.与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通 2.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加。下列哪种做法是不恰当的( )14.清政府腐败无能,抱残守缺,实行( )政策,国家逐渐走向衰败。 A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请A.闭关锁国 B.改革开放 C.求同存异 D.不忘初心 B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习15.鸦片走私带给中国的影响不包括( )。 C.先把作业做完,然后交给父母检查过关后,再申请赴约 D.哭闹、纠缠、撤娇,想办法让爸爸妈妈同意你外出踢球 3.当和家人意见不一致时,正确的做法是( )。 A.保持中立 B.不予理睬 C.自己拿主意 D.商量解决 4.当父母在工作中遇到了不开心的事情时,下列做法不恰当的是 ( )。17.下列表述不正确的是( ) A.送上我们的关心问候 B.给父母讲个笑话,贴心劝慰一下 C.给他们倒一杯暖心的热水 D.远远地避开,不去招惹他们 5.爷爷教育我们浪费粮食可耻时,总会借用《朱子家训》中的( )名言。 A.一粥一饭,当思来之不易 B.百善孝为先 C.君子爱财,取之有道 D.静以修身,俭以养德 6.公共生活不包括( ) A.和家人逛商场 B.和父母在家看书 C.去博物馆参观 D.到图书馆看书 7.以下能够体现良好家风的是( ) A.为了保持家里卫生整洁,把垃圾随意堆放在外面 B.小军认为每个人都是平等的,所以他从不会让着弟弟 C.长辈说要懂得“独善其身”,因此小明看到同学被欺负都是默不作声 D.在我家,当天的事情当天做,不能拖拉 五年级道德与法治 第1页 (共4页) 8.漫画《共享单车变独享单车》说明了 ( ) A.他家生活贫困,买不起私人自行车,有情可原 B.人们拥有充分的自由和权利,我们无权说三道四 C.这种行为是社会生活中的正常现象,不必大惊小怪 D.这是为了个人利益,不顾公共利益,是扰乱公共秩序的表现 9.下列行为正确的是 ( ) A.在图书馆肆无忌惮地聊天说笑 B.在动物园向动物乱扔石子等杂物C.主动带领大家排队打饭 D.在小区里不拴狗绳遛狗 10.天安门广场人民英雄纪念碑浮雕中的第一幅,呈现的是( )的情景。 A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.五四运动 D.井冈山会师 11.哲与炮台共存亡的是( ) A.袁隆平 B.邓稼先 C.李四光 D.王进喜 A.林则徐 B.邓世昌 C.关天培 D.孙中山 12.北京有一段路被命名为( ),以纪念英烈。 A.赵登禹路 B.张自忠路 C.左权路 D.吉鸿昌路 13 隐姓埋名28年,一直奋战在我国西部荒漠中的核基地的科学家是( )。 题号 得分 一 (40分) 二 (10分) 三 (30分) 四 (20分) 合计 A.应该为残疾人提供捐助和服务 B.不得歧视女性未成年人C.小兰在火车上大声接打电话 D.小红过马路时,总是等绿灯亮起才通行 A.早上,小刚与人争抢着上公交车 B.小明出门遛狗,使草地上留下了狗的粪便 16.下列同学的做法中,属于文明行为的是( ). A.白银外流B.烟毒泛滥 C.愉悦国人身心 D.严重破坏社会生产力 C.老人享有社会服务和社会优待的权利 D.保护公共设施是政府的事 18.我们小学生能做到自理自立的表现是( ) A.不上学照顾妹妹 B.自己收拾自己的房间 C.自己挣钱养活自己 D.依靠家长帮忙检查作业 19.以下被称为“杂交水稻之父”的科学家是( ) A.李四光 B.袁隆平 C.邓稼先 D.焦裕禄 20.下列选项中,( )是中国国徽。 五年级道德与法治 第2页 (共4页) 二、填空题 1.高要求和常督促体现着家人对我们的 。 2. 、 、国徽是一个国家的象征。 3.主动与父母沟通的方法有留心看、 、用心讲、 。 4.脱贫致富不仅要注意富口袋,更要注意 。 5.世界上只有一个中国, 是实现国家统一的最佳方式。 6.习近平总书记提出并阐述的“中国梦”的基本内涵是指国家富强、民族振兴、 ,实现 。 三、判断题(判断下列说法,正确的打“✔”,错误的打“×”) 1.维护国家安全,是国家、军队的事情,与我们小学生无关。 ( ) 2.家人经常督促我们学习、做事,是因为不喜欢我们、看不惯我们。 ( ) 3时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。 ( ) 4.小学生年龄太小,不适宜参加公益活动。 ( ) 5.曾联松设计的国旗图案最终被确定为中华人民共和国国旗的图案。 ( ) 6.我国古代的家训家规,早不适应社会发展了,该舍弃了。 ( ) 7.中国梦是国家民族的梦,和个人没有关系。 ( ) 8.“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。 ( ) 9.现在人们生活好了,长征精神也不再需要了。 ( ) 10.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。 ( ) 11.我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们做对。 ( ) 12.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的做法得到他们的理解。 ( ) 13.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。 ( ) 14.乘坐高铁,旁边的座位上没人时,可以横躺在座椅上听歌。 ( ) 15.北斗系统的启动,使我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。( ) 四、思考题 1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,公共生活需要有良好的秩序来维护。 (1)在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请根据提示要求完成下面的表格。 标志 出现的场所 (每行写两个即可) 置身其中的感受 五年级道德与法治 第3页 (共4页) (2) 维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做? (请至少写2条) 2.请仔细阅读下面的材料,并根据要求作答。 材料一:一个17岁的男孩讲了这样一件事。 (上月)14日大约有1万名年龄在15~30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边,在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火,大部分尸体被抛进了江里,有一些被堆起来焚烧,而有三个人侥幸地逃脱了。 ——《罗伯特·威尔逊日记》(1938年1月3日) 材料二: 材料三:在民族危亡的紧要关头,中国共产党带领我们掀起了全民族抗战的高潮。经过14年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民最终迎来了抗战的伟大胜利。1945年9月2日,日本在投降书上签字。日本政府签署投降书的次日即9月3日,被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 (1) 材料一反映了哪一历史事件? (2) 国家为了纪念材料一中的历史事件,在2014年2月27日设立了哪一纪念日? 该纪念日的日期是什么时候? (3)14年浴血奋战,3500万同胞伤亡,在这场关乎民族生死存亡的战争中,中国人民展示出了怎样的抗战精神? (请至少写出两条) 五年级道德与法治 第4页 (共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案 一、选择题 1. D 2. D 3. D 4. D 5. A 6. B 7. D 8. D 9. C 10. A 11. C 12. A 13. B 14. A 15. C 16. D 17. D 18. B 19. B 20. D 二、填空题 1. 爱 2. 国旗、国歌 3. 细心听、耐心说 4. 富脑袋 5. 和平统一、一国两制 6. 人民幸福、中华民族伟大复兴 三、判断题 1. × 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. × 10. × 11. × 12. √ 13. × 14. × 15. √ 四、思考题 1. (1) 标志 出现的场所 置身其中的感受 禁止吸烟 医院、图书馆、电影院 保护环境,保障他人健康 禁止鸣笛 学校、医院、住宅区 保持安静,避免噪音干扰 请勿随意扔垃圾 公园、街道、景区 保护环境,保持整洁 排队等候 公交车站、超市、银行 维护秩序,公平公正 (2)遵守公共秩序,不插队、不喧哗。爱护公共设施,不损坏公物。 保护环境,不乱扔垃圾。尊重他人,不占用无障碍设施。文明用语,礼貌待人。 2. (1) 南京大屠杀 (2) 南京大屠杀死难者国家公祭日,12月13日 (3)天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。视死如归、宁死不屈的民族气节。 不畏强暴、血战到底的英雄气概。百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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